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缺水-真正完全免费名字-男宝宝-取名

罗旒柳作者：罗旒柳2022-11-02 12:59:23

缺水-男孩，

缺水-真正完全免费名字-男宝宝-取名

【沧】【园】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沧园，来源于沈辽的《宋诗》《东归》，原文：断知无乐亦无忧，薄有田园沧海头

【纫】【洵】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纫，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

【袤】【虔】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

【子】【汝】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
子汝，来源于卢仝的《唐诗》《蜻蜓歌》，原文：念汝小虫子，造化借羽翼

【珲】【与】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于李之仪的《宋词》《清平乐》，原文：似与更声接

【宏】【逻】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
宏，来源于窥基的《唐诗》《出家箴》，原文：校以《大正藏》本明袾宏《缁门警训》卷二

【壬】【禹】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
壬禹，来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》，原文：天教神禹使壬甲，幻得蟾蜍半山压

【勃】【稽】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
勃，来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》，原文：雨养焦谷芽，清晨勃然兴

【文】【晖】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
文晖，来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》，原文：契家有子吾所知，文章光焰期腾晖

【棣】【怀】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棣怀，来源于李峤的《唐诗》《被》，原文：孔怀欣共寝，棣萼几含芳

【泱】【垣】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泱，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴山苍苍，吴水泱泱

【洲】【晠】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洲，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五九》，原文：见沙禽已在浮洲岸

【闲】【亘】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闲亘，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡

【淮】【崔】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淮崔，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：时与前进士崔公辅同游，崔有诗略曰：淮阳清静理，永嘉山水心

【啸】【泽】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
啸泽，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：长啸春风大泽西，却望麻田山万里

【弛】【玢】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
弛，来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》，原文：间道避羣凶，弛担倦行李

【宸】【阔】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宸阔，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：宸扆阔临御，巡幸顺讴思

【卓】【洲】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
卓洲，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：杜若洲边卓旆旌，佳晨一醉万金轻

【勖】【泊】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

【滨】【豫】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
滨，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：结驷傥肯顾，促车清颍滨

【凝】【沥】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望瘗用《干安》。》，原文：肆求厥类，与阴俱凝

【枫】【汶】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
枫，来源于董嗣杲的《宋诗》《宿浔阳馆》，原文：病身归束缚，枫叶见飘零

【楦】【溯】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

【璎】【澄】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

【子】【焘】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
子，来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》，原文：上羞傅介子，下愧苏子卿

【汉】【棹】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
汉棹，来源于喻坦之的《唐诗》《商于逢友人》，原文：春风来汉棹，雪路入商云

【棋】【航】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《赠僧云栖》，原文：梵余林雪厚，棋罢岳钟残

【源】【柯】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
源柯，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：所存几何，枯株之柯，填源之波

【廷】【洛】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
廷洛，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：晋家都洛滨，朝廷多近臣

【琲】【瑭】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

【烟】【渌】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烟渌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：柳岸烟沈和水渌，独尔今朝看不足

【缈】【榆】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缈，来源于贺铸的《宋词》《桃源行・蝶恋花》，原文：流水长烟何缥缈

【漳】【郇】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
漳，来源于司空曙的《唐诗》《哭王注》，原文：已叹漳滨卧，何言驻隙难

【阜】【尤】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
阜尤，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：刑清财阜治尤最，天语璿题永不刊

【笈】【漪】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：当时倾笈换不得，归来呕血目生花

【胧】【凡】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胧，来源于李九龄的《唐诗》《荆溪夜泊》，原文：点点渔灯照浪清，水烟疎碧月胧明

【昶】【幻】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

【亦】【宏】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亦宏，来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其一》，原文：宏材知底用，壮志亦成虚

【澧】【岳】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
澧岳，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

【斌】【翰】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【暄】【武】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
暄武，来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》，原文：料得寒溪暄笑日，也曾惊动武昌人

【灏】【矜】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

【伦】【琥】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
伦，来源于赵师秀的《宋诗》《宿徐灵晖山舍》，原文：极知高卧久，吾贱不能伦

【熙】【锋】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
熙，来源于邵雍的《宋诗》《求信吟》，原文：无可无不可，安往不熙熙

【洵】【僖】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

【峥】【沦】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七二》，原文：峥嵘一片胆，疏豁十方心

【衍】【沐】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
衍，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣

【元】【涛】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
元涛，来源于杜甫的《唐诗》《石犀行》，原文：但见元气常调和，自免洪涛恣凋瘵

【淖】【晔】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

【飏】【繁】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
飏，来源于于邺的《唐诗》《下第不胜其忿题路左佛庙》，原文：雀儿未逐飏风高，下视鹰鹯意气豪

【晔】【淮】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：庭际烟霞辉晔晔，天中鸾鹤羽兟兟

【珲】【椎】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：诸公赋诗邀我和，我如钝椎逢利锥

【辕】【繁】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
辕繁，来源于王柏的《宋诗》《赠曾敬仲归三衢》，原文：切切蛩吟雨后繁，急催客子整归辕

【淮】【鸯】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淮，来源于徐敞的《唐诗》《月暎清淮流》，原文：遥夜淮弥净，浮空月正明

【骅】【沦】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
骅，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：杂沓会骏骨，轩昂出骅骝

【闻】【畚】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其三》，原文：吾闻粉□□□，□□红巾已枭

【郇】【蕖】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

【品】【秭】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
品，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：百品名花饶笑处，喜遇诞弥佳月

【杨】【渤】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
杨，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》，原文：绿杨浑作絮，黄鸟欲成瘖

【峰】【琬】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峰琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

【运】【泯】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
运泯，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：赤伏英灵未泯，玄圭运祚重新

【麓】【兴】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
麓兴，来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：炎光隔林麓，清兴遶崔嵬

【崇】【皤】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
崇，来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君修韵海毕东溪泛舟饯诸文士》，原文：诸侯崇鲁学，羔鴈日成羣

【枫】【浩】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：悲歌伤远目，不独为青枫

【熹】【白】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

【休】【渲】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
休，来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》，原文：劝春且休归去

【傅】【峤】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
傅，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：九老未应多白傅，四明何止一黄公

【琢】【沧】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琢，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：况其下者乎，而不事砻琢

【普】【琰】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
普，来源于张耒的《宋诗》《初伏大雨呈无咎》，原文：普陀真人甘露手，能使渴乏厌膏乳

【陇】【鸠】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
陇鸠，来源于段缝的《宋诗》《赠王介甫》，原文：陇晴许扶鸠，水涨可

【追】【缥】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
追缥，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：缥缈难追

【岳】【备】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
岳，来源于周贺的《唐诗》《送僧归江南》，原文：麻衣行岳色，竹杖带湘云

【奂】【樟】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕使寄和碧云亭之作》，原文：草草结茅庐，虽无轮与奂

【博】【憬】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
博，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：宁须藏象物，乃以致滂博

【铭】【翰】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
铭翰，来源于王遂的《宋诗》《敬亭山检受御书》，原文：字炳日星摇翰墨，敬存铭刻在心颜

【津】【勖】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
津，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：茂先善史汉，平津治春秋

【璩】【阜】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【焱】【奂】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

【泰】【珲】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泰，来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》，原文：泰极必有否，剥烂乃为复

【良】【凡】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
良凡，来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》，原文：天下贤良选，公车凡几人

【鹤】【纾】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹤，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：光启元良，鹤禁建储

【中】【润】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
中润，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三》，原文：至今阿耨池中水，流落人间润八荒

【砺】【泉】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
砺泉，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

【勰】【霁】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【瑺】【淮】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【晖】【临】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晖临，来源于李峤的《唐诗》《二月奉教作》，原文：日艳临花影，霞翻入浪晖

【恢】【恒】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恢，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：冠剑虽归葬，英风万祀恢

【韬】【淳】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
韬，来源于刘一止的《宋诗》《再用韵寄沈次律学士》，原文：倦客鬓丝今点染，使君心事独韬藏

【兴】【滨】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
兴滨，来源于周必大的《宋诗》《胡原仲正字特改官除宫观馆中置酒饯别会者七人以先生早赋归去来为韵人各赋一首仆得早字》，原文：西伯王业兴，海滨归二老

【洌】【勋】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

【衡】【和】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
衡和，来源于陆文圭的《宋诗》《送周宣差除陕西廉访佥事》，原文：玉衡直而平，宝瑟和而清

【澧】【煜】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

【渊】【烊】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渊，来源于陈著的《宋诗》《用前韵谢奉慈寺主僧居简》，原文：诗来少陵歌，酒到渊明舞

【和】【爕】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
和爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

【璞】【鸢】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璞，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其三》，原文：昆山有璞玉，外质而内美

【墨】【麓】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
墨麓，来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》，原文：翠麓轩壁凝古墨，一阕松窗伤春词

【韪】【般】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

【燃】【白】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
燃白，来源于朱日新的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：白日燃松游两洞，清晨洗眼看孤峯

【玄】【筝】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：夏鳸窃玄

【铮】【翰】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

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