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唐诗-小孩-起名

曾尤旆作者：曾尤旆2022-11-01 01:03:11

唐诗，

唐诗-小孩-起名

【邵】【迪】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
邵，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其五》，原文：尚頼德弥邵，安知今也无

【筱】【俪】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

【曜】【帧】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：既釂心已醉，颠倒视两曜

【凇】【皎】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【初】【专】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
初专，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其一》，原文：临轩初试董晁策，抗对专寻濂洛盟

【覃】【恽】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

【嫣】【俐】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
嫣，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：春明旧家不远，算蝉嫣袭庆，都付仇香

【蓓】【黎】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蓓，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

【波】【时】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
波时，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：）生，风波当时起

【郁】【苡】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：郁金苏合百和匀，双虬镂合盘雕纹

【汉】【岐】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汉岐，来源于韩淲的《宋诗》《上饶新刊巩宋齐六言寄赵晏叟者次韵上饶》，原文：赵岐交契身俱老，李汉亲传眼独明

【域】【焘】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
域，来源于吕温的《唐诗》《蕃中拘留岁余回至陇石先寄城中亲故》，原文：穷泉百死别，绝域再生归

【城】【泽】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
城泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孔四著作早行》，原文：力排滹沱避城郭，深泽疲民且田舍

【衍】【翀】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：男巫掌望祀、望衍、授号，旁招以茅

【鹭】【斐】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鹭，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 双溪》，原文：闲鹭久独立，曝龟惊复沈

【珧】【援】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【悠】【羡】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
悠羡，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：悠然踪迹似孤云，羡侬先我山中去

【州】【芙】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
州芙，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：遍□□、橘州柳市，芙蓉巷陌

【圆】【恬】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
圆恬，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

【珏】【影】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

【婷】【帧】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：空中右白虎，赤节引娉婷

【觉】【同】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
觉同，来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》，原文：与君同觉梦中梦，顾我长嗟山复山

【愉】【琯】

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
愉，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿雨后》，原文：林下闲游客，何妨尽自愉

【椰】【斯】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

【绎】【晖】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绎，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：载绎车攻雅，宜赓考室诗

【湛】【理】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
湛理，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○》，原文：湛存该理智，妙触出根尘

【践】【般】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
践，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：公孙皆秉哲，克念践先猷

【意】【识】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
意识，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：若士为我言，子识愁意不

【蝶】【晳】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蝶，来源于杨蟠的《宋诗》《众乐园》，原文：昨日折花者，又随蜂蝶来

【纾】【映】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纾，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》，原文：今兹复舍去，何以纾吾悲

【知】【蕙】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
知蕙，来源于无名氏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：蕙心兰态，知何计重遇

【钊】【湫】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【尤】【里】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
尤里，来源于仇远的《宋诗》《答赵源仲》，原文：官里简书尤可畏，案头笔砚岂无功

【予】【弈】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
予弈，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：诗盟忝予会，弈道从君争

【召】【昉】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
召，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：未复金銮召，年年奉至尊

【冬】【梁】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冬梁，来源于无名氏的《唐诗》《唐镜铭 二》，原文：冬朝日照梁，含怨下前床

【瑹】【桠】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

【支】【识】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
支识，来源于杨亿的《宋诗》《梨》，原文：汉苑漫传卢橘赋，骊山曾识荔支尘

【兆】【翩】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
兆翩，来源于李商隐的《唐诗》《赴职梓潼留别畏之员外同年》，原文：佳兆联翩遇凤凰，雕文羽帐紫金牀

【绅】【啸】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》，原文：樵牧万家歌旧泽，簪绅百拜望英资

【栎】【玢】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栎，来源于刘兼的《唐诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

【晣】【汶】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【鸯】【旒】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
鸯，来源于杜甫的《唐诗》《又雪》，原文：冬热鸳鸯病，峡深豺虎骄

【圆】【滟】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
圆滟，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄中秋翫月》，原文：不比寻常三五夕，须知潋滟十分圆

【婵】【什】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
婵，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

【夷】【史】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
夷史，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：独出超等夷，芳名驾青史

【晳】【琢】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

【婕】【芍】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

【焘】【珞】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

【岚】【幂】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
岚，来源于梅尧臣的《宋诗》《检覆叶县鲁山田李晋卿饯于首山寺留别》，原文：野气逼人寒，岚光添酒绿

【飐】【尉】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
飐，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：偎崖少休息，系缆犹欹飐

【荑】【篌】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
荑篌，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

【俏】【玢】

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・那咤令》，原文：他是个俏人，读齐论鲁论

【楣】【尉】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楣，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：云楣将叶并，风牖送花来

【至】【林】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
至林，来源于蔡肇的《宋诗》《烟江叠障图》，原文：翰林东坡知此乐，至今舟上渔子谈苏仙

【维】【园】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
维园，来源于李彭的《宋诗》《将到九江先寄王环中》，原文：净供维摩室，邻居祗树园

【章】【恣】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
章恣，来源于无名氏的《元曲》《折桂令・望蓝桥远似三山，烟水迷茫，道路艰难。瓶坠簪折，风酸月苦，》，原文：章台柳恣意留连，蟾宫桂未许跻攀

【挚】【町】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

【隽】【谧】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《郑侍郎挽歌辞》，原文：云梦气回复，比肩生隽豪

【澄】【媪】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
澄，来源于司马光的《宋诗》《不寐》，原文：此心如杯水，扰易澄苦难

【崎】【珞】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
崎，来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》，原文：少陵岖崎夔峡路，一切悲愁托诗句

【自】【芝】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
自芝，来源于廖刚的《宋诗》《真州次韵酬丁梦符见赠》，原文：松柏有心私自信，芝兰无臭自相亲

【熹】【菀】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

【书】【郇】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
书，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：邺侯藏书手不触，嗟我嗜书终日读

【曦】【元】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曦元，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：晴景初曦上元候

【茂】【儒】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
茂儒，来源于赵宗德的《宋诗》《九日宴浮金亭》，原文：儒林龚魏两茂学，逸气直与青云接

【芉】【泽】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【璞】【些】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璞些，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：把一枝色笔，掷还郭璞，些儿残锦，回乞天孙

【曦】【榷】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
曦，来源于傅察的《宋诗》《大暑同蒋明亚叟熙载夜登清微亭》，原文：曦御驻征骖，朱光彻厚土

【纯】【繁】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纯繁，来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 蜀葵》，原文：红白相嗣繁，色纯香亦浅

【诣】【莜】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：出师亘长云，尽驱诣阙下

【镌】【淮】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
镌，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：方其内幽镌，要以托荒墟

【澎】【航】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
澎航，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

【静】【滇】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
静，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：向晚色、娟娟静

【珑】【骊】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
珑，来源于施肩吾的《唐诗》《观叶生画花》，原文：心窍玲珑貌亦奇，荣枯只在手中移

【晋】【旖】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》，原文：晋赵鞅帅师伐卫

【沅】【虔】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《句》，原文：昨从金陵邑，远谪沅溪滨

【析】【昃】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠成都六祖沙弥文信颂》，原文：积尘成世界，析界作微尘

【暌】【砺】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
暌，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：别后莫暌千里信，数封缄送到闲居

【滔】【幻】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
滔幻，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌八月初九夜武康山中洪水骤发越十日漕司檄往检涝》，原文：滔天肆奔迸，变幻起

【彬】【帧】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

【璩】【矗】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

【鸯】【樨】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鸯，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 五月》，原文：井汲铅华水，扇织鸳鸯文

【颖】【秋】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颖秋，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：细雨发春颖，严霜倒秋蕡

【佐】【仓】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
佐，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：冻醪资野酌，寒笋佐晨饔

【赫】【洵】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
赫，来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》，原文：赫日光中强作主，忽然霹雳声中死

【尔】【飔】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尔飔，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：肃肃尔庭，远近凉飔

【觉】【璆】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
觉，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：一觉相思梦回处

【笛】【简】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笛简，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：庾亮笛吹黄鹄月，简栖碑驳碧苔秋

【临】【休】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
临休，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・哭皇天》，原文：他两个文施翰墨，笔扫千军，临危世乱，势尽时休

【晗】【筠】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【域】【绪】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
域，来源于史浩的《宋诗》《再次韵马德骏郎中 其二》，原文：已闻异域离心久，行见名王稽首归

【昭】【毓】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
昭毓，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

【郁】【昶】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郁，来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其二》，原文：莲生污泥中，其叶何郁郁

【沧】【昕】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沧，来源于范成大的《宋诗》《峡州至喜亭》，原文：下有吴蜀客，樯竿立沧洲

【清】【箩】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
清，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：水亭清绝

【绎】【晴】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绎晴，来源于赵蕃的《宋诗》《招谢丈签判出郊》，原文：周遭遍晴野，络绎动游人

【舟】【璋】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舟，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：醉解兰舟去

【亘】【骓】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
亘，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其一》，原文：三际断，一亘空

【芗】【松】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芗松，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

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