logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火-酷酷的名字-男宝宝-起名

宋楠凡作者:宋楠凡2022-11-08 10:01:04

缺火-男孩,

缺火-酷酷的名字-男宝宝-起名

【择】【鸯】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
择,来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》,原文:采采前山慎所择,紫芽嫩绿敢轻掷

【祯】【瑹】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

【朗】【慷】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
朗,来源于释祖钦的《宋诗》《智坦西堂请》,原文:云峯日朗,雪谷雷鸣

【卓】【缔】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
卓缔,来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》,原文:忆初缔造人,有力如卓郑

【庭】【伦】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
庭伦,来源于释普宁的《宋诗》《无准和尚顶相赞》,原文:内庭敷演,赐号超伦

【同】【淬】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
同,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《皂罗袍》,原文:结义兄弟称心怀,同心同气同欢快

【暖】【朗】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
暖朗,来源于柳永的《宋词》《夜半乐》,原文:艳阳天气,烟雨风暖,芳郊澄朗闲凝伫

【屹】【执】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
屹,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:屹起精蓝名寿圣,松风飒飒泉涓涓

【朔】【瑜】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
朔,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:朔方之兵,劲于九土

【缤】【昕】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缤,来源于倪祖常的《宋诗》《祗园寺》,原文:昨日老僧谈妙法,缤纷犹自坠天花

【典】【崎】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
典,来源于方岳的《宋诗》《挽曹侍郎 其一》,原文:诸老各凋零,公乎独典刑

【缪】【堰】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

【炔】【棣】

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【驰】【悟】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
驰悟,来源于文彦博的《宋诗》《宿少林寺》,原文:西来未悟禅师意,北去还驰使者车

【由】【恺】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
由恺,来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》,原文:人言恺悌必富贵,恺悌富贵何由逃

【章】【莱】

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
章莱,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:上表除蛇豕,飞章荐草莱

【彰】【乘】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彰乘,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》,原文:开国乘氏,有德斯彰

【亘】【君】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亘君,来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》,原文:亘古虚无阡陌阔,从君跨鹤而乘鸾

【翀】【启】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

【烨】【巍】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
烨巍,来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》,原文:珠台势巍巍,玉斗光烨烨

【瀚】【敦】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
瀚,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》,原文:万马饮瀚海,丸泥封玉关

【炜】【郅】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:氤氲馥郁,纷炜煌煌

【允】【诺】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
允诺,来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》,原文:初无允诺,宽著程限

【晳】【昙】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

【荏】【冉】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荏,来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》,原文:荏苒青衫旧,消磨白发多

【源】【晋】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
源晋,来源于胡仲弓的《宋诗》《题桃源图 其二》,原文:图中想像晋桃源,问著桃源不敢言

【宸】【律】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
宸律,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:宸心千载合,睿律九韶开

【绅】【詹】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
绅,来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》,原文:卓卓乎古道,难言但书绅

【郅】【志】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

【陇】【淄】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
陇,来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》,原文:一朝陇书至,倏若登天翰

【朗】【潮】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
朗潮,来源于鲜于必仁的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:五柳庄月朗风清,七里滩浪稳潮平

【旖】【丁】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
旖,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

【零】【诀】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
零诀,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵仲白二首 其二》,原文:零落烧丹诀,凄凉哭鹤诗

【佰】【茂】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【灿】【诣】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灿,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:宜夜看,灿瑶烛

【箴】【炔】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
箴,来源于李景伯的《唐诗》《杂曲歌辞 回波乐》,原文:回波尔时酒巵,微臣职在箴规

【琰】【娄】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
琰,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:玄琰俱年少,能摧百万师

【映】【丁】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
映丁,来源于李彭的《宋诗》《同安即事》,原文:频伽依旧丁宁语,应笑华颠映角巾

【繁】【搦】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
繁,来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》,原文:咄哉黄栗留,接翮语何繁

【町】【邵】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:江子事超旷,町畦漫无封

【驰】【涛】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
驰涛,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:博文事华藻,驰辨如波涛

【逻】【诏】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
逻,来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》,原文:四围巧逻遮,千级窘攀缘

【志】【勋】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
志勋,来源于杨炯的《唐诗》《出塞》,原文:丈夫皆有志,会见立功勋

【晃】【兹】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晃,来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》,原文:墙外峰黏汉,冰中日晃原

【巍】【诀】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
巍,来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其二》,原文:徒骇广可泳,太行巍可攀

【辰】【灿】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辰灿,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和裴士杰库部对棋上贡父学士》,原文:风云不动星辰灿,樽俎无声玉石争

【扬】【昂】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
扬昂,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:君生坐后秀愈卓,骨骼昂昂气扬扬

【润】【栾】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
润栾,来源于陈造的《宋诗》《赠妙胜主人》,原文:卧石荦确犹润湿,短篱檀栾挺疎瘦

【年】【曜】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
年曜,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》,原文:两曜劈箭急,一年弹指间

【勤】【廷】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
勤廷,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:朝廷勤勤念方面,天以公从人主愿

【洵】【町】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

【至】【羡】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
至羡,来源于蒋捷的《宋词》《春夏两相期》,原文:散蜡宫辉,行鳞厨品,至今人羡

【央】【恺】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
央恺,来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》,原文:陛下千万寿,乐恺未渠央

【烊】【壬】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【冽】【翰】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
冽,来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》,原文:大轴丹青犹凛冽,小官孙子太卑陬

【志】【文】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
志文,来源于李端的《唐诗》《寄王密卿》,原文:志业归初地,文章寄此身

【郅】【勉】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
郅,来源于王安石的《宋诗》《西帅》,原文:誓斩郅支聊出塞,生擒颉利始归朝

【采】【淮】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
采淮,来源于范仲淹的《宋诗》《滕子京以真箓相示因以赠之》,原文:泰山采芝人,吏隐清淮滨

【凡】【敦】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
凡敦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》,原文:亲亲友爱慈敦睦,凡言俗态谩缠萦

【冉】【柏】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
冉柏,来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》,原文:穉柏如婴儿,冉冉三尺长

【映】【戚】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
映,来源于贺铸的《宋词》《卷春空・定风波》,原文:相映

【棕】【奈】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棕,来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》,原文:四只粗蹄,一条乌尾,棕垂地

【律】【未】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
律未,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

【瞳】【邵】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其二》,原文:藜去似知瞳子眊,梅开且向鼻端参

【墨】【弛】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
墨弛,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》,原文:游戏翰墨,亦或张弛

【晢】【胧】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

【永】【典】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
永典,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:《永乐大典》卷八七八二引《九江府志》正作修睦诗

【爕】【史】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

【翎】【珵】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翎,来源于张祜的《唐诗》《塞下》,原文:箭插雕翎阔,弓盘鹊角轻

【政】【篁】

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
政篁,来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》,原文:政莺语,啭新篁

【町】【仑】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

【皋】【燮】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皋,来源于梅尧臣的《宋诗》《记春水多红雀传云自新罗而至道损得之请余赋》,原文:羣集成皋间,翩翩皆一色

【淖】【烊】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
淖,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:禀则道业成,奋跃出泥淖

【追】【滦】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
追,来源于张说的《唐诗》《别平一师》,原文:王子不事俗,高驾眇难追

【蕴】【零】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕴零,来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》,原文:吾闻零陵郡,地蕴清淑气

【奂】【征】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
奂,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:彩仗交轮奂,天香斗鬰葱

【狄】【理】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
狄理,来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》,原文:欲捣芳辛入虀臼,为怜肤理傲金狄

【州】【阑】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
州阑,来源于陆游的《宋诗》《蓬莱馆午憩》,原文:忆戌梁州如昨日,凭阑西望一霑襟

【晃】【亚】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晃,来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其二》,原文:应时寒蘂拆秋含,晃耀良金色可参

【隆】【昼】

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
隆昼,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:隶辰星兮役太岁,俨昼降兮雷隆隆

【梁】【里】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
梁里,来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其三》,原文:里居梁宋正连接,侨寓海山相后先

【元】【阑】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
元阑,来源于曾几的《宋诗》《和李宗丞》,原文:门阑不日登元礼,句律今朝得少卿

【滦】【冬】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

【琢】【灿】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琢,来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》,原文:青如碧琅玕,光莹非琢治

【琝】【禄】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《初夏遇休日园中闲赋》,原文:宁当恋微禄,如鼠死太仓

【择】【弈】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
择,来源于刘宰的《宋诗》《送洪季扬分教横州兼呈丁帅二首 其一》,原文:仕有为贫难择地,志将及物要乘时

【琢】【屿】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琢,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 华原磬》,原文:华原輭石易追琢,高下随人无雅郑

【纶】【什】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纶,来源于郑畋的《唐诗》《中秋月直禁苑》,原文:禁署方怀忝,纶闱已再加

【烨】【继】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
烨,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:看君金印烨

【炫】【麟】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炫,来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》,原文:吟余画角吹残月,醉里红灯炫绮罗

【祈】【南】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
祈南,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣举酒用《正安》。 其一》,原文:恳祈南岳寿,势拱北辰星

【戚】【尤】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戚尤,来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》,原文:景云贵戚尤好此,贞元方镇亦同科

【里】【彻】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
里彻,来源于罗隐的《唐诗》《晚眺》,原文:云向岭头闲不彻,水流溪里太忙生

【虢】【伦】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
虢,来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》,原文:山势出嵩华,地界连虞虢

【昼】【炜】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昼,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:到如今,昼锦满堂贵胄

【诀】【庆】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
诀,来源于曹翰的《宋诗》《赠缘德》,原文:如何至诀容传受,免向迷途强问津

【谦】【伦】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
谦伦,来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》,原文:和乐且耽宜自翕,彝伦攸叙在谦和

【萱】【宁】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
萱宁,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[生]萱亲宁耐,冰人休怪

【烁】【胤】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
烁,来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》,原文:长林翠干因薰烁,池面水平风不落

【炅】【幻】

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家