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康姓-大师-新生儿-起名

叶旭凡作者：叶旭凡2022-11-03 10:40:19

康姓，康是我国排名第75位的姓；

康姓-大师-新生儿-起名

【康】【漳】【莱】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
漳莱，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：蓬莱却在漳水上，鼇头突起沧波环

【康】【史】【纪】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
史纪，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》，原文：千秋仗良史，直笔纪贤臣

【康】【晃】【舸】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

【康】【旆】【淑】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
旆淑，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：韩侯入觐，玄衮介圭，有淑其旆

【康】【桠】【梦】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
桠梦，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

【康】【棂】【汝】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

【康】【蒂】【寒】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蒂寒，来源于周南的《宋诗》《卓文君》，原文：杀身不赎父兄羞，图得岁寒成共蒂

【康】【翌】【凛】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

【康】【菀】【唯】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

【康】【柔】【湘】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
柔湘，来源于陆游的《宋词》《生查子》，原文：孤梦泛潇湘，月落闻柔橹

【康】【峨】【涵】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峨涵，来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》，原文：戴五山之嶪峨兮，涵百怪之陆离

【康】【苏】【愉】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
苏，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：永夜眠虽著，高秋病未苏

【康】【礴】【赓】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
礴，来源于顾禧的《宋诗》《泊太湖寄内》，原文：雨礴蛟龙窟，云乘橘柚边

【康】【新】【蓁】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
新，来源于吕渭老的《宋词》《江城子慢》，原文：新枝媚斜日

【康】【郅】【珐】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

【康】【纴】【芸】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

【康】【漾】【襄】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
漾襄，来源于元稹的《唐诗》《渡汉江》，原文：嶓冢去年寻漾水，襄阳今日渡江濆

【康】【奥】【彦】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奥，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：野鹤据轩真冒禄，跛䍧生奥苦为灾

【康】【融】【惟】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
融惟，来源于刘筠的《宋诗》《小园秋夕》，原文：阮籍卧惟疏鉴月，马融横笛远含风

【康】【鸠】【珵】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鸠，来源于吕本中的《宋诗》《秋夜》，原文：鸣鸠唤雨入西楼，草树虫声旋作秋

【康】【峤】【缥】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峤缥，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》，原文：金碧楼台缥纱里，员峤方壶如是尔

【康】【蕾】【札】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕾，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

【康】【莱】【馚】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《重一首同圣俞邻几持国作用前韵》，原文：寄语闺中子，何憾处蒿莱

【康】【奎】【蘅】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奎，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其一》，原文：甲区地势罗千雉，奎画天门跳六龙

【康】【荔】【奥】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荔，来源于郭祥正的《宋诗》《携酒就陈安国隐居小酌》，原文：径须携饮具，来傍荔支阴

【康】【逻】【岳】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：桑蚕作茧自缠裹，蛛蝥结网工遮逻

【康】【允】【飖】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝升座用《隆安》。》，原文：皇仪允肃，玉坐居尊

【康】【椰】【恢】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

【康】【域】【韬】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
域韬，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：胸中应变勇所为，韬养许谁窥畛域

【康】【季】【飖】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》，原文：乘桴岂仲尼，好勇非季路

【康】【晋】【月】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晋月，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、冬十月，公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子同围齐

【康】【暌】【逻】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗呈诸公》，原文：革易暌散心惘然，木在高山鱼逐泉

【康】【固】【仑】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
固，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：彼岐亦云岨，易简德固旷

【康】【储】【棂】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
储，来源于吕南公的《宋诗》《戏作数目诗》，原文：九年储莫望，吟醉但忘情

【康】【页】【秉】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》，原文：（同前第六册第四三八三页）

【康】【卿】【磐】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
卿，来源于苏颋的《唐诗》《春晚紫微省直寄内》，原文：别离不惯无穷忆，莫误卿卿学太常

【康】【攸】【莞】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。秋腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：方是藉敛，报本攸宜

【康】【崔】【旭】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
崔旭，来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》，原文：崔嵬晨云白，朝旭射芳甸

【康】【博】【专】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
博专，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

【康】【支】【嫣】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
支，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：挈过太湖风，抱宿支硎雪

【康】【婳】【娇】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【康】【桠】【绪】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

【康】【津】【经】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
津经，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：假道经盟津，出入行涧冈

【康】【常】【瞳】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
常瞳，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：孔中筋现非常相，目有重瞳勿视轻

【康】【瑹】【尤】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其三》，原文：薄俗谬为恭，独在势权尤

【康】【槿】【泱】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
槿，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其一○》，原文：身游城市发将华，眼见人情似槿花

【康】【逻】【艾】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

【康】【琉】【绰】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琉，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

【康】【淳】【鹤】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淳鹤，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》，原文：尤萧杨陆范，干淳鹤在阴

【康】【觅】【薏】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
觅，来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其九》，原文：欲觅玄真子，沧洲云濛濛

【康】【庚】【钧】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
庚，来源于王之望的《宋诗》《次韵贺子忱春事》，原文：蝴蝶迷幽梦，仓庚愧好声

【康】【白】【柏】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
白柏，来源于汪藻的《宋诗》《何子应少卿作金华书院要老夫赋诗因成长句一首》，原文：我今头白奚所为，柏树谁知问从谂

【康】【践】【之】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
践之，来源于喻良能的《宋诗》《赠神童陈朴》，原文：好践退之童子序，莫随刘晏颂东封

【康】【筠】【瓷】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
筠，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其一》，原文：棘刺防来密，筠笼赠岂轻

【康】【越】【瑶】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
越瑶，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：玉局共藏机，瑶琴越操缦

【康】【翰】【韦】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翰韦，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：）（〖1〗诗后原附按语：「汪晋谷云：唐有两韦绶，一德宗朝翰林学士，一穆宗朝吏部尚书

【康】【钧】【煜】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
钧，来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》，原文：强持累句冒钧衡，深愧才华非鲍沈

【康】【瑜】【浅】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑜，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

【康】【隋】【重】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
隋重，来源于苏轼的《宋诗》《颜阖》，原文：所重易所轻，隋珠弹飞翼

【康】【瑺】【泷】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【康】【弈】【梓】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：苦吟且复欹吾帽，对弈真当烂汝柯

【康】【纪】【闲】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纪闲，来源于王之望的《宋诗》《贺刘侍郎三首 其一》，原文：论思清禁三朝遇，闲散殊庭二纪投

【康】【瑧】【博】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于敖陶孙的《宋诗》《送袁席之挈家之任》，原文：念子春秋学，当重博士茵

【康】【殷】【援】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
殷援，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：所以马援书，殷勤戒诸子

【康】【翡】【莜】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
翡，来源于陈允平的《宋诗》《后土庙》，原文：尘拥妆台翡翠翘，琼花开尽玉魂销

【康】【明】【郅】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
明，来源于张的《宋词》《昭君怨》，原文：月照水珠明

【康】【莞】【页】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

【康】【灿】【浚】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
灿，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三八》，原文：荧煌一鼎镕金汁，灿烂三田湛玉浆

【康】【初】【白】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
初白，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 四》，原文：白锡虽初化，黄芽制已凝

【康】【帧】【琲】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【康】【之】【钟】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
之钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 奠币用《嘉安》。》，原文：于时之吉，歆予鼓钟

【康】【德】【志】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
德志，来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》，原文：居然志士节独苦，炯若德人颜更温

【康】【尤】【霆】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送尉姪》，原文：尉尤去民近，汝勿叹官卑

【康】【恣】【纭】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恣，来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》，原文：盈盘得恣食，不与汝粮并

【康】【至】【温】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
至温，来源于徐积的《宋诗》《赠郎朝散》，原文：篇章淮上至今传，德性清温善酬对

【康】【斌】【诺】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：空（〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣，《全唐诗》二○三又作处士朱斌

【康】【馥】【麟】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
馥麟，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：流风厚麟趾，賸馥播桃夭

【康】【轶】【渝】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
轶，来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》，原文：茅亭虽小容舒啸，丘壑胸中故超轶

【康】【缈】【绎】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：缥缈飞楼倚太清，危栏一瞬尽沧溟

【康】【子】【澜】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
子澜，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：抱尸出洪澜，非可二子并

【康】【陇】【颍】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
陇，来源于阳枋的《宋诗》《挽武龙蹇巡检 其二》，原文：思君望阡陇，远树白云深

【康】【祯】【远】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
祯远，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：圣功奠远服，神物拥休祯

【康】【蕴】【葆】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕴，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・那咤令》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

【康】【戈】【匠】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
戈匠，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：有如锻戈剑，而乃驱匠轮

【康】【莘】【霜】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
莘霜，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：隙驹日月驰，拱木霜露莘

【康】【赓】【尧】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
赓尧，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：君臣若尧舜，明良互赓酬

【康】【挚】【嵊】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》，原文：贫者愧不能，微挚出舂磨

【康】【慕】【韦】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
慕韦，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：责己希韦孟，休官慕尚平

【康】【缨】【妤】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十七》，原文：冠缨日（京本作「者」），日上即为冠

【康】【玄】【逊】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玄逊，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其二》，原文：三白先春花尺围，玄冥喜不逊伊耆

【康】【皓】【勉】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
皓，来源于周邦彦的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：拥倾国纤腰皓齿，笑倚楼

【康】【芨】【缤】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【康】【箴】【璆】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
箴，来源于朱弁的《宋诗》《予以年事渐髙气海不能熟生煖冷旅中又无药物遂用火攻之策灼艾凡二百壮吟呻之际得诗二十韵》，原文：保身将保国，未可废箴规

【康】【朦】【瑧】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
朦，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其一》，原文：客梦朦胧酒力销，梨云漠漠路迢迢

【康】【滔】【桦】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
滔，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：滔天狂潦不少留，泻入长江势奔窜

【康】【秸】【意】

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

【康】【逵】【尤】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
逵，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：鸿翱翔而遵逵兮，退飞者再

【康】【翊】【礴】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
翊，来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其一》，原文：自从朱邸翊元良，圣学磨砻日就将

【康】【滦】【原】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【康】【泱】【勰】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

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