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缺水-周易-男孩-起名

宋兴裴作者：宋兴裴2022-10-31 11:14:01

周易-缺水-男孩，

缺水-周易-男孩-起名

【恣】【繁】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
恣繁，来源于田况的《宋诗》《句 其一》，原文：当时此地最繁华，酒酣不觉恣矜夸

【骅】【勉】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
骅勉，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：驽骀蹇蹶固已困，勉之尚欲追骅骝

【泉】【瑄】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泉，来源于郑康佐的《宋诗》《卓锡泉》，原文：振锡风云上，飞泉涌山腹

【璎】【博】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

【薏】【郁】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
薏，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

【灏】【邵】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
灏，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》，原文：灏露团红兰，凉吹发清昊

【湲】【阜】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得还字》，原文：春山既妍秀，清溪亦潺湲

【曦】【翡】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
曦，来源于赵蕃的《宋诗》《白水寺》，原文：雾合深林晓到迟，树摇宿雨讶晴曦

【炜】【淖】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

【袤】【薏】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

【凇】【淖】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【帧】【沥】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【淄】【丁】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

【湲】【渲】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湲，来源于吕本中的《宋诗》《春晚即事》，原文：落花狼藉飞红雨，又是潺湲过一春

【洲】【迪】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
洲，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

【漳】【稽】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
漳，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：九重闻之骇非常，急诏将士趋衡漳

【琝】【恒】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

【畚】【蓁】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
畚，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》，原文：万杵一鸣千畚土，大呼高唱总齐声

【澄】【斌】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
澄，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：明鉴有皎洁，澄玉无磷缁

【憧】【泯】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《小楼》，原文：九衢憧憧车击毂，黄尘赤日汗可掬

【浦】【兆】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
浦，来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》，原文：合浦名邦

【耘】【冕】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
耘冕，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：耕耘被广野，轩冕充脩衢

【纭】【怀】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纭怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其二》，原文：阴居怀天匹，楚观梦纷纭

【戚】【傅】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戚，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：正人国之纪，进退系戚休

【澄】【琰】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澄，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：粉塘烟水澄如练

【波】【畅】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
波畅，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・唐兀歹》，原文：纳头一觉回光入玄界，畅好是清也波哉

【畚】【桥】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
畚，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

【淼】【赫】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淼，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

【峪】【休】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

【临】【涔】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
临涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

【湛】【庄】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
湛庄，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其二》，原文：庄叟湛然元不动，平生风雨视穷通

【滦】【熹】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【休】【鸥】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
休鸥，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：休教鸥鹭知

【屹】【波】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
屹波，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：屹然洚波之砥柱，艰哉安宅之集鸿

【渊】【书】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渊书，来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》，原文：曩时夫子投杏坛，删诗定书传渊骞

【炔】【旆】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【馠】【泽】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》，原文：赠枕犹香泽，啼衣尚泪痕

【鸢】【勉】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鸢，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 鸢飞鱼跃二首 其一》，原文：此理充盈宇宙间，下穷鱼跃上飞鸢

【怀】【篌】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
怀篌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

【苏】【怀】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
苏怀，来源于赵蕃的《宋诗》《书后湖集》，原文：我怀苏养直，不作汉三公

【耘】【蕖】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其三》，原文：行矣且归耘，寸田聊自娱

【唯】【冕】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
唯冕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：魏文侯问于子夏曰：「吾端冕而听古乐，则唯恐卧

【辽】【品】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
辽品，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

【匡】【袤】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
匡，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

【滦】【徽】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【煦】【泽】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
煦泽，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：煦濡三尺泽，和暖一囊衣

【漳】【炜】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》，原文：雪斋凡数种，此种出清漳

【梁】【洛】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
梁洛，来源于吕南公的《宋诗》《和酬李宣德二首 其一》，原文：隆中有客吟梁甫，洛下无人说克儿

【泱】【峤】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：愁吟徒尔为，泱漭天地阔

【沉】【博】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沉博，来源于张仲素的《唐诗》《秋思赠远》，原文：博山沉燎绝余香，兰烬金檠怨夜长

【沐】【烊】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沐，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：抽添沐浴，临炉一意且防危

【奂】【晤】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

【挚】【濡】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

【滔】【存】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
滔存，来源于李曾伯的《宋诗》《立春后登裴公亭时已解郡组》，原文：屹屹独存今岳阜，滔滔不尽古湘流

【诺】【品】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诺品，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：君臣相唯诺，品题来藻饰

【怀】【洲】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
怀洲，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其二》，原文：我怀乃昭旷，兴寄真沧洲

【和】【研】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
和研，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其二》，原文：研朱点周易，饮酒和陶诗

【域】【勰】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
域，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：穷岛夷，頫封域

【治】【栗】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：五曰官成，以经邦治

【滨】【琝】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》，原文：明年去其位，出使洞庭滨

【简】【武】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
简武，来源于武少仪的《唐诗》《诸葛丞相庙》，原文：执简焚香入庙门，武侯神象俨如存

【皖】【泯】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

【淖】【泉】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淖泉，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：淖糜煮石泉，香饭炊瓦甑

【睿】【傅】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
睿，来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》，原文：睿智觉今是，庙断消前非

【馟】【沦】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于张栻的《宋诗》《三月七日城南书院偶成》，原文：鸣泉来不穷，湖风起沦漪

【霄】【纫】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霄，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自东南归唐安遗予张安国所作水调歌墨本一轴且云明年复往吴下喜简作此》，原文：去蜀游东吴，举头望赤霄

【辽】【潮】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
辽潮，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：海上颓云潮不返，侧身空坠辽东

【郁】【宸】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郁宸，来源于员南溟的《唐诗》《禁中春松》，原文：郁郁贞松树，阴阴在紫宸

【昭】【淮】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
昭，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：南轩昭昭，五峰巍巍

【执】【沦】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
执沦，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：封执即黏缀，沦落嗟滉漾

【源】【良】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
源良，来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》，原文：星源故自佳，民俗良易驯

【沧】【意】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沧意，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：白雪和难成，沧波意空托

【诚】【郇】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 禋顺乐》，原文：既修昭事，潜达明诚

【理】【闻】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
理闻，来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》，原文：旧闻有六经，条理两可师

【汶】【种】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
汶种，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

【潮】【霆】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潮，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：潮生潮落，千古长如许

【涧】【昂】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
涧昂，来源于家铉翁的《宋诗》《韩京叔古木寒泉图》，原文：古木昂藏出涧壑，下临百丈寒泉清

【璁】【品】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璁，来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》，原文：卷起面前帘看雪，烟鬟浑插玉珑璁

【缤】【霈】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：缤纷不逐槐花落，拂掠应从燕子飞

【德】【鹤】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
德鹤，来源于苏辙的《宋诗》《曹郎子文赴山阳令》，原文：鹤发进封偿旧德，彩衣听讼勉平反

【冕】【佐】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
冕佐，来源于司马光的《宋诗》《和宋次道西都元日怀不疑并见寄》，原文：露冕优分竹，题舆佐画圻

【霆】【箫】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霆箫，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：箫鼓终椒奠，风霆起蛰龙

【濡】【策】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》，原文：浪云择地蹈，濡血在山前

【甯】【闲】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
甯闲，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

【懿】【璞】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
懿，来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》，原文：唯懿德之在人兮，愈久而不忘

【硝】【勉】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

【涌】【敖】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涌敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

【陇】【渌】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其三》，原文：东第门阑在，南州陇隧延

【朴】【勰】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朴，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：篷音非出虚，瓢音太伤朴

【仑】【秉】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
仑，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十七》，原文：昆仑山上自鸡啼，羽客争升碧玉梯

【滨】【枫】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
滨枫，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

【洛】【鸥】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洛鸥，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：青嵩销鹤怨，碧洛见鸥驯

【翰】【崇】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翰崇，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：翰苑推词敏，台庭揖道崇

【休】【翩】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
休翩，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：多应武仲添诗兴，下笔翩翩更不休

【衍】【帧】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
衍，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六二》，原文：摩诃衍法，离四句绝百非

【涌】【攸】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涌，来源于宋先生的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：过水涌银波

【箪】【慕】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
箪慕，来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》，原文：陋巷晨炊乐一箪，慕羶逐臭两知难

【榆】【奂】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
榆，来源于释从垣的《宋诗》《句 其四》，原文：□尽榆钱犹案价，晚风门外落桐花

【凡】【淅】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡会同，作士従

【珲】【榭】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其二》，原文：出岫白云知几许，榭中矫首共遐观

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