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吉利-男孩-起名

梁宗作者：梁宗2022-11-08 02:36:05

男孩，

吉利-男孩-起名

【阑】【筝】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
阑筝，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：手按着银筝盼多情，更阑人初静

【熠】【专】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
熠，来源于范仲淹的《宋诗》《观猎》，原文：熠熠流鸣镝，纷纷过绿髾

【鸯】【舟】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸯舟，来源于许彦国的《宋诗》《采莲吟》，原文：湖边日落鸳鸯飞，罗衣香转兰舟移，莲根断处手满丝

【楹】【茯】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游超化院》，原文：朅来湖上寺，共语堂西楹

【炫】【袁】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炫，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

【彦】【陵】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
彦陵，来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》，原文：李侯金闺彦，颇多宛陵作

【殷】【澧】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
殷，来源于杜牧的《唐诗》《惜春》，原文：怅望送春杯，殷勤扫花箒

【峥】【什】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峥，来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其一》，原文：好是风云相际会，峥嵘头角自惊群

【崎】【卫】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
崎卫，来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其三》，原文：崎岖精卫人空笑，终恐长鲸上直钩

【莘】【仁】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
莘仁，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：抱负耕莘志，依稀陋巷仁

【辽】【闳】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
辽，来源于刘沧的《唐诗》《送友人罢举赴蓟门从事》，原文：晚云辽水疎残雨，寒角边城怨落晖

【朗】【覃】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朗，来源于李光的《宋诗》《郡学落成之初八月二十二日陪郡守同来仍榜郡学二字遒劲结密观者兴叹是日燕郡僚并学职郡守谓予本起诸生俾预燕集因成鄙句呈逢时坐客》，原文：气清天朗属中秋，黉舍初成燕鲁侯

【伦】【尔】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
伦尔，来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》，原文：伯伦天地席幕尔，何处六翮犹争前

【匠】【棹】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
匠，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：意匠经营真有趣，轴机裁处动非常

【峥】【麓】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峥，来源于萧立之的《宋诗》《次使长苍玉亭》，原文：诗律峥嵘压岛郊，险如百二据秦殽

【浩】【耘】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
浩，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：物盈宇宙皆有穷，一气先天常浩浩

【楠】【琬】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楠琬，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

【诏】【恺】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诏，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其二》，原文：在郡行车乐，瞻天被诏温

【笃】【弈】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
笃，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：愧我厨荒情未展，蒙公谊笃酒频携

【骓】【沦】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：彩凤寻仙史，班骓待陆郎

【慷】【猷】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
慷，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯原博士赴太学》，原文：公怀慷慨善哉言，挽舟便出枫桥口

【淅】【檀】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淅檀，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》，原文：长爱枕前闻淅沥，乍欣窗外见檀栾

【翎】【钊】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翎，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

【储】【燏】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
燏yù木火光貌。
国学点评
储，来源于王维的《唐诗》《上张令公》，原文：从兹罢角觝，且复幸储胥

【琰】【潜】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琰潜，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

【典】【津】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
典津，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

【笙】【羲】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
笙羲，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其四》，原文：拂拭桃笙阴处卧，谁知我亦出羲皇

【炯】【旷】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炯旷，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：胸中万顷空旷，清夜炯无眠

【峪】【佶】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

【臻】【涧】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：祚我千亿，介福来臻

【纲】【尚】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纲尚，来源于朱熹的《宋诗》《社后一日作》，原文：王纲谅已隳，精意尚不亡

【芾】【飔】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

【蔳】【嵘】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于杜甫的《唐诗》《喜雨》，原文：峥嵘羣山云，交会未断绝

【晰】【黎】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

【戈】【胧】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
戈，来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》，原文：岂待干戈戢，且愿抚惸嫠

【林】【馚】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
林，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：心与芗林会

【瑜】【经】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》，原文：白虹光乱眼，何敢议瑜瑕

【灏】【皋】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
灏，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

【乘】【页】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
乘，来源于曾丰的《宋诗》《寄衡阳尉徐智伯 其一》，原文：照乘无人市，倾城不自媒

【琲】【驰】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

【瑥】【珐】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

【媵】【零】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
媵，来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》，原文：紫府神仙行世上，深宫妃媵落人间

【泰】【晟】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泰，来源于不详的《唐诗》《咏千岁窦掌和尚（题拟）》，原文：（《嘉泰普灯录》卷二四、《五灯会元》卷二

【航】【檀】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
航，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其一○》，原文：梯航纷绝徼，冠盖错中州

【常】【援】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
常援，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺元枢游先生除右相》，原文：人才岂用拘彝调，边事常如援拙棋

【梁】【津】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梁津，来源于陈宓的《宋诗》《赵君惟谊清文介行坚苦笃实远来见访以救科举弊为说可无一语言谢 其一》，原文：菜根惯咬著芒鞋，便是津梁一世材

【尧】【焘】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尧，来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：衣传袁道洁，梦接邵尧夫

【佐】【诣】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人酌献佐食，佐食北面拜，坐受爵，主人答拜

【枫】【舜】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
枫，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：满郭丹枫已送秋，李白桃红春又至

【翡】【析】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翡，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

【韬】【蘅】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《清江何子发自荆湖宣抚幕客罢归过我晋康投诗索报勉意塞请》，原文：三略六韬付掷捐，中庸大学归含咀

【戚】【泱】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戚，来源于綦崇礼的《宋诗》《陪观使太尉燕集长句兼简座中诸公》，原文：戚藩位列三司贵，帅阃班分二府崇

【乾】【仞】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于王仁裕的《唐诗》《题麦积山天堂》，原文：蹑尽悬空万仞梯，等闲身共白云齐

【衡】【谆】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
衡，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲍昌朝足轩》，原文：破甑余尘埃，衡门绝车马

【玢】【杨】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【冕】【奈】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冕奈，来源于白居易的《唐诗》《履道西门二首 二》，原文：亦知轩冕荣堪恋，其奈田园老合归

【赫】【纭】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
赫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：92　赫兮烜兮，威仪也

【律】【辰】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
律辰，来源于冷朝阳的《唐诗》《立春》，原文：玉律传佳节，青阳应此辰

【什】【青】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
什青，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其八》，原文：愿歌周雅卷阿什，鸣凤喈喈梧叶青

【遒】【亦】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
遒亦，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：〗碑右侧刻匡城主簿王位之诗五言八十字，具有左司风格，字亦遒逸，盖才而沦于下位者

【彬】【焱】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

【韧】【辰】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【蕴】【合】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蕴合，来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》，原文：蕴藉斯人合台阁，暂把一麾亦不恶

【冬】【单】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冬单，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：关山青草春二月，单轨一冬曾结辙

【堇】【箴】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

【颐】【苍】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
颐苍，来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其一》，原文：冠如箕，剑拄颐，苍头庐儿笑君痴

【辽】【由】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
辽由，来源于张继的《唐诗》《长相思》，原文：辽阳望河县，白首无由见

【恢】【闳】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恢闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

【弛】【湫】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
弛，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：戒备渐解弛，人情悉安舒

【笛】【缎】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
笛，来源于李白的《唐诗》《观胡人吹笛》，原文：胡人吹玉笛，一半是秦声

【滔】【自】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滔自，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其二》，原文：自古贤才少，滔滔岂足云

【晠】【南】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于岳珂的《宋诗》《闻韩正伦检正挂冠感叹故交怅然久之偶成三首 其二》，原文：酌贪谁饮南

【宁】【晰】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宁，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：如公宁复忧才少

【皖】【羲】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

【融】【郝】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
融，来源于项安世的《宋诗》《次韵当阳沈知县送行》，原文：飞上祝融峯，晴云擘轻絮

【召】【骓】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
召，来源于陶翰的《唐诗》《古塞下曲》，原文：欲言塞下事，天子不召见

【匠】【迪】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
匠，来源于苏舜钦的《宋诗》《送李生》，原文：误为风雷伤，不与匠石逢

【筠】【滨】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
筠滨，来源于陈公辅的《宋诗》《州宅》，原文：万叠湖山烟水滨，朱门画戟间松筠

【朗】【沧】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
朗沧，来源于晁说之的《宋诗》《和陈叔易见寄》，原文：莫怪慇懃问元朗，此心要自渴沧溟

【典】【钟】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
典钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：备物典册，乐之鼓钟

【馠】【郁】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：象曰：‘郁 陶思君尔

【坤】【言】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
坤言，来源于陈杰的《宋诗》《携碧香酒赏红白桃因观江涨》，原文：言之浅矣干坤大，逝者如斯昼夜滔

【魁】【宗】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
魁宗，来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其一》，原文：魁垒万夫雄，堂堂望一宗

【榆】【珈】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
榆珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

【莱】【郅】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莱，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有二月，齐侯灭莱

【榷】【贤】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

【闻】【渊】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
闻渊，来源于释智愚的《宋诗》《释雪窦革辙二门》，原文：迦叶聆筝起舞，渊明闻钟皱眉

【苓】【昊】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

【璞】【奕】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璞，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：汉珠难觅对，荆璞本来真

【丁】【仑】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
丁，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：门内无白丁，森森朱绿紫

【情】【祁】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
情祁，来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》，原文：酬唱小编情性好，伊祁留得一分春

【绡】【芨】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绡，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其四》，原文：薫风无路入珠帘，三尺冰绡怕汗黏

【境】【昉】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
境，来源于皎然的《唐诗》《宿山寺寄李中丞洪》，原文：偶来中峰宿，闲坐见真境

【倾】【勋】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
倾勋，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》，原文：岁戊戌秋倾鲁盖，公杨勋甫共吴船

【策】【缤】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
策，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：诸公廊庙器，行当策高勋

【冶】【圭】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
冶圭，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹荷薪弗克，祗惭弓冶，扃柴却扫，绝望簪圭

【虔】【韪】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》，原文：索共那五奴虔婆出头，这债到底俺汤哥儿承受，休、休、休

【屹】【律】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
屹，来源于晁公溯的《宋诗》《凌云寺》，原文：屹为江山壮，高揭日月存

【晟】【书】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

【佐】【宸】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
佐宸，来源于胡宿的《宋诗》《挽温成皇后词 其二》，原文：宸心怀辅佐，仪典极哀荣

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