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四个字_江苏省_展览展示服务公司_取名

何酝昙作者:何酝昙2022-11-03 06:28:44

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拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jǐn, jìn竭智尽力,用尽智慧和力量。比喻全力以赴、拼尽全力。
不同的;特别的;另外的,别的;分开,区别。用作人名意指特别、出众、智慧、善于判断之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
凡,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十八》,原文:凡圣钦嘉会,贤愚庆流芳

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拼音五行释意
wán, kuān完成,比喻做事认真,有始有终。
责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
yòu表示重复或继续,指相同的;也表示加重语气、更进一层。用作人名意指乐观、积极、勤劳向上之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
完,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・赚煞》,原文:我好歹完备了这场事

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拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhuāng比喻人生装满幸福,生活充实美好。
tuǒ比喻做事周全妥帖,可靠放心。
国学点评
淇,来源于释居简的《宋诗》《盆竹》,原文:老瓦新淇奥,清风小渭川

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拼音五行释意
píng, pín比喻平平安安,健康美好。
shěn, pán审时度势,比喻聪明理智,能够看清局势。
zhuàng, zhuāng一般指大,有力,强盛,如豪壮之士,引申为,豪壮,豪杰,有抱负;指勇气和力量,如好心壮胆。用作人名意指健壮、豪爽、有志之士之义。
jiāo指能够跨越困难险阻,前途平坦无坎坷。
国学点评
苹,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵风》,原文:苹光惹衣白,莲影涵薪红

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拼音五行释意
ǒu比喻好事成双,好上加好。
jiān比喻珍贵,高贵雅致。
tīng, tìng用耳朵接受声音;顺从,接受别人的意见;任凭,随;治理,判断。用作人名意指贤能、能谋善断、足智多谋之义。
xiá见义勇为、肯舍己助人的性格、气质或行为。用作人名意指勇敢、豪迈、无私、正直之义。
国学点评
偶,来源于苏轼的《宋诗》《次韵水官诗》,原文:丹青偶为戏,染指初尝鼋

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拼音五行释意
zhòu古往今来所有的时间;天空。用作人名意指珍惜时间、分秒必争、日新月异之义。
xián, jiǎn全、都;像盐的味道,含盐分多的,与“淡”相对。用作人名意指完美、宽容、大度之义。
móu形容聪明能干,胸怀谋略、计策。
zhàn, zhān, tiē据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
国学点评
宙,来源于艾性夫的《宋诗》《酬春湖史履庸惠四皓图》,原文:仰天但觉宇宙窄,麾麈一扫尘凡空

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拼音五行释意
róng固体受热到一定温度时变成液体;铸造器物的模子。用作人名意指热情、容光焕发、坚持之义。
zhōng, zhòng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
zhēng比喻富有眼光和远见,前途光芒万丈。
jū, qū, qiōng鞠躬尽瘁,指恭敬谨慎,竭尽心力。
国学点评
熔,来源于王诜的《宋词》《花心动》,原文:气韵楚江,颜色中央,数朵巧熔香蜡

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拼音五行释意
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
qiě, jū, cú而且,比喻好上加好,更加完美。
shì比喻成就很高,有一定的权势,令人尊敬。
shì誓言,比喻真诚待人,讲究诚信,一诺千金。
国学点评
舷,来源于程公许的《宋诗》《晓月未没顺风泛太湖期以明日与悦斋会》,原文:叩舷一笑宇宙宽,瓮天那可差别观

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拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dān欢乐、留恋的意思。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
忻,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》,原文:焦寝忻无患,梁园去有因

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拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
guān, guàn甲冠天下,形容人或事物十分突出,无与伦比。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
未,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:得驹未必真权奇,中雀未必有淑姿

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拼音五行释意
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bīng像士兵一样勇猛精进,奋力向前。
zhǎn, chán崭露头角,比喻怀有优秀的才能,显现出智慧。
国学点评
千,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九八》,原文:仰观三千大千界,于此盖中悉充徧

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拼音五行释意
kuāng, kuàng, kuáng寓意打破条条框框,破旧立新。
本义为水边,泛指边际;也指范围、限度。用作人名意指有广度、有深度、勤奋好学之义。
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
框,来源于王重民辑录,刘脩业整理。的《唐诗》《前言》,原文:原有错字,用括号注出,不清楚的字,用方框表示

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拼音五行释意
màn, mán慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
yán本意指高峻的山崖,有高山、高峻、高耸之意;此外还指坚硬、挺拔。用作人名意指极富活力与耐性、坚忍不拔之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
慢,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・乔牌儿》,原文:脚紧抬脚慢抬,一层迈两层迈上金阶

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拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wěn, wèn有条不紊,比喻做事井井有条,不慌不忙。
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
国学点评
潞,来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》,原文:魏公丞相妇,潞国太师孙

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拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yǒu, yòu, wěi存在;表示所属;发生,出现,客气。用作人名意指礼貌、才智、富足之义。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芍,来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》,原文:家家有芍药,不妨至温柔

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拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
棹,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:为收帆舣棹,小留终日

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拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhēn, zhēng意为探听,暗中察看。用作人名意指洞察、敏锐、聪明之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
榆,来源于张耒的《宋诗》《己未早春有感》,原文:雪抽宿麦晴来叶,雨长枯榆烧后枝

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拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绚,来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》,原文:缄书问所如,詶藻当芬绚

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拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lóng象征高贵之人或者贤能之士,比喻有才能,有福气。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
国学点评
单,来源于黄机的《宋词》《眼儿媚》,原文:东风暖,单衣初试,昼日偏长

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拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
萝,来源于李处权的《宋诗》《阻雨》,原文:前期操野艇,亭午出烟萝

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拼音五行释意
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xù, chù, nǜ, nà本义指粗丝棉;也指在衣被等物里铺棉花、丝绵等。用作人名意指轻盈、美丽、有内涵之义。
风云际遇,比喻有能力的人遇上好机会。
国学点评
息,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:千里如何信息通

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象征胸怀像山麓一样包容万物。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bǐng, bìng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
国学点评
麓,来源于陈傅良的《宋诗》《临桂尉杨渭夫以诗来因次其韵兼简同僚》,原文:后圃并山麓,脩竹积空翠

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拼音五行释意
guī, kuì, kuí返璞归真,比喻回到原来的自然状态,恢复心灵的本真和纯净。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
归,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 归来馆》,原文:归来遽云出,既出又归来

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拼音五行释意
gèng, gēng万象更新,象征幸福美好的新气象。
bó, mò, bà, bǎi伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
mò, me微末,比喻严谨细致,注重细节。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
更,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:更稀奇

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拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jiāng, jiàng形容福气绵长,没有止境。
国学点评
琉,来源于李泌的《唐诗》《句》,原文:旋沫翻成碧玉池,添酥散出琉璃眼

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拼音五行释意
多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
比喻虚心好学,不懂就问。
ài, yì美好善良的意思。
gàn中国江西省的别称。又通“贡”,赐给。用作人名意指贡献、富裕、福气之义。
国学点评
荻,来源于韩元吉的《宋诗》《过松江寄务观五首 其五》,原文:水暖分鱼子,沙晴蹙荻芽

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拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
静,来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》,原文:人静

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拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
léng, lèng, líng有棱有角,比喻为人方正,做事有态度。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

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拼音五行释意
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shǔ办理公务的地方。也指布置,对场所、活动、人员等做出安排。用作人名意指有主见、有领导才能、大有所为之义。
国学点评
绩,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》,原文:平生种学与绩文,自信扶珪兼缀组

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拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhě比喻学识广博,受人尊敬。
gòng, gōng, gǒng, hóng同舟共济,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
xián, xuàn系在弓背两端的、能发箭的绳状物;半圆的月亮;数学名词;乐器上发声的线;中医脉象名。用作人名意指细致、玲珑、才思敏捷之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

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拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shì, zhī, jīng古代贵族标志宗族系统的称号,对有影响或有专长或有成就之人的姓或名后加氏。用作人名意指高贵、有威望、人才出众之义。
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
zhēng, zhèng1、一般指实现,立志,辩论,如只争旦夕;2、指争斗,竞争,较量,如斗丽争妍。用作人名意指坚持到底、有原则、有想法之义。
国学点评
霁,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:龙颜为稍霁,投荒贷斧斤

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拼音五行释意
gòng, gōng, gǒng, hóng同舟共济,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
共,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:不羡鱼轩,蝉冕共荣封

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拼音五行释意
miǎo浩渺,象征未来辽阔无边,希望无限。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jì, jǐ, qí济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
渺,来源于吴锡畴的《宋诗》《闻雁》,原文:暮霞天角正红酣,渺渺飞鸣雁两三

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拼音五行释意
míng一鸣惊人,比喻奋发向上,取得令人惊羡的突出成就。
步步高升,指职位不断上升。
zhuó, zhú比喻茁壮成长,健康平安。
pín重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
国学点评
鸣,来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》,原文:坞静蝉鸣急,花翻鸟集余

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拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yāng比喻平安无虞,避开祸殃。
国学点评
典,来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》,原文:使典作尚书,厮养为将军

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拼音五行释意
bǎo, bǔ, pù堡垒,有坚固的守护之意。
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
挤出时间做更多的事情,比喻时间运用的十分充分。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
堡,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》,原文:有如分裂时,僭伪各城堡

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拼音五行释意
1、徐议,如从容商议,清风徐来;2、形容词,如安闲;3、全,都。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义。
十干之中也,物皆茂盛也。比喻生命旺盛,活力四射。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xīn, xìn中心,比喻面对问题能够掌握关键,把握核心,做事集中高效。
国学点评
徐,来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》,原文:从今日虚徐,所冀资磨砻

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拼音五行释意
shì比喻成就很高,有一定的权势,令人尊敬。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
势,来源于贯休的《唐诗》《怀南岳隐士二首 二》,原文:见说祝融峰,擎天势似腾

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拼音五行释意
yǒu本义为酒,有成熟、发酵的意思;地支的第十位,属鸡。用作人名意指发展、沉稳、完善之义。
wǎn[《廣韻》無遠切,上阮,微。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
shēng:本义是草木从土里生长出来,有生长或旺盛的意思,象征出现,生财。用作人名意指财源广进、蒸蒸日上、兴盛之义。
国学点评
酉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」二月癸酉,禘,叔弓莅事,籥入而卒

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拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
寿shòu指活得长久,长寿;生日;年岁,生命。用作人名意指福寿康宁、快乐如意之义。
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
dòng, tóng洞察,洞中肯綮,比喻观察敏锐,能掌握问题的关键处。
国学点评
郄,来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》,原文:儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流

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拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yāo, mì小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
jiāo远郊、郊外,比喻与世无争,淡泊名利。
qīng比喻身心自由轻便,没有烦忧。
国学点评
寅,来源于赞宁的《唐诗》《钱唐潮信诗》,原文:午未未未申,申(《西湖游览志》作「寅」)卯卯辰辰,巳巳巳午午,朔望一般轮

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拼音五行释意
jiǎo, jué, lù, gǔ凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人才。
pān攀登,比喻努力向上,不断进步。
hóu, hòu封侯拜相,比喻事业成就很高。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
角,来源于张纲的《宋词》《感皇恩》,原文:解组盛明时,角巾东路

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拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
fān, fán, fàn一帆风顺,形容在人生中顺顺利利,无灾无难。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
柏,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:池清深见底,柏耸翠凌霄

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拼音五行释意
liǎng, liàng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
国学点评
两,来源于朱敦儒的《宋词》《燕归梁》,原文:共清梦、两徘徊

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拼音五行释意
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
fān, fán, fàn一帆风顺,形容在人生中顺顺利利,无灾无难。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
pú, bèi比喻像葡萄一样攀爬向上,追寻阳光。
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荚,来源于何梦桂的《宋词》《声声慢》,原文:金猊水沉未冷,看瑶阶、九开蓂荚

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拼音五行释意
破釜沉舟,比喻做事有决心,直面困难艰险。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jí, jǐ尽态极妍,形容容貌姿态美丽娇艳到极点。
píng萍实,指吉祥之果,祥瑞之义。比喻吉祥平安,一生顺遂。
国学点评
釜,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:彼动此静观,羣鱼沸鼎釜

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jiā, qié比喻像茄子一样富有生机活力。
fāng, fáng里巷,街市,市中店铺、坊间、街坊邻居、作坊。用作人名意指和睦、友爱、融洽之义。
zhèn, quǎn, chóu, huái田边水沟;地名。用作人名意指发达、繁荣之义。
jué加官进爵,比喻功成名就,获得更高的成就。
国学点评
茄,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

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拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
cháng1、女子姿容美好,如嫦眉,美好的样子;2、美女,如娥苗,轻盈美丽的女子,后人也把嫦娥作为美女的典型,用作人名意指轻盈、美丽、容貌。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jìng, jīng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
国学点评
吟,来源于沈说的《宋诗》《题黄止庵诗集》,原文:吟到无吟处,萧萧白发生

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拼音五行释意
mò, mù比喻吸取警示,引以为戒。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
líng象征健健康康,平安长寿。
国学点评
莫,来源于曹彦约的《宋诗》《知县再次韵不作平侧体复次韵二首 其一》,原文:莫饮盗泉水,莫息恶木阴

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拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
qǔ, jū, shū象征家庭美满幸福,阖家欢乐。
国学点评
浩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六一》,原文:拄杖子,脊梁生铁铸,浩浩尘中能辨主

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拼音五行释意
dùn, shǔn, yǔn后盾,比喻坚实的依靠。
启迪,指受到启发,有所领悟。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
盾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其以罪盾何也

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拼音五行释意
piào, piāo, piǎo, biāo比喻美丽漂亮,落落大方。
pán, xuán坚如盘石,比喻坚定不可动摇。
pú, bèi比喻像葡萄一样攀爬向上,追寻阳光。
shì指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高。
国学点评
漂,来源于杜甫的《唐诗》《巴西驿亭观江涨呈窦使君二首 二》,原文:漂泊犹杯酒,踌躇此驿亭

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拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
fāng, fáng, fǎng, páng, wǎng, fēng如日方升,像太阳刚刚升起来,比喻光明的前程刚刚开始,未来可期。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qīn, qìng象征关系亲密无间,待人亲善亲切,平易近人。
国学点评
鹤,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 挂鹤台》,原文:养鹤不成双,相从守幽独

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拼音五行释意
水滴石穿,比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
luǎn, kūn象征美好的起源,比喻珍爱生命,呵护自然。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
滴,来源于陆游的《宋诗》《苦雨二首 其二》,原文:烟水茫无际,空阶滴不休

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拼音五行释意
zhù, zhe, chú, zhuó, zhāo, zháo比喻文采卓越,文思敏捷,才华横溢。
斋心涤虑,净洁身心,清除杂念。
lù, luò象征人生大道平坦宽广,前路无阻。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
著,来源于欧阳修的《宋词》《锦香囊》,原文:一寸相思无著处

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拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
gāng, gàng钢筋铁骨,形容身体健壮有力,意志坚强不屈。
huán, huàn众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
重,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:寂寞珠帘,画阁重重下

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拼音五行释意
lì, liè比喻善于学习借鉴他人,完善自我。
yín金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
例,来源于杨亿的《宋诗》《梁舍人奉使巴中》,原文:紫垣遣使非常例,应有星文动九霄

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拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
监督、督促,寓意有管理才能,善于管理。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

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拼音五行释意
破釜沉舟,比喻做事有决心,直面困难艰险。
piàn, piān, pàn稀少微薄,比喻注重细节,认真谨严。
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
釜,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其五》,原文:日长饥雀窥铛釜,雨过跳蛙上灶炉

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拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kuāng, kuàng, kuáng寓意打破条条框框,破旧立新。
diào, tiáo调查,认真专研。
líng象征健健康康,平安长寿。
国学点评
亘,来源于赵抃的《宋诗》《曲馆》,原文:日华烘玉甃,烟缕亘雕甍

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拼音五行释意
niǎn, zhǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
辗,来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》,原文:徘徊重咨叹,辗转对窗隙

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拼音五行释意
1、指数目,颜色,如五彩斑斓;2、五常,指仁、义、礼、智、信。用作人名意指光彩夺目、仁义道德、诚实之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhě比喻学识广博,受人尊敬。
láo, lào, liáo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
国学点评
五,来源于文天祥的《宋诗》《赠镜湖相士》,原文:五月五日扬子江心水,铸作道人双瞳子

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拼音五行释意
pān攀登,比喻努力向上,不断进步。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǐn, yìn饮水思源,比喻知恩图报,重情重义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
攀,来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》,原文:攀桂枝兮聊须留

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拼音五行释意
zhuó, zhú比喻茁壮成长,健康平安。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
茁,来源于武衍的《宋诗》《芦笋》,原文:春风荻渚暗潮平,紫绿尖新嫩茁生

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拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
fàn风范、风度,指举止大方、有大家风范。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
国学点评
珂,来源于方回的《宋诗》《送周府尹三首 其二》,原文:汉庭选表虚公府,白玉鸣珂未许攀

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拼音五行释意
méi指催化、促进,比喻提供帮助,推进任务的进展。
wèi, wéi有能力,充当,担任,治理;看成,当作。用作人名意指大有可为、敢于承担、中流砥柱、很有能力之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
酶,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:(正末唱)尽今生乐酶酶,饮香醪,满捧羊羔

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拼音五行释意
宿sù, xiù, xiǔ, qī比喻像天上的星宿一样闪耀,散发光芒,前途一片灿烂光明。
kè, kēi一刻千金,指珍惜时间,片刻也不浪费。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
宿,来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》,原文:夜宿晨兴,一一旧时路

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拼音五行释意
jiàn, jiān, qián, chán鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
xǐ, xī, chì表达的是高兴、快乐的意思;还有喜爱、爱好等意思。用作人名意指喜不自胜、双喜临门、喜笑颜开之义。
永矢弗谖,比喻牢记决心,不敢忘怀。
zòng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
国学点评
渐,来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》,原文:阴怪羣难数,阳光晚渐分

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拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhuì比喻人生富足,点缀美好。
国学点评
童,来源于吴芾的《宋诗》《予与王瞻叔韩通一林梅卿余知默徐彦才六人皆同庚也一登政路五上禁涂其四久已物故所存者独知默与予耳今日得报知默又已云亡念年齿至此予亦岂久于世者乎怅然有感于怀因成数语以自解》,原文:时时命歌童,唱个陶真理

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拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
金榜题名,比喻学业优秀,获得成功。
国学点评
峥,来源于庄南杰的《唐诗》《寄郑碏叠石砚歌》,原文:披峥嵘,心骨惊,坐中髣髴到蓬瀛

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拼音五行释意
wěi1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
dù, dǔ, tú防微杜渐,在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,比喻有先见之明。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
象征隐逸淡泊,不慕名利。
国学点评
伟,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖秘阁诗帖赞》,原文:伟奇能之表表,本和乐之愔愔

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拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hào, háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
桥,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:且依然诗思,灞桥人独

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拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jiū, jiù寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
jìng有志竟成,比喻只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
国学点评
航,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其七》,原文:傍人应笑谋生拙,航海梯山枉费心

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拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
líng象征健健康康,平安长寿。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
豫,来源于晁说之的《宋诗》《忆江南赠通叟年兄》,原文:君家住江南,豫章生次第

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拼音五行释意
yíng有余利,获利;担负。用作人名意指成就、顺利、胜券在握、之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
赢,来源于杜安世的《宋词》《燕归梁》,原文:空赢得,病厌厌

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拼音五行释意
shū, yù舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义。
hǎo, hào指优秀美好,令人满意。
guān, wān, wǎn关心、关怀,指为人善良,懂得关心他人。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
舒,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十六》,原文:麟凤识翔蛰,圣贤明卷舒

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拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
线xiàn线索,比喻做事踏实严谨,讲求线索与根据。
qíng比喻能力很强,能够担负重任。
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
国学点评
慷,来源于项安世的《宋诗》《次韵杨佥判潜室中竹枝》,原文:嬾龙入户养慷枝,罢听风雷却听诗

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拼音五行释意
wèi, wéi, wēi指独立不动的样子,如魏然;也指高大,如魏魏。用作人名意指独立、高大、勇敢之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
魏,来源于吕本中的《宋诗》《城中纪事》,原文:翠华久不返,魏阙横烟氛

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拼音五行释意
lán, liàn比喻学习分门别类,细致认真,条理清晰。
xiàng, hàng连接、沟通,比喻交际能力强,人际关系很好。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
栏,来源于温庭筠的《唐诗》《酒泉子 一》,原文:凭栏干,窥细浪,雨萧萧

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拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
sòng比喻才华横溢,气质文雅。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于苏洵的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:当年我少年,系马弄潺湲

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拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhǔ渚莲,水中荷花,用于人名意指高洁美好之义。
qǔ, qū比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
国学点评
隽,来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》,原文:礼闱一战果得隽,妙割不折庖丁刀

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拼音五行释意
不分彼此,亲密无间。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
彼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 皇帝初举酒用《庆云》。》,原文:惟天祚休,长彼无极

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拼音五行释意
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
国学点评
罩,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:只觉金花罩体多

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拼音五行释意
liàn指水势浩大;水波相连的样子。用作人名意指气势、气度、浩大之义。
大富大贵,形容人非常的富有和高贵。
xún, xín意为寻找;探究,研究;时常。用作人名意指思考、好学之义。
liù, lù六尘不染,指排除物欲,保持心地洁净。
国学点评
潋,来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:紫殿玉垣称寿,潋滟琼花清露

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拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
像蝴蝶一样身姿轻盈、美丽动人。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
闲,来源于汪梦斗的《宋诗》《上赵签推 其二》,原文:闲闲而后无名手,寂寂之余有此人

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拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
dīng叮嘱、叮咛,含期待与重视的意味。
suì, suò指年,年龄,时间,光阴。有经历、收成的意思。用作人名意指健康长寿、成熟、有收获之义。
国学点评
玖,来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》,原文:云霞缥缈来旌节,琼玖玲珑闻珮琚

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拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佛口圣心,指言语温厚,心地慈善。
国学点评
染,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:老去染沾眉鬓雪

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拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wèi比喻知识广博,乐为人师。
国学点评
栗,来源于贯休的《唐诗》《送僧入幽州》,原文:栗迳穿蕃冢,狼声隔远烟

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拼音五行释意
wén, wèn物品表面的皱痕,或指水面涟漪,常用来形容水波表面的涟漪。用作人名意指坚毅、矢志不渝、坚强不屈之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
luó, luō, luo包罗万象,形容内容丰富,应有尽有。
kuài象征兄弟家人像筷子一样团结亲密。
国学点评
纹,来源于胡曾的《唐诗》《薄命妾》,原文:龙骑不巡时渐久,长门空掩绿苔纹

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拼音五行释意
蚕吐出的像线的东西;细微、极小;绵长的思绪或感情。用作人名意指专注、用心、细心之义。
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
yíng指经营、管理、谋求。用作人名意指才能、聪明、领导才能之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
丝,来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:帘钩空带蛛丝卷

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拼音五行释意
jīng披荆斩棘,比喻在前进的道路上清除障碍,克服重重困难。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
sòng比喻才华横溢,气质文雅。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
荆,来源于王梵志的《唐诗》《五》,原文:)庭荆当即衰

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拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wàn本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
cūn指乡下聚居的处所;也指朴实憨厚,如淳朴。用作人名意指勤俭、勤劳之义。
xiǎng声音大,洪亮。用作人名意指敏捷、有才、洪亮之义。
国学点评
彤,来源于葛立方的《宋诗》《崔申之以诗为别苏明父郭逢叔各有和章谨复用韵二首 其一》,原文:露章沥血上彤墀,蝼蚁虽微愿弗违

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拼音五行释意
采菊东篱下,比喻淡泊名利,宁静致远。
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
国学点评
篱,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜嫌伤薏苡,愁暮向江篱

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拼音五行释意
huǎng, guāng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
shāng指买卖,做生意,也指做生意的人。还有交换意见,讨论等意思。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
juān娟好静秀,比喻容貌秀美,性情柔和。
cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
国学点评
恍,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:陈迹恍难追

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拼音五行释意
kē, kè盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
科,来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其一》,原文:药甲新条在,医科旧贯盈

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拼音五行释意
比喻做事认真严谨,有所成就,令人肃然起敬。
mián, miǎn, mǐn比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
谡,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其二》,原文:天乎马谡又霖雨,倍费心思作木牛

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拼音五行释意
mián, miǎn, mǐn比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
shú比喻思维清晰,能够分辨是非对错。
shì, zì本义指官职。后指社会和自然界上的事情,事务,现象,情况等。用作人名意指谋略、功绩、有内涵之义。
国学点评
眠,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一○》,原文:何如大醉眠,红日生床头

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拼音五行释意
zhūn纯;真。
zōu, jù古国名。邹通“驺”。比喻善辩。用作人名意指会说话、善于辩论、口才好之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
sāi, sè, sài茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
邹,来源于王奕的《宋诗》《归途有感》,原文:得游邹鲁圣贤地,谁创华夷道德涂

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拼音五行释意
jùn比喻心胸宽广辽阔。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
liáng比喻资源充足,无所忧虑。
燕颔虎须,形容相貌威武,精神不凡。
国学点评
郡,来源于李柬之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:仁风清郡国,和气满江山

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拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
shù一般指叙说,陈说,如述而不作。也指遵循,依照,述遵。用作人名意指懂事、听话、恪守本职之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
林,来源于释梵卿的《宋诗》《偈》,原文:南北行人归不归,千林万林鸣杜宇

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