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缺木-国学-新生儿-取名

曾钟慷作者：曾钟慷2022-11-02 00:25:41

缺木，

缺木-国学-新生儿-取名

【玮】【芾】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

【蕾】【荟】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

【炯】【荔】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炯荔，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：片段荔枝筐，此心炯炯君应识

【诣】【枝】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诣枝，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：三叶五性总超诣，一枝擘与天泉翁

【茯】【晤】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

【承】【琝】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
承，来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》，原文：徒言青琐闼，不爱承明庐

【鹄】【淳】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹄，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：拟飞腾兮假羽翰于黄鹄，鹄已亡兮曾是余之能服

【谐】【屿】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
谐，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：卜筑谐素志，缁侣欣共济

【宜】【璎】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立者，不宜立者也

【萌】【惋】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
萌，来源于张扩的《宋诗》《山居四首 其二》，原文：新笋已添千个竹，绿萌初遍数畦秧

【鸠】【蔷】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鸠，来源于吕本中的《宋诗》《秋夜示李十》，原文：晴鸠不时鸣，雨鸠不暂歇

【篌】【迪】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
篌，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

【燿】【弈】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：冻枿归禽易辨巢，烛龙分燿入堂坳

【玖】【瑥】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》，原文：六出飞琼玖，云愁正腊天

【麓】【笛】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
麓，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其五》，原文：吾生犹可养，嵩麓是耕畴

【羿】【晤】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

【琰】【赫】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琰，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

【南】【琯】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
南琯，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：夏琯倐已新，夕杓见南指

【献】【粤】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
献粤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：请缨未欲事南粤，献赋且可夸长杨

【京】【樨】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
京，来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉京不许尘容到

【峰】【馟】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峰，来源于田锡的《宋诗》《寄韩丕进士》，原文：嵩室乱峰三十六，嵩阳今复住何峰

【岳】【汶】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
岳汶，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

【耘】【觉】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
耘，来源于郭印的《宋诗》《诸友和章及性宗用韵二首 其一》，原文：服田力穯是良农，卤莽耕耘报亦同

【蓁】【舜】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

【晷】【仲】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晷，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：颇讶南至后，晷度宜舒迟

【倾】【仟】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
倾，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高即事》，原文：脱巾头半白，倾盖眼谁青

【熹】【飖】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

【庭】【瑺】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
庭，来源于王梵志的《唐诗》《五》，原文：）庭荆当即衰

【玉】【謇】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
玉，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：风流玉友争妍

【邵】【薏】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
邵，来源于释德洪的《宋诗》《云盖生日三月初七报慈僧持真求赞》，原文：如老黄龙机锋，如英邵武□叟

【永】【莹】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
永莹，来源于李之仪的《宋诗》《四时词拟徐陵用今体次东坡旧韵 夏》，原文：蜀葵易过红榴永，鳞鳞莹角波纹冷

【偕】【萱】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
偕，来源于刘兼的《唐诗》《再见从弟舍人》，原文：滞迹未偕朝北阙，高才方命入西川

【淄】【菡】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其一》，原文：淄渑虽异涂，匪利即徇名

【峥】【景】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
峥景，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：岁律峥嵘催暮景，时光宛转逼新阳

【曜】【晠】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
曜，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：鲜芳曜楛朽，骏步惊驽骀

【珑】【珂】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珑珂，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：家食何如禄万钟，梦回珂辔响玲珑

【辽】【恢】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
辽，来源于崔颢的《唐诗》《鴈门胡人歌》，原文：闻道辽西无鬬战，时时醉向酒家眠

【琤】【莞】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琤，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》，原文：今度王郎隔湘水，梦余环珮玉玱琤

【越】【桑】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
越桑，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：手植父桑柘，俄顷楚越分

【晢】【昙】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【霁】【恢】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其一》，原文：春雨霪难霁，春山阻俊游

【桦】【敖】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

【裕】【芉】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
裕，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：疲氓千里裕，破灶万家烟

【怀】【芨】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
怀，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：我怀犹未是

【皤】【伽】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
皤，来源于杨炎正的《宋诗》《送崔宪使赴召》，原文：有人借问湘州倅，但道皤然雪满颠

【权】【其】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
权其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：其不言使，权在屈完也

【简】【薏】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
简，来源于曾丰的《宋诗》《五羊食荔枝龙眼》，原文：披衣汗流衣，握简汗流简

【璂】【燿】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【瑜】【苍】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瑜，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：公干长迷簿领书，渥言那似阮元瑜

【覃】【本】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
覃，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：龙泽覃江浦，螭坳耀斗蟾

【未】【萃】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
未萃，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：出于其类，拔乎其萃，自 生民以来，未有盛于孔子也

【佳】【亭】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
佳亭，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：至治初，以佳本定武《兰亭》易得之，爱玩不能去手

【廷】【旎】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
廷，来源于孙应时的《宋诗》《秋雨复将害稼 其一》，原文：敢与朝廷议，唯观宇宙康

【梧】【芊】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
梧，来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》，原文：月林疏梧响，露圃幽花稠

【鑫】【芸】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于度正的《宋诗》《去年微之国史读易彻章梦谒晦翁相与从容话言今年读周官再用前韵录以垂教正谨依韵酬谢 其二》，原文：芸苗自我持三勿，克己从头绝四非

【术】【藻】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
术藻，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：宿儒晚秀趋术茫，肝愁胃苦搜辞藻

【札】【初】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
札初，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：玉堂给札气如云，初喜湘累复佩银

【笈】【辕】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
笈，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：上清虚皇手自择，编星为囊云作笈

【瑄】【珞】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

【瑺】【凝】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【骃】【忆】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

【绚】【偕】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绚，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

【纯】【言】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纯言，来源于喻良能的《宋诗》《被郡檄祷雨丹井山徐真君祠登山拜毕即获》，原文：纯诚殚毣毣，英烈仰言言

【栎】【渝】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
栎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

【札】【沛】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《送王子林节推之官融水》，原文：中书落笔看给札，归时过我聊投辖

【莲】【约】

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莲约，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：后期重约采莲时

【蔳】【秭】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

【箐】【卿】

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

【勘】【蕴】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其七》，原文：忽然言不会，勘破面壁觑

【旷】【樨】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旷，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：黄子陂岸曲，地旷气色清

【析】【晖】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
析晖，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：析木天津，正灵晖腾照

【栾】【彬】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
栾，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：至化荡荡而一一，吾莫知专谁师，栾子吾其与焉

【犹】【虔】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
犹虔，来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》，原文：郑虔才大犹遭骂，重愧持杯许脱簪

【畚】【璩】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
畚，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》，原文：时违聊置畚，运至即登坛

【逸】【槿】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逸，来源于陈子昂的《唐诗》《秋园卧病呈晖上人》，原文：缅想赤松游，高寻白云逸

【攸】【楠】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：重熙累洽，帝道攸尊

【璞】【棠】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璞，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲和诗有吸尽西江说是公之句》，原文：可是据鞍方矍铄，须防鬻璞得卢胡

【京】【蔚】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
京蔚，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十三》，原文：道林蔚天京，下光诸地仙

【其】【炯】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
其炯，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其二》，原文：朝列宿兮将举，炯其北兮惟斗

【馚】【萱】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠乐天》，原文：（《白氏长庆集》卷三四《酬梦得比萱草见赠》自注引）

【简】【灏】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
简，来源于洪咨夔的《宋诗》《九华叶子真赋汴吴两都极陈治乱之原仍有诗用杜遣怀韵见寄因和酬之》，原文：空令老忠简，渡河死犹呼

【尹】【景】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尹景，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

【佰】【言】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【诏】【晳】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诏，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：诏书星斗烂，驲骑风雷驰

【箐】【鑫】

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

【筹】【献】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
筹献，来源于释居简的《宋诗》《王司理之官南徐》，原文：不知何所筹，楚醪相献酬

【逸】【樨】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逸，来源于权德舆的《唐诗》《送信安刘少府》，原文：襟情无俗虑，谈笑成逸躅

【淞】【旎】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

【篌】【权】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

【蔳】【滦】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【蔷】【如】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蔷如，来源于丘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揉兰雾蔷薇浅，半露冰肌玉不如

【弈】【飖】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
弈，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：对弈覆危枰，投壶响飞矢

【雅】【中】

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
雅中，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：微臣但摩千丈松，敬赓吉甫中兴雅

【德】【茂】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
德茂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 承和》，原文：万国以贞光上嗣，三善茂德表重轮

【研】【菀】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
研，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：研摩到极致，换骨如得仙

【旬】【晣】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旬，来源于孔平仲的《宋诗》《答陈君佐戏吟》，原文：相从得旬日，所恨太不早

【单】【燝】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
单，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：秋脉微毛若无濇，病者多应命单得

【昭】【麓】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昭麓，来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》，原文：春去云藏岳麓，梅黄雨涨昭潭

【岳】【蔳】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
岳，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

【爀】【鸥】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

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