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有涵养-男孩-起名

张青亭作者：张青亭2022-10-31 10:57:09

男孩，

有涵养-男孩-起名

【堇】【柏】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

【虢】【意】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
虢意，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

【淅】【瑄】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答南山禅师二颂兼呈琦上人 其二》，原文：两个泥牛齐著力，矛头淅米剑头炊

【亘】【与】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亘与，来源于周紫芝的《宋诗》《六月八日始开北窗得数峰于林樾间命力斩恶木而山态始尽出》，原文：长瘦有余光，名与天地亘

【笃】【域】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笃域，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其一》，原文：西域兜罗被，南番笃耨香

【韪】【茗】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

【筝】【逊】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
筝，来源于顾况的《唐诗》《郑女弹筝歌》，原文：郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声

【荣】【笈】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荣，来源于薛嵎的《宋诗》《项大著挽诗》，原文：秘府神游地，浮荣梦觉前

【汉】【启】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
汉启，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送絜斋仓使袁都官归班》，原文：金瓯未启请麾去，旋颁汉节登范车

【品】【渊】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
品，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒鎗》，原文：若得伴琴书，吾将著闲品

【勃】【梧】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勃，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：勃勃畬田气，磷磷水硙声

【泊】【初】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泊初，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：石头城下泊，北固暝钟初

【承】【町】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
承，来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》，原文：奉东朝、晨夕趋承

【沥】【凝】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沥凝，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：方诸滴沥生流泉，老蚌呼吸凝芳鲜

【芉】【芗】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【资】【徽】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
资徽，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》，原文：天子徽柔德，神资鞠育仁

【桑】【喻】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桑，来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》，原文：有茧大如瓮，其来自扶桑

【邵】【炘】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
邵，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其二》，原文：屏山宗邵子，晦木不忘归

【斯】【皋】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
斯皋，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：皋兰被径兮，斯路渐

【籍】【陵】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
籍陵，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：退之赠郊籍，少陵寄高岑

【伦】【绡】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
伦，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

【弛】【詹】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

【普】【虞】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
普，来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》，原文：喜兹甘澍足，普润无遗墟

【园】【憧】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
园，来源于张先的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：南园百卉千家赏

【浦】【晏】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浦晏，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：此中逢岁晏，浦树落花芳

【暄】【靖】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
暄，来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》，原文：地寒谩忆移暄手，时急方须济世才

【些】【晤】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
些，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：秋光预若借些儿

【闰】【韦】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
闰，来源于赵蕃的《宋诗》《呈衡州使君先生二首 其一》，原文：当年月以秋中过，今岁凉因闰故迟

【骃】【濡】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

【岭】【馠】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
馠hān木芳香。
国学点评
岭，来源于刘长卿的《唐诗》《登思禅寺上方题修竹茂松》，原文：众溪连竹路，诸岭共松风

【邕】【皖】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一○》，原文：愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽囉

【泽】【陟】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：己未，同盟于鸡泽

【仑】【援】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
仑，来源于洪咨夔的《宋诗》《瀑布》，原文：昆仑绝顶有真瀑，倒泻生肥玉池里

【宏】【浠】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宏，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：司马万事好，是中差自宏

【圣】【析】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圣析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

【皖】【未】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皖未，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

【烨】【珲】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烨，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

【鸯】【承】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
鸯承，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：鸳鸯翡翠承宴私，南山一笑君无辞

【湛】【覃】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
湛覃，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：恩覃湛露

【谊】【珹】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《都中次韵申季山》，原文：诗书岂为功名重，轩冕何如道谊尊

【勰】【墨】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【芃】【闳】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

【缮】【晖】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

【蕖】【绅】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕖，来源于范浚的《宋诗》《池上晚酌》，原文：白鸟联拳相对立，红蕖粲艳一时开

【纪】【闲】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纪闲，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：长夏啖丹荔，两纪傲闲居

【懿】【璁】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：懿范隆丹掖，殊荣辟朱邸

【玄】【翼】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
玄翼，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀彧 其四》，原文：云长翼德如文若，玄德翱翔早十年

【晷】【裴】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
晷，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其三》，原文：人生一世偶相值，转首羲皇不停晷

【兹】【勉】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
兹勉，来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟传录临川与黎师侯唱酬怀曾文清公长句用韵作四首 其四》，原文：属君勉力任兹事，吾道祇今棼若丝

【冽】【奕】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冽，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：栗冽惊残岁，凄其忆旧明

【章】【旌】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
章旌，来源于潘璵的《宋诗》《道宫夜醮》，原文：五云宫阙拥霓旌，子夜誊章扣玉清

【玮】【旆】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

【棂】【严】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

【筠】【翊】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
筠，来源于薛季宣的《宋诗》《闻蝉 其一》，原文：自辟筠乡五亩阴，蝉声无处不相寻

【渭】【嵘】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渭嵘，来源于吴文英的《宋词》《沁园春》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

【翊】【奂】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翊，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：翊彼天聪，克昌景祚

【鸥】【燃】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸥，来源于林希逸的《宋诗》《柳影不碍舟》，原文：似带墙头燕，如萦镜里鸥

【诚】【徽】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
诚徽，来源于鲍溶的《唐诗》《织妇词》，原文：使人马如风，诚不阻音徽

【初】【棹】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
初棹，来源于许浑的《唐诗》《秋夜櫂舟访李隐君》，原文：高斋初酿酒，孤棹远携琴

【哲】【柃】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
哲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《万壑清流》，原文：旨哉哲人语，有道亲为传

【庭】【鑫】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
庭，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忆昔彤庭望日华

【知】【俞】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
知俞，来源于杨万里的《宋诗》《晓过花桥入宣州界四首 其四》，原文：两山名姓君知么，一字玄晖一圣俞

【琤】【良】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：徐步寒玉琤，长谣灵籁奏

【隋】【屿】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隋，来源于顾况的《唐诗》《桃花曲》，原文：魏帝宫人舞凤楼，隋家天子泛龙舟

【棋】【觉】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棋觉，来源于陆文圭的《宋诗》《竹鹤窥棋雪字韵》，原文：兰阶小儿呼与棋，敌手不觉平时劣

【郁】【纮】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：结集郁蒸来海峤，驱排愁恨到禅房

【楦】【驰】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

【潭】【澧】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
潭，来源于丘丹的《唐诗》《秋夕宿石门馆》，原文：潭月漾山足，天河泻涧中

【箪】【越】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
箪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺梦与世美诸友同集》，原文：箪食凄穷阎，彩衣焕华屋

【漳】【宸】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
漳，来源于沈佺期的《唐诗》《铜雀台》，原文：恩共漳河水，东流无重回

【毓】【征】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

【恒】【荏】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恒，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：蒙轮恒顾敌，超乘忽争先

【阜】【晷】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
阜，来源于文同的《宋诗》《秋尽日陪诸友登白佛阁》，原文：危刹隠高阜，孤轩横碧虚

【易】【斯】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
易斯，来源于释居简的《宋诗》《琉璃灯中鱼子》，原文：器宏斯可乐，水浅易持盈

【翙】【渲】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【继】【寅】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
继寅，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：精忠一片驰寅陛，乐事无穷继午桥

【旆】【择】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旆，来源于韩琦的《宋诗》《明镐学士领漕益州》，原文：锦里万家迎使旆，壶浆应释去思怀

【尤】【玢】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《佛子巖》，原文：绝颠尤玲珑，苔磴不计级

【荑】【澧】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
荑，来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》，原文：黄金捍拨紫檀槽，推引柔荑品调髙

【远】【洛】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
远洛，来源于孟郊的《唐诗》《哭刘言史》，原文：洛岸远相吊，洒泪双滂沱

【知】【冽】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
知冽，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：不知天难谌，信宿更凝冽

【卓】【诏】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
卓诏，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：卓马趋严诏，元龟简上聪

【暖】【滔】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
暖滔，来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》，原文：暖热已极天色变，大风滔天怒涛吼

【勖】【卿】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

【纲】【维】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纲维，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》，原文：提挈纲维，开示蕴奥

【汝】【皤】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
汝皤，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：别汝始经年，汝父鬓皤然

【恤】【畚】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《读老子次前韵》，原文：著书勿恤饱蠹鱼，会有子云生后世

【澎】【骥】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

【华】【鼎】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
华鼎，来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》，原文：山林钟鼎异天性，难遣华腴偶穷独

【理】【博】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
理博，来源于陈造的《宋诗》《示师文》，原文：会理贵博观，受物由虚中

【乔】【骓】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
乔，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：乔松傍涧折，垂柯激潺湲

【炫】【徵】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

【冉】【绪】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冉绪，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》，原文：碧嶂孤云冉冉归，解携情绪异常时

【晔】【槐】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

【礴】【勖】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
礴，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：清淑之气孕秀多，蜿蟺旁礴无偏颇

【骓】【冬】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骓，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

【晋】【休】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晋休，来源于姜特立的《宋诗》《醉后苦热狂吟》，原文：休说唐装与晋装，一丝不挂谩风狂

【彬】【濡】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

【珈】【匡】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

【莱】【澄】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莱澄，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：有若蓬莱下，浅深见澄瀛

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