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缺水-五行-冬天出生-小孩-取名

马淮瓷作者：马淮瓷2022-11-02 07:40:22

五行-缺水-冬天，

缺水-五行-冬天出生-小孩-取名

【琥】【芝】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琥芝，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寿香喷处芝兰馥，寿洒斟时琥珀浓

【珉】【旖】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珉，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

【馥】【薏】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
馥，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

【言】【畚】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
言，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：痛饮何言

【尚】【泽】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尚泽，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：军兴生聚计萧条，嗷嗷悲鸿尚中泽

【暖】【潞】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
暖，来源于吴中复的《宋诗》《众熙亭》，原文：日暖眠汀鹭，荷翻跃锦鳞

【戚】【澜】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
戚，来源于范纯仁的《宋诗》《自警》，原文：胜负系司命，休戚及群民

【繁】【爕】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
繁，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：朝日失繁阴，青苔覆遗片

【渝】【颉】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渝，来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》，原文：路远思恐泥，兴深终不渝

【典】【翡】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
典，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》，原文：镇俗惩浮躁，尊儒镂典经

【津】【天】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
津天，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：天津飞骥足，云路逸鹏程

【繁】【浩】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
繁浩，来源于武元衡的《唐诗》《送吴侍御司马赴台州》，原文：烟林繁橘柚，云海浩波潮

【阔】【祺】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
阔，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 著新脱故》，原文：著新脱故也自奇，阔耕阔布也自宜

【俏】【湘】

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也，我着这厮吃一个巴掌道

【泊】【恣】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泊恣，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：寻幽恣盘桓，泊浅屡回互

【泽】【序】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泽序，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：丰年必可期，甘泽常顺序

【淬】【尉】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淬尉，来源于陆游的《宋诗》《捕虎行》，原文：州家督尉宿山中，已淬药箭攒长弓

【白】【凰】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
白凰，来源于孔平仲的《宋诗》《送郭明叔任分宁》，原文：预想弦歌富闲暇，白云深倚凤凰楼

【漳】【励】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
漳，来源于范祖禹的《宋诗》《鲜于諌议挽词二首 其一》，原文：宣室虚前席，清漳叹病身

【秉】【峪】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
秉，来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》，原文：俱醉任栖鸦，烛炬尚可秉

【琉】【潞】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琉，来源于崔颢的《唐诗》《邯郸宫人怨》，原文：水晶帘箔云母扇，琉璃窗牖玳瑁牀

【晢】【洌】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【茹】【沁】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

【般】【季】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
般季，来源于释慧空的《宋诗》《达磨真赞 其一》，原文：香至国王之季子，般若多罗之克家

【沁】【俐】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
沁，来源于李廌的《宋诗》《杨元忠和叶祕校腊茶诗相率偕赋》，原文：东堂退食公宫晚，金鼎新烹欲沁脾

【潭】【绡】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
潭绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《细雨樵行》，原文：蛟人困卧寒潭底，怗波濛濛垂白绡

【寒】【槿】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
寒槿，来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》，原文：世态阶前朝槿色，岁寒云外老松枝

【莞】【潆】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
莞，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：闻名见面足笑莞，强为花辨几愚憃

【喻】【阔】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
喻，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二○》，原文：此身喻行厕，臭秽相勾络

【箐】【幻】

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

【谧】【燃】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

【霓】【姿】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霓姿，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：仙姿自称霓裳

【润】【熹】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
润，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游惠山》，原文：连峰积苍润，岚气亦如雨

【境】【般】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
境般，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和王推官正月十三日游戒珠寺竹轩诗二首 其一》，原文：当轩便是真如境，到岸何须般若船

【专】【望】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
专望，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

【鸠】【尚】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸠尚，来源于释德洪的《宋诗》《即事三首 其二》，原文：茶味尚含春意，鸠鸣匆觉村深

【淮】【昕】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淮，来源于岑参的《唐诗》《送王著作赴淮西幕府》，原文：昨者从淮西，归来奏边功

【其】【沉】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
其沉，来源于孙叔顺的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：能医其乡妇沉疾，因此上，共宾郎结成欢会

【魁】【峰】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
魁峰，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：西峰自排列，俨若魁健卒

【绍】【白】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绍白，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：相与绍清白，无惭故丘园

【缥】【芾】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：楼台缥缈出其上，挥手直登无羽翼

【霖】【婴】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霖，来源于石介的《宋诗》《喜雨》，原文：天捉乖龙鞭见血，雷驱和气泄为霖

【芮】【沛】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芮沛，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

【晣】【霖】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【翡】【书】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翡书，来源于徐晶的《唐诗》《同蔡孚五亭咏》，原文：翡翠巢书幌，鸳鸯立钓矶

【休】【桑】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
休桑，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其九》，原文：开到荼䕷花事休，妇桑男亩又从头

【缤】【艺】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

【资】【溯】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝降殿用《正安》。》，原文：以清以宁，资始资生

【瑾】【曼】

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

【寒】【瑄】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
寒，来源于白居易的《唐诗》《寒食夜有怀》，原文：寒食非长非短夜，春风不热不寒天

【忻】【晤】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
忻，来源于释绍嵩的《宋诗》《书事》，原文：栖毫思确论，击竹自忻然

【湫】【冬】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湫冬，来源于王之望的《宋诗》《大龙湫》，原文：斜日湫潭微溅雨，深冬天地不鸣雷

【瑺】【沛】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【樟】【峰】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
樟，来源于章孝标的《唐诗》《题杭州樟亭驿》，原文：樟亭驿上题诗客，一半寻为山下尘

【胭】【沁】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
胭沁，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：露叶如啼，红沁胭脂井

【召】【漾】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
召，来源于皇甫曾的《唐诗》《奉送杜侍御还京》，原文：召化多遗爱，胡清已畏知

【恤】【天】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恤天，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：民生亦何幸，天意每相恤

【濡】【铮】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
濡，来源于史尧弼的《宋诗》《赠友人》，原文：中道相呼互濡沫，相忘各适遮无伤

【淼】【棹】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：一江淼淼横目前，如渴得泉旱得雨

【白】【陇】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
白陇，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：白羊古城门，坡陇何重重

【梧】【澈】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
梧澈，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：莹澈通三岛，巖梧积万层

【蓁】【琥】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

【般】【政】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
般政，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：看著碧澜堂下水，与君政事一般清

【熙】【椰】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
熙，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：会当游勋华，元圭赞熙皡

【鹤】【湫】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鹤湫，来源于释文珦的《宋诗》《野僧》，原文：庭树巢孤鹤，崖湫宅老龙

【萱】【凡】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萱，来源于晁补之的《宋诗》《之京师展墓》，原文：岂无萱草诗，终日倚门阑

【含】【飐】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
含，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：疏松引吹，清麦候以含凉

【博】【骥】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
博，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：金坛有耆英，学博声名早

【亦】【皤】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亦皤，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵十访昌甫》，原文：翁弟亦皤然，梅天苗更长

【缤】【郅】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：霭云旃兮缤纷，恍松乔兮来御

【致】【颍】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
致颍，来源于蔡襄的《宋诗》《诏贡士》，原文：寄言商颍辟荣客，好致吾君放首回

【觅】【慕】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
觅慕，来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》，原文：踵门忽得天下士，慕我虚声远相觅

【渤】【奂】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渤，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：峻屏夹澄[彻]（澈），怪石生[溪渤]（□勒）

【润】【苒】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
润苒，来源于曾巩的《宋诗》《首夏》，原文：乱崖蒸润滴嵯峨，苒苒生云雨意多

【淄】【嶛】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嶛liáo木高。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

【涟】【芍】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
涟，来源于李师中的《宋诗》《句 其六》，原文：对面好峯横翠幕，绕城垂柳拂清涟

【溯】【章】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
溯章，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

【馟】【霈】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《春雨吟》，原文：如何一霶霈，万物尽熙熙

【静】【禧】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
静，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：喧哗静

【瑺】【津】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【瑹】【慕】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》，原文：谁慕八十叟，犹在磻溪渔

【白】【至】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
白至，来源于梅尧臣的《宋诗》《送建州通判沈太博》，原文：谿东白茗象月团，来奉至尊龙屈盘

【廷】【潮】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
廷，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：缅邈朝廷问，周流朔塞旋

【彬】【淖】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《二贺诗》，原文：学行可师贺德基，文质彬彬贺德仁

【津】【朴】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《早春西湖闲游怅然兴怀忆与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇偶成十八韵寄微之》，原文：云树分三驿，烟波限一津

【捷】【霁】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
捷霁，来源于王同祖的《宋诗》《严陵舟中》，原文：万水千山霁色新，临风一苇捷于神

【旨】【漾】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：吾嘉渔父旨，雅叶贤哲操

【缈】【莱】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缈莱，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：虚无缥缈，蓬莱方丈，所喜只居隔岸

【珲】【梦】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：酒边成醉，醉边成梦，梦断前山雨

【征】【瀚】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
征瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

【渝】【攸】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渝，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：孤生尊所闻，秉节不敢渝

【缤】【斌】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
缤，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其二》，原文：北风吹雨花，缤纷皓如银

【畅】【珲】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
畅，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：寂寥千载后，公来畅幽情

【袁】【妤】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》，原文：有如袁伯业，苦学到衰老

【璞】【煊】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《叶生归缙云》，原文：出门西望长安笑，抱璞来求善价沽

【素】【霁】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
素霁，来源于周邦彦的《宋词》《倒犯》，原文：霁景、对霜蟾乍升，素烟如扫

【品】【汶】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
品，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其三》，原文：条陈不啻三千牍，品藻今惟六七公

【旌】【洛】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旌洛，来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：旗鼓临沙漠，旌旄出洛畿

【芈】【婕】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

【鸠】【弛】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
鸠，来源于刘镇2的《宋词》《花心动》，原文：鸠雨催晴，遍园林、一番绿娇红媚

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