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缺木-2022年出生-高雅-女孩-取名

罗彤镜作者:罗彤镜2022-11-02 19:46:47

属虎-缺木-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺木-2022年出生-高雅-女孩-取名

【桔】【媛】

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
桔,来源于陈鹏的《宋诗》《句》,原文:桔柏江声犹在耳,木瓜园路已侵山

【央】【棹】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
央棹,来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》,原文:景城宛在水中央,短棹飘然下渺茫

【蕋】【璩】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

【棋】【诣】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棋,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:对棋销白昼,清啸岸乌纱

【濡】【瑹】

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
濡,来源于项安世的《宋诗》《次韵程尧仲风雨诗 其二》,原文:鼓舞孰知神物妙,沾濡方表化工劳

【蓁】【栖】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蓁,来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》,原文:感君篇贶虚褒借,强抉蓁芜写鄙情

【峪】【壬】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

【槿】【泱】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其五》,原文:小桥只在槿篱东,沟水穿篱曲折通

【诏】【凇】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诏,来源于侯置的《宋词》《天仙子》,原文:汉家飞将久宣劳,迎禁诏

【涵】【燏】

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
火光貌。
国学点评
涵,来源于宋庠的《宋诗》《和运使王密学见赏公酝》,原文:蚁瓮方涵液,鸱幐幸载醅

【柒】【茯】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【芉】【桥】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【柒】【佳】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【畅】【橙】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:畅道万语千言,三回两次

【桢】【央】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桢,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

【莹】【澈】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莹澈,来源于何梦桂的《宋诗》《送分水簿领高君 其一》,原文:山泉洗耳澈琼莹,解听行碑说政声

【园】【蓁】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
园蓁,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

【祁】【映】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
祁,来源于姜特立的《宋诗》《归括苍和杨嗣之吏部烟雨楼韵四首 其一》,原文:郑虔祁岳今谁是,为扫阴沈万壑秋

【莘】【境】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
莘,来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其六》,原文:须知陋巷忧中乐,又识耕莘乐处忧

【澄】【英】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
澄英,来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》,原文:落英不可攀,返照昏澄陂

【祺】【藻】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
祺,来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》,原文:祺祥应曼羨,寿禄自绵延

【蕾】【亚】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕾,来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》,原文:要看叶底玲珑玉,休折枝头蓓蕾金

【琰】【栖】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琰,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

【泊】【萄】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
泊,来源于晁公溯的《宋诗》《夜》,原文:艰难犹此地,漂泊更何言

【茹】【瑶】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茹瑶,来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》,原文:未辨登山拾瑶草,且复从公茹石芝

【恒】【苑】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
恒,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》,原文:若买山资言不及,恒河沙劫用无穷

【茶】【灵】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茶灵,来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其一》,原文:无因拜灵几,一奠赵州茶

【菀】【茹】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

【园】【琯】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
园,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一○》,原文:山市冰难致,家园蒜自珍

【萦】【炀】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萦,来源于魏野的《宋诗》《疏小渠》,原文:分得前溪水,萦纡遶砌流

【峤】【璆】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
峤,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:折得一枝归月峤

【时】【苡】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
时苡,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

【橙】【嵇】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
橙,来源于释居简的《宋诗》《云山道人榴桃橙橘戯墨》,原文:海榴不与山桃约,趁得橙黄橘绿时

【晓】【莱】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晓莱,来源于王建的《唐诗》《和少府崔卿微雪早朝》,原文:蓬莱春雪晓犹残,点地成花遶百官

【苡】【芍】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
苡,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

【茶】【娅】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茶,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》,原文:(同茶旦下)

【萃】【种】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
萃种,来源于叶茵的《宋诗》《喜义庄成》,原文:更能培植诗书种,忠孝他年萃一门

【茸】【芈】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
茸,来源于王珪的《宋诗》《草》,原文:袅如垂线软如茵,古渡蒙茸映烧痕

【晋】【颖】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晋颖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋士会救郑,逐楚师于颖北

【橙】【馥】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
橙,来源于李纲的《宋诗》《寄许振叔显谟》,原文:霜落洞庭橙橘熟,泉斟桑苎茗芽新

【茸】【虢】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
茸,来源于曹组的《宋诗》《夜归曲》,原文:归来祇夸青连钱,貂茸拥鼻行翩翩

【珵】【璋】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【枫】【郦】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
枫,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其四》,原文:城西连柂枫桥夜,城东接舳阊门下

【苒】【璞】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苒,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:玄云荏苒幻紫色,金楼宝阙蒸琼田

【经】【染】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
经染,来源于赵蕃的《宋诗》《喜公择之归兼怀子崧三首 其一》,原文:梅蕊经青眼,缁尘染素衣

【纮】【焘】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纮,来源于郭印的《宋诗》《朝日》,原文:八纮顿清明,万象趋烜赫

【瑗】【冽】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瑗,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

【曼】【荟】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】四年春,王三月,楚武王荆尸,授师孑焉,以伐随,将齐,入告夫人邓曼曰:「余心荡

【淇】【玉】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淇玉,来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》,原文:竹君清绝润于玉,谱牒出自淇之澳

【榭】【奎】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
榭,来源于汤舜民的《元曲》《双调・夜行船送景贤回武林》,原文:酒社诗坛,舞台歌榭,百年里几番相见

【旆】【樱】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旆,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【淑】【笺】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
淑笺,来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》,原文:(高似孙《砚笺》四)(见宋初吴淑《事类赋》卷十五,「光映」作「光辉」

【曦】【堇】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
曦,来源于宋祁的《宋诗》《九日宴射》,原文:佳节凭高驻彩旗,亭臯雾罢转晨曦

【缥】【蒂】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
缥蒂,来源于司马光的《宋诗》《黄甘》,原文:黄金缀缥蒂,摇落楚江涯

【茉】【梁】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
茉梁,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:茉莉拥钗梁

【珹】【昭】

拼音五行释意
chéng玉名。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:肃肃灵坛,昭昭上天

【弈】【澈】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
弈,来源于吴璋的《宋诗》《句 其一二》,原文:弈棋但以忘忧耳,纵酒无如作病何

【嵇】【桔】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
嵇,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》,原文:酒中无诤真三昧,便觉嵇康输一筹

【苡】【琪】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苡,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:薏苡连车载,珊瑚列树敲

【依】【珺】

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
依,来源于司马光的《宋诗》《留别逢吉》,原文:君念承明臭味稀,相逢惜别重依依

【栖】【梁】

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
栖梁,来源于钱起的《唐诗》《赋得巢燕送客》,原文:能栖杏梁际,不与黄雀羣

【萌】【晢】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
萌,来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》,原文:猗猗堂下竹,我来初萌芽

【芃】【园】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芃园,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》,原文:芃芃麦垅惊翬起,灼灼桃园舞蝶来

【浅】【棠】

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
浅棠,来源于韩维的《宋诗》《闻彝叟游展江亭》,原文:更欲烦君亭下看,海棠枝上浅深红

【恬】【檬】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
恬,来源于郑清之的《宋诗》《和赵静乐梅韵 其二》,原文:皮肤皲瘃雪满衣,真人恬漠与道息

【鑫】【楣】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

【晏】【茶】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晏,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其五》,原文:歳晏怀所思,终焉不盈袖

【皎】【奂】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
皎,来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其一》,原文:孤芳忌皎洁,冰雪空自香

【昶】【箴】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

【珈】【铮】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

【梧】【潮】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
梧潮,来源于曹唐的《唐诗》《南游》,原文:涨海潮生阴火灭,苍梧风暖瘴云开

【茸】【羿】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茸,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平祠宫书事二首 其二》,原文:无心羞阘茸,有句似俳谐

【澄】【颜】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澄颜,来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其二》,原文:才经浊汴无澄浪,且趁清淮洗醉颜

【珈】【杉】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

【芗】【暄】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录观》,原文:东风作意开桃杏,且閟清芗待岁寒

【橙】【韦】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
橙,来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红绡帐里橙犹在,青琐窗深菊未收

【澧】【颖】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
澧,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:岷山导江,东别为沱,又东至于澧

【苡】【奈】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苡,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》,原文:胡椒尚杀元丞相,薏苡犹疑马伏波

【萦】【菡】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萦,来源于王之道的《宋词》《玉楼春》,原文:但见飘飘萦舞袂

【芹】【蓓】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其二》,原文:薄采其芹,用宾于王

【本】【桢】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
本桢,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

【郝】【莞】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

【峪】【钏】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

【璋】【瑗】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璋,来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》,原文:涂会森璋罢,唐铨结绶初

【韦】【蕋】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
韦,来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其四》,原文:孙枝遥喜道韦经,老手摩头咳唾名

【晋】【若】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晋若,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》,原文:□若至自晋

【荑】【楚】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
荑,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》,原文:你看那牙似瓠犀,颈若蝤蛴,手似柔荑

【黎】【艺】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
黎,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:昌黎去怀妾,定远老思妹

【京】【檬】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
京,来源于吴镒的《宋词》《水调歌头》,原文:阆风客,紫贝阙,白玉京

【橙】【藻】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
橙,来源于曾丰的《宋诗》《秋意自适》,原文:好处分明是,橙黄橘绿时

【黛】【珺】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
黛,来源于赵企的《宋诗》《萍》,原文:斑斑染黛色差匀,个个微圆类绿萍

【愉】【苒】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
愉,来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》,原文:斋心已恬愉,澡身自澂明

【葆】【葆】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于温庭筠的《唐诗》《嘲春风》,原文:苒嫋转鸾旗,萎蕤吹雉葆

【箐】【嵇】

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》,原文:撑崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉头

【蒂】【旌】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蒂,来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:事没双全,自古瓜甜蒂苦

【如】【蘅】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
如蘅,来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》,原文:鸳鸯如绮杜蘅肥,㶉鶒夷犹翠潋微

【涵】【献】

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涵献,来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋日同王显父赵子野何庄叟泛湖赵紫芝继至分韵得秋字》,原文:天浄倒涵水,峰高争献秋

【潜】【茵】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潜,来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其三》,原文:白发潜庵老,近者焚翰墨

【茵】【璎】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茵,来源于释绍嵩的《宋诗》《春日》,原文:何事晚来微雨后,山花如绣草如茵

【珊】【珵】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珊,来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》,原文:擎空不数碧菡萏,媚日宁顾女珊瑚

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