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缺水-有涵养-男孩-取名

吴璂炫作者：吴璂炫2022-11-07 14:18:42

缺水-男孩，

缺水-有涵养-男孩-取名

【熙】【尉】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
熙尉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王祥 其二》，原文：晋家祸乱深如海，半出咸熙太尉门

【濡】【烊】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
濡，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：濡以鸿泽，皇之圣

【缤】【秋】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缤秋，来源于李弥逊的《宋诗》《大宁寺》，原文：我来风雨秋，脚踏缤纷华

【梧】【浩】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
梧浩，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：悠悠回赤壁，浩浩略苍梧

【骥】【阔】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骥阔，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其一》，原文：路夷骧逸骥，天阔转飞鲸

【札】【白】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
札白，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：白雁远传苏武札，银鲈细切[季]（李）鹰[羞]（差）

【畚】【憬】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畚，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

【棹】【沦】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
棹，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》，原文：归心苦何遽，短棹姑小

【蕖】【沦】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题临武知县李子西公廨君子亭》，原文：李侯岸巾对芙蕖，不寄新诗来起予

【礴】【澧】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
礴，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：盘礴迥知灵秀境，极高方见地形宽

【滦】【诚】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【祈】【兴】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
祈兴，来源于许及之的《宋诗》《光武庙》，原文：思汉民心今戴宋，密祈兴运早中天

【沅】【滦】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
沅，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》，原文：此后辰沅图籍上，栽培新法自山公

【阔】【涧】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
阔涧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十八》，原文：谿长石磊磊，涧阔草濛濛

【皤】【昶】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皤，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：自觉此身浮，相看双鬓皤

【镌】【治】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
镌治，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

【盛】【忻】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
盛忻，来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》，原文：文酒娱游盛，忻叨侍从余

【淖】【憬】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》，原文：俸不给淖糜，况敢事酒琖

【淖】【皖】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

【壬】【飔】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
壬，来源于周梅叟的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得气字》，原文：我不畏孔壬，污吏必我畏

【慕】【裕】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
慕，来源于柳宗元的《唐诗》《首春逢耕者》，原文：慕隐既有系，图功遂无成

【慕】【权】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
慕权，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》，原文：虽似退之厌权门，时作封人慕君子

【帧】【晖】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【弘】【秭】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
弘，来源于夏倪的《宋诗》《句 其五》，原文：坐食今添几支遁，煮盐那得百弘羊

【尧】【沧】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尧沧，来源于王十朋的《宋诗》《望海亭》，原文：微臣望处非沧海，只望尧天万里青

【傅】【郇】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
傅，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其七》，原文：夜月池台王傅宅，春风杨柳太师桥

【本】【凝】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
本凝，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏冰》，原文：本是污浊流，一合乃许凝

【武】【卿】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
武卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑武公、庄公为平王卿士

【渲】【琥】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【晨】【华】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晨华，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪送客时李花盛开山谷弥望》，原文：寒溪送客荒径迂，玉华璀璨晨光虚

【勃】【寓】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勃寓，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：老子旅寓得此饱，勃鬰诗情喙三尺

【霆】【追】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霆追，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：鞭霆走电，不可追籋

【袤】【纭】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

【鸠】【勉】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鸠，来源于欧阳澈的《宋诗》《游盘龙涉傅巖有感简朝宗》，原文：风簷目送书空雁，烟坞愁闻唤雨鸠

【凡】【芨】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：」凡公所辞，皆栗阶

【泓】【单】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泓，来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》，原文：唯有阶前一泓井，至今不改旧时清

【璞】【律】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璞律，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》，原文：不见后身房次律，却因和璞记前缘

【籍】【斌】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
籍，来源于刘得仁的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：鸣鞭静路尘，籍籍谏垣臣

【奂】【芾】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

【沧】【矜】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沧矜，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：平生沧海志，顾岂矜岫幌

【耘】【治】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
耘治，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

【沦】【飖】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沦，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴冲卿伤何济川》，原文：生爱虚名苦辩亡，沦精竭智可哀伤

【洲】【澎】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洲澎，来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》，原文：法嗣镇别洲，澎湃好消息

【璆】【淮】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

【莱】【沅】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
莱，来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》，原文：莱洲频度浅，桃实几成圆

【贤】【奂】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
贤奂，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：頖宫轮奂一鲜明，多谢贤侯主夏盟

【慕】【资】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
慕资，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

【醇】【鉴】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
醇鉴，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：明耀鉴频拭，醇精酒屡酘

【明】【梧】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
明梧，来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其三》，原文：西窗昨夜月华明，凉飙已到梧桐树

【怀】【久】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
怀久，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：同来久倦局，相向怀抱豁

【武】【稽】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
武稽，来源于牟巘的《宋诗》《试院和李提管韵》，原文：武成宜取二三策，稽古还夸数万言

【鹤】【潜】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鹤潜，来源于李龏的《宋诗》《题赠秋洞周炼师 其一》，原文：诵熟神农本草经，夜深猿鹤亦潜听

【品】【飖】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
品，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：品尝珍妙余，倍称求其私

【漳】【皙】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漳，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：哀哀清漳民，仁者宜一吊

【和】【渲】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
和，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：和得渊明数首诗

【般】【翌】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
般翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

【珉】【悟】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珉，来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》，原文：重凿琼波弄酒船，翠珉英藻更相鲜

【霄】【越】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霄越，来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》，原文：不越方丈间，居然云霄遇

【勤】【渲】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：忧勤庶政，三十馀年

【怀】【忻】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
怀忻，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病思羁怀少豫忻，暮年犹幸友多闻

【闻】【川】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
闻川，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其六》，原文：眉洲屿隔雪涛中，闻此山川髣髴同

【远】【漳】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
远漳，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：鱼跃岂通清远峡，雁飞难渡漳江东

【合】【孝】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
合孝，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

【钲】【泓】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
钲，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：金钲画角警塲开，天子南郊玉辂来

【泊】【鹄】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泊，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州妻赵安人挽诗 其一》，原文：澹泊于心慊，纷华入耳烦

【淄】【泽】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

【源】【岐】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
源岐，来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞》，原文：还有知得者么，杨岐之衣到松源师祖不传，临终谓兄弟久聚

【忻】【诏】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
忻诏，来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》，原文：谪监陕郡滞贤才，清雪忻将紫诏开

【渌】【崧】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
渌，来源于佚名的《唐诗》《夜度赤岭怀诸知己》，原文：深溪多渌水，断岸饶黄蒿

【诀】【潜】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诀潜，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：得路归山期早诀，夜来潜已告精诚

【竺】【勉】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
竺，来源于释道潜的《宋诗》《远斋》，原文：西来竺书五千轴，期子岁月加磨砻

【滇】【伦】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

【霁】【杨】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霁杨，来源于陈著的《宋诗》《游西湖》，原文：松萝霁蔼羣峯寺，杨柳轻风十里堤

【华】【甯】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
华甯，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

【武】【棹】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
武棹，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一》，原文：武陵归棹几重山，回首沧波鎻暮烟

【诺】【浦】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诺，来源于许景衡的《宋诗》《又招虞仲来竹阁》，原文：一诺定须游竹阁，多时凝望出松台

【休】【缔】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
休，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：丹炉休守

【植】【凛】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
植凛，来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》，原文：其靡如弱植，而凛有高致

【珉】【凝】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珉，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：但爱川陆平，不问瑶珉杂

【琲】【璁】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

【玄】【兆】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玄兆，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：岸壳坼玄兆，野麰渐丰萌

【幻】【旷】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
幻，来源于张方平的《宋诗》《和叔平少师见示知足吟谈宗旨也》，原文：视身无实元泡幻，观世皆空谩古今

【卓】【宏】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
卓，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：祇今安用读遗书，卓然已复光前绪

【睨】【凝】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
睨凝，来源于陈骙的《宋诗》《临川桥歌》，原文：环瞻山幄凝翠空，俯睨谿纹织微风

【峻】【漪】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峻，来源于陈师道的《宋诗》《甲亭》，原文：峻壁亭临水，横陂树彻山

【泉】【备】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泉备，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：羽旄备物甘泉仗，觚陛层垓委粟营

【葭】【斌】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
葭，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：葭苇吟风环竹屋，鸳鸯浴水傍苔矶

【浩】【瑺】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
浩，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》，原文：推窗挂星斗，清神浩无边

【采】【滔】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
采，来源于李羣玉的《唐诗》《龙山人惠石廪方及团茶》，原文：自云凌烟露，采掇春山芽

【源】【旒】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
源旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

【戈】【渌】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戈，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三八》，原文：投戈辟文馆，英士来翼翼

【骅】【纶】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《早朝书事》，原文：槐柳经霜惨，骅骝得路豪

【湫】【萧】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
湫萧，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一五》，原文：悬泉千尺泻龙湫，一叶萧萧万木秋

【觅】【榆】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
觅榆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴鹤林尚书 其三》，原文：寄书榆柳外，觅句竹梅边

【谧】【樗】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：丑虏何足清，天山坐宁谧

【欢】【缎】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
欢，来源于李之仪的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：惨无欢

【治】【翊】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
治翊，来源于韩元吉的《宋诗》《送施徽州二首 其一》，原文：治功要自先冯翊，大惠何妨始歙州

【汝】【朔】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汝朔，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》，原文：汝南相从三晦朔，君去苦早我来暮

【誉】【般】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
誉，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

【驰】【淬】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
驰，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十》，原文：迹殊冠冕客，事袭驱驰者

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