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富贵-新生儿-起名

马静翡作者：马静翡2022-11-07 06:07:08

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富贵-新生儿-起名

【盂】【宣】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
盂宣，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十七》，原文：欲试澹妆兼道服，面前宣与唾盂家

【知】【帧】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
知，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：至城下然后知，何知之晚也

【艾】【炘】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
艾，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：艾虎衫儿，轻衬素肌香薄

【筱】【虢】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

【沧】【渊】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沧渊，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：渊渊楚七泽，渺渺东沧溟

【旨】【瑧】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
旨，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：杨歧无旨的，种田博饭吃

【奕】【皤】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》，原文：奕奕将如舞，漫漫欲似糊

【良】【援】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
良援，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：栏槛为良援，亭台是四邻

【筠】【纶】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
筠纶，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：纶以筠名斋，种筠当掩关

【漳】【泯】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：何处要宾入醉乡，窣云亭榭冠南漳

【栗】【瑜】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
栗，来源于罗附凤的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：晚栽栗里归田菊，早看长安得意花

【芮】【蕖】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

【旆】【唯】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旆，来源于黄裳的《宋诗》《送刘和甫之江东》，原文：江头此景须吟看，少留轩旆开朱颜

【憧】【醇】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

【朗】【煊】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
朗，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：爱景三辰朗，祥农万庾盈

【畅】【萱】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
畅，来源于祖无择的《宋诗》《马上读韩吏部集》，原文：儒推文畅行，诗许孟郊鸣

【泉】【熹】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 庶子泉》，原文：沙穴石窦无限泉，此泉缘底名不灭

【磊】【馟】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
磊，来源于萧立之的《宋诗》《题丁松冈诗集》，原文：松冈胸中亦磊磈，劲气少与崆峒平

【璞】【亦】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璞亦，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：天质自然美，亦如和氏璞

【良】【憬】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
良，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：汲汲求交友，良由不敏姿

【恒】【启】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
恒，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：租歛数有恒，不为愆阳辍

【泊】【麟】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：暄风不惊波，小泊琵琶洲

【恬】【淞】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
恬，来源于吕陶的《宋诗》《赠蔡山王潜》，原文：予生本静默，意味欲恬养

【芍】【祈】

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《泗州王谏议明叟留饮》，原文：扬州底事牵行色，端为琼花芍药催

【艺】【童】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艺童，来源于刘宰的《宋诗》《喜雨柬权邑蔡丞》，原文：树艺走丁壮，讙呼沸儿童

【纾】【年】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纾年，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其一》，原文：便腹应难饱以书，今年田谷未宽纾

【淳】【旖】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：况乃唐昌风俗淳，山深岁稔少争讼

【园】【绪】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
园绪，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：河阳官罢文园病，触绪萧然

【诺】【岐】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」子曰：「诺

【孜】【葭】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
孜，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

【霁】【含】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
霁含，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：枝含余露湿，林霁晓烟平

【笠】【珐】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《怀旧》，原文：琴书昔作天涯客，蓑笠今成泽畔翁

【戍】【虔】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
戍，来源于李咸用的《唐诗》《边城听角》，原文：戍楼鸣画角，寒露滴金枪

【郄】【纤】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

【芙】【甯】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芙，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其三》，原文：秋容蟾桂里，归梦雁芙间

【璋】【昱】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璋，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：试作珪璋礼天地，何如瓀

【晳】【德】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

【凡】【本】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凡本，来源于项安世的《宋诗》《次韵张安抚李侍郎同赋茯苓酥》，原文：微之年少本不凡，老作瓜蝇岂非拙

【彦】【润】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彦润，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：叔宝玉润，彦辅冰清

【萄】【雅】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
萄雅，来源于韩玉的《宋词》《满江红》，原文：今日谋欢真雅胜，休辞痛饮葡萄浪

【莘】【荟】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莘，来源于张定千的《宋诗》《诗一首》，原文：塞上艰莘无说处，一心目断望龙墀

【衍】【韬】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
衍，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：邹衍衔悲系燕狱，李斯抱怨拘秦桎

【意】【儒】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
意儒，来源于李敬则的《宋词》《沁园春》，原文：是皇家柱石，端平君子，吾儒宗主，意一先生

【勘】【黎】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勘黎，来源于王十朋的《宋诗》《知宗即席和端字韵三首提舶退即足之予第三诗经夕方和录呈二家》，原文：难追老杜风骚手，徒费昌黎点勘丹

【鹤】【晏】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鹤晏，来源于苏籀的《宋诗》《卜居遣兴一首》，原文：鹤轩发兴从讥晏，雁塔乘时定合尖

【夷】【至】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
夷至，来源于陈宓的《宋诗》《春盘》，原文：一生饱死同蝤蛴，夷齐至今民称之

【潆】【苡】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【谒】【娣】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
谒，来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》，原文：停舟曲江浒，吊古谒遗祠

【燏】【燏】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【楚】【姝】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楚，来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》，原文：楚人起舞本为楚，中有楚人为汉舞

【伽】【楚】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
伽楚，来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》，原文：楞伽堆案前，楚辞系肘后

【玉】【桐】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
玉桐，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》，原文：玉筯凝潮后，丝桐艺业余

【言】【晏】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
言晏，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：言小可喻大，岁晏宜勉旃

【恢】【炘】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
恢，来源于李廌的《宋诗》《观出日》，原文：病夫喜壮观，蓬心遂恢张

【缮】【滟】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

【玢】【骃】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【云】【澎】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
云澎，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：一夜风澎浪，中宵月脱云

【枫】【绚】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枫绚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》，原文：霜染丹枫秋色绚，日烘紫菊露痕干

【袤】【煊】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

【栗】【淄】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《夜闻松声有感》，原文：明朝就视心尚栗，腥风卷地雷霆奔

【珞】【潆】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

【鑫】【鉴】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：皎皎胸中鉴，融融笔底春

【谨】【湲】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谨，来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》，原文：此名可书绅，愿言谨厥终

【经】【惋】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
经，来源于杨衡的《唐诗》《题玄和师仙药室》，原文：入松汲寒水，对鹤问仙经

【至】【敖】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
至敖，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：至今上冢饭，免为若敖鬼

【桔】【胭】

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
桔，来源于李郢的《唐诗》《园居》，原文：不闻砧杵动，时看桔槔翻

【睨】【嵊】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《醉倒歌》，原文：曩时对酒不敢饮，侧睨旁观皆贝锦

【荑】【荣】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：已惊玄发换，空度绿荑柔

【玮】【缮】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

【莘】【淅】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莘，来源于米芾的《宋词》《点绛唇》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

【湫】【戍】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
湫戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

【泰】【欢】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泰欢，来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》，原文：受厘饮酒皇欢洽，仰俟余灵泰九区

【袁】【域】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袁域，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：权表分江域，曹袁鬬夏垌

【艾】【贞】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
艾贞，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：结根未同萧艾，独抱孤贞

【颐】【域】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颐，来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其一》，原文：登临想见日成赋，寄我何当为解颐

【绅】【霁】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绅霁，来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》，原文：儁誉由来服搢绅，更烦余略霁边尘

【芸】【芹】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芸芹，来源于项安世的《宋诗》《又次韵邓汉卿秀才送行》，原文：去钻芸帙翻成蠹，飞下芹泥只愿颃

【忱】【砚】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
忱，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：〖参张忱石考证〗）

【闻】【诚】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
闻诚，来源于尚用之的《宋诗》《留题雉山》，原文：座下闻经本至诚，改头易面悟前身

【寅】【涌】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晋，寅，荩，进也

【君】【零】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
君零，来源于洪皓的《宋诗》《又和春日即事》，原文：念母歌零雨，忧君诵履霜

【术】【永】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
术永，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：中年慕仙术，永愿传其诀

【卓】【炅】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
卓，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：卓哉洙泗翁，道大孤无邻

【昙】【峤】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三八》，原文：瞿昙瞿昙，未敢相保

【斐】【夷】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
斐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：初，斐豹隶也，着于丹书

【浦】【狄】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
浦，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：悠悠西峰云，闇闇南浦柳

【嵇】【宗】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《寄外弟赵柟才仲》，原文：得非嵇叔懒，宁似次公狂

【洲】【隋】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洲隋，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：隋柳疎淮岸，汀洲接海城

【莱】【缃】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莱，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・双调/新水令》，原文：（寇莱公云）道有请

【篁】【瑺】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
篁，来源于张镃的《宋诗》《稍负》，原文：稍负园亭约，新篁带可围

【炅】【勰】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【亦】【媵】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
亦，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》，原文：亦复愿公，啸吟紫微

【知】【磐】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
知磐，来源于冯时行的《宋诗》《题报恩方丈宋子展所作墨竹》，原文：其中有磐石，人莫知其器

【阮】【亭】

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
阮亭，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：懒追陪、竹林嵇阮，兰亭王谢

【琥】【由】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琥由，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》，原文：其易谓何如，拾芥由琥珀

【晨】【益】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晨益，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：兹晨记吾降，益复感髪齿

【汶】【粤】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：颍阴故事聚星堂，汶叟先生元祐脚

【普】【檀】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
普檀，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：文殊智慧施檀信，普贤行法济凡人

【湲】【滔】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
湲，来源于高骈的《唐诗》《渭川秋望寄右军王特进》，原文：长川终日碧潺湲，知道天河与地连

【戚】【缘】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戚缘，来源于刘得仁的《唐诗》《陈情上李景让大夫》，原文：辛苦文场久，因缘戚里深

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