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缺金-生辰八字-新生儿-取名

朱翩湛作者：朱翩湛2022-11-07 14:54:01

生辰-缺金，

缺金-生辰八字-新生儿-取名

【庚】【沅】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庚，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其二》，原文：接武由童冠，论年并巳庚

【固】【琛】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
固，来源于刘敞的《宋诗》《金山东崖北望海门》，原文：凭高仍一望，北固何崔嵬

【童】【轶】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
童，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：双童有灵药，愿取献明君

【恒】【勘】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恒，来源于杨简的《宋诗》《赠野牛》，原文：曾将大手挽恒河，引得龙来地起波

【昃】【植】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

【支】【慈】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
支慈，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：声闻辟支贤圣众，愿以慈眼普瞻视

【舜】【缪】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舜，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：清和天气，正风入舜弦，七飞叶

【筠】【僖】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筠，来源于王良士的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜宴陆郎中》，原文：海岳期方远，松筠岁正寒

【鉴】【灿】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鉴，来源于陆游的《宋诗》《憩黄秀才书堂》，原文：门庭净如拭，窗几光可鉴

【罡】【益】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

【缘】【镌】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缘，来源于覃怀高的《宋词》《水调歌头》，原文：问仙人，缘底事，去不还

【存】【铮】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
存，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：不有二忠存，千古笑科目

【飖】【舟】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
飖舟，来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》，原文：客舟飘飖帆影孤，紫幕半罩推蓬图

【洛】【绅】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洛绅，来源于王溥的《唐诗》《谢进士张翼投诗两轴》，原文：（见《宋诗纪事》引宋张齐贤《洛阳搢绅旧闻记》

【羿】【钧】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
羿钧，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

【旖】【羲】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

【柃】【夕】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于薛曜的《唐诗》《正夜侍宴应诏》，原文：重关钟漏通，夕敞凤皇宫

【钲】【谧】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钲，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：悬知精神贯金石，尚想号令严钲鼓

【映】【钊】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
映，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：一曲青山映小池

【晰】【崔】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

【常】【芙】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
常芙，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 牡丹芳 美天子忧农也》，原文：石竹金钱何细碎，芙蓉芍药苦寻常

【川】【越】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
川越，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三愁》，原文：朝朝临川望，灞水不入越

【艾】【孜】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
艾，来源于叶茵的《宋诗》《崇道叔庆七十》，原文：寄意南丰一瓣香，愿公耆艾炽而昌

【宗】【诣】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宗诣，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：再诣东祠诸儒宗，荐以时器陈时饔

【锦】【蒲】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
锦蒲，来源于郭印的《宋诗》《次莫少虚韵》，原文：锦屏有蒲郎，冰壶清彻底

【序】【黛】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
序，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：卷而抟之而不迆，则厚薄序也

【书】【陇】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
书陇，来源于真山民的《宋诗》《次韵章剑溪山居》，原文：想无书赴陇，林鹤莫惊猜

【渲】【朝】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
渲朝，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

【童】【莱】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
童莱，来源于朱震的《宋诗》《世彩堂》，原文：畏暑黄童扇枕忙，学啼莱子斑衣戏

【泯】【郝】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其二》，原文：嘉与九城俱晏粲，讫无一事尚棼泯

【纫】【籍】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纫籍，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

【钧】【飏】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
钧飏，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：从帝游钧天，天乐声飏动心骨

【邵】【嵊】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
邵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》，原文：邵阳雨中别，涕泪落无从

【锦】【晤】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
锦晤，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

【琮】【颜】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琮，来源于许及之的《宋诗》《水仙》，原文：璧琮行洛佩，雨约过阳台

【伽】【俞】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
伽，来源于罗汉和尚的《唐诗》《歌》，原文：师从毡上那伽起（一作「定」），袒膊当胸打一拳

【纫】【秋】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纫秋，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其一》，原文：种芳茹秋菊，搴秀纫春兰

【菡】【如】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
菡如，来源于杜范的《宋诗》《天柱峰》，原文：有如万菡萏，玲珑倚秋碧

【澈】【专】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《谢韩干送丝糕》，原文：玉颗莹澈珠就磋，吴乡早秔莫计过

【惜】【俐】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
惜俐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

【页】【旷】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

【宛】【昼】

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宛昼，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：金屏成点玉成瑕，昼眠宛转空咨嗟

【真】【萃】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
真萃，来源于张榘的《宋诗》《题三茅峰》，原文：始焉三仙居，终也众真萃

【齐】【淖】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
齐淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

【专】【橙】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
专，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：出则专城居，入则侍明光

【庚】【峤】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十、八月庚辰朔，日有食之

【珑】【钥】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一》，原文：抖擞头陀备，玲珑道者棱

【弘】【时】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
弘时，来源于楼钥的《宋诗》《上魏丞相》，原文：入山谁解访弘景，载酒时应问子云

【仁】【骥】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
仁骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《嗣深尚书弟晬日》，原文：骨秀已知骐骥子，性仁端是凤凰雏

【绚】【麟】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绚，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

【绡】【淙】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绡，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》，原文：古字数行仙药诀，鲛绡十幅寿星图

【初】【浅】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
初浅，来源于韩淲的《宋诗》《正月十三日》，原文：深绿渐归高柳叶，浅红初上小梅梢

【意】【些】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
意些，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・商调/集贤宾》，原文：他每初时间有些实意，临老也没回头

【专】【勉】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
专勉，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：兹其时矣盍勉旃，无使治行专颍川

【裕】【种】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
裕种，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其二》，原文：裕陵将种今谁在，但恐君王问姓名

【童】【荔】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
童，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：双觡赋长卿，奇木对终童

【久】【静】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
久静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八》，原文：静据胡床，久而愈芳

【缎】【青】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【璂】【煦】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【尤】【庄】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尤庄，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其四》，原文：杜门谢客免愆尤，几净窗明读庄老

【新】【峨】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
新峨，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：寂寞西陵歌又舞，疑冢嵯峨新土

【伦】【佐】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
伦佐，来源于魏野的《宋诗》《和陈推官见赠》，原文：白发朱衣好写真，鹓行佐幕异常伦

【峰】【州】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
峰州，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：赵州关，雪岭陟，筑廅峰前验虚实

【专】【礴】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
专，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：家受专门学，人称入室贤

【晃】【真】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晃真，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其四》，原文：晃耀灵光真有体，从横妙用本无踪

【滦】【睿】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【竣】【馟】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

【宸】【亚】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宸亚，来源于陈著的《宋诗》《季秋入城郡人迎鲍王有感》，原文：满城呵道涨黄尘，仪卫森严亚玉宸

【初】【辰】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
初辰，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其一》，原文：秋到人间敛曲尘，于门初见矞星辰

【孜】【芃】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

【青】【梧】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
青梧，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十六》，原文：朝游北越暮苍梧，袖里青虵胆气麤

【俞】【渌】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
俞，来源于苏轼的《宋诗》《觅俞俊笔》，原文：笔工近岁说吴俞，李葛虚名总不如

【娅】【钥】

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

【情】【烽】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
情烽，来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其一》，原文：烟尘回首烽三月，花柳关情酒一杯

【鑫】【嵇】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》，原文：且当从嵇阮，聊复数山王

【纯】【常】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纯常，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》，原文：一人人饱纯陀味，不与寻常至节同

【憧】【洛】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
憧洛，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

【珐】【巡】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于吴芾的《宋诗》《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云山闭门不出遂命斋名曰戏鲸真得古惠师之遗趣也予喜其志因留二十韵以赠之》，原文：沧溟浩荡极游巡，钩深匪惮穷涯涘

【铮】【烟】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
铮烟，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

【绡】【淳】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
绡，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：开轩卷绡幕，延首晞云路

【页】【喻】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

【治】【奘】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
治，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：帝日汝青，治辨行李

【漫】【旌】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
漫旌，来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其一》，原文：四壁空留宅，双旌漫典州

【情】【乔】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
情乔，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉扶归》，原文：却待要乔做人情遣众军，打一个回风阵

【耘】【舜】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
耘舜，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

【荏】【页】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：荏苒岁云几，家事已独当

【奘】【尔】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

【阔】【资】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
阔资，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 一》，原文：心地阔于云梦泽，官资高却太行山

【澎】【绅】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

【童】【林】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
童林，来源于方岳的《宋诗》《句 其一》，原文：林暝鸟呼雨，径深童扫云

【觅】【羡】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《访梅仙宅》，原文：何从觅遗蜕，但可赋招魂

【勘】【晤】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勘，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：勘破赵州行脚案，展开老子出关图

【桢】【帧】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

【榭】【惜】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
榭惜，来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》，原文：柳堤惜别春潮落，花榭留欢夜漏分

【舜】【柏】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
舜柏，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：独称松柏受正命，舜何人哉尽伦匹

【煊】【韧】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【澄】【时】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澄时，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：峻迅出暂顷，澄渟或时且

【文】【正】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
文正，来源于陈俊卿的《宋诗》《游虎丘巖偶题壁韵叶因分字联句》，原文：无正文

【童】【釉】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
童，来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》，原文：翠幄方童童，露叶流蟾辉

【尔】【珐】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尔，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》，原文：爰煦尔赤，爰妥其老

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