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熊姓-有涵养-男孩-取名

孙伊林作者:孙伊林2022-10-31 07:50:04

熊姓-男孩,熊是我国排名第68位的姓;

熊姓-有涵养-男孩-取名

【熊】【峨】【颜】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峨颜,来源于丁谓的《宋诗》《冠》,原文:就列峨章甫,瞻颜仰邃延

【熊】【杨】【禹】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
杨禹,来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》,原文:道统精微传舜禹,性原善恶辨杨孙

【熊】【硝】【寓】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

【熊】【子】【泽】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
子泽,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:’ ”孟子曰:“君子之泽五世而斩,小人之泽五世而 斩

【熊】【滦】【固】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

【熊】【嵘】【郁】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嵘郁,来源于孟郊的《唐诗》《感怀》,原文:登高望寒原,黄云郁峥嵘

【熊】【麓】【菀】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
麓,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》,原文:射蛟长江波,写涕之罘麓

【熊】【珧】【鉴】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

【熊】【佰】【慕】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【熊】【韦】【偕】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
韦,来源于洪刍的《宋诗》《从琏长老借书》,原文:折轴南来书五车,韦编贝叶映窗纱

【熊】【涛】【权】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
涛权,来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》,原文:都为尤权势,终令触怒涛

【熊】【堰】【虞】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
堰,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》,原文:呼童理新堰,小驻万折东

【熊】【樗】【陟】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》,原文:谁道樗翁未苦衰,强扶鹤膝自支持

【熊】【骅】【缈】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
骅,来源于黄庭坚的《宋诗》《访赵君举》,原文:朔风吹雪满都城,晓踏骅骝访玉京

【熊】【幻】【苏】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
幻苏,来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》,原文:难陀已幻登伽女,童子犹参苏密多

【熊】【翼】【嵘】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翼嵘,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其八》,原文:嗟我无羽翼,何由蹑峥嵘

【熊】【般】【凇】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
般,来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》,原文:」主人阼阶上拜送,宾般还,曰:「辟

【熊】【棋】【谆】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
棋谆,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七七》,原文:有类痴人学著棋,谆谆诲尔反狐疑

【熊】【普】【翎】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
普,来源于释彦岑的《宋诗》《偈》,原文:唯有文殊普贤,住,住,我识得你

【熊】【琢】【懿】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:予琢予磨,百世以俟圣人而不惑,则涪皤不负筇竹

【熊】【瑧】【佐】

拼音五行释意
zhēn玉名。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》,原文:晋季天下乱,安丘佐关中

【熊】【绍】【纬】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绍,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:绍兴丁巳岁,书生绾戎机

【熊】【唯】【韧】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:不才,吾唯子之怨

【熊】【佰】【邕】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【熊】【识】【尚】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
识尚,来源于贺铸的《宋诗》《舟发金陵望历阳作》,原文:尚识历阳道,依然西照间

【熊】【珹】【尧】

拼音五行释意
chéng玉名。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于寇准的《宋诗》《琼林苑应制》,原文:乐和尧酒满,千载乐升平

【熊】【飔】【乔】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
飔,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:初日先通牖,轻飔每透帘

【熊】【陇】【昶】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
陇,来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》,原文:南枝欲附春信,长恨陇人遥

【熊】【笠】【章】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
笠章,来源于王十朋的《宋诗》《写真自题》,原文:莫著金章著蓑笠,丹青写出更须真

【熊】【融】【茗】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
融茗,来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》,原文:酒盏碁枰意气充,薰炉茗椀情性融

【熊】【维】【绰】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
维,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:维德维绩,志于斯石,日远弥高

【熊】【琥】【峪】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》,原文:赤鳞如琥珀,老枕胜玻璃

【熊】【固】【尚】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
固尚,来源于韩淲的《宋诗》《邂逅一施二徐留饭》,原文:深山固凉冷,荒涂秋尚炎

【熊】【圣】【涧】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
圣涧,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其六》,原文:圣主方侧席,士或槃薖涧

【熊】【源】【仲】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
源仲,来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其五》,原文:共推句法源流远,伯仲夔州只楚州

【熊】【翎】【磊】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
翎,来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:直上青霄早,秋翎插健雕

【熊】【治】【宸】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
治宸,来源于史浩的《宋诗》《虞好古挽辞》,原文:蹑屩担簦不厌频,治安有策上严宸

【熊】【璩】【攸】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

【熊】【政】【暌】

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
政,来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》,原文:有客湖湘至,谈公政化多

【熊】【羡】【煜】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
羡,来源于蔡伸的《宋词》《西江月》,原文:莫羡双星旧约,愿谐明月佳期

【熊】【浠】【骅】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅,来源于李纲的《宋诗》《题吏隐轩》,原文:王良伯乐世岂无,騕褭骅骝日千里

【熊】【景】【峰】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
景峰,来源于冯山的《宋诗》《和清晖亭》,原文:羣峰有景互争出,一水无声相向来

【熊】【谦】【勤】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谦勤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》,原文:淑顺谦勤,徽音在劭

【熊】【纮】【尔】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:薫絃远播思齐颂,亿载垂鸿廓帝纮

【熊】【荑】【裴】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
荑,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》,原文:忆昔移居时,始是青荑茁

【熊】【瑺】【覃】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【熊】【尚】【凝】

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
尚凝,来源于文同的《宋诗》《朱樱歌》,原文:凝霞作丸珠尚软,油露成津蜜初割

【熊】【戎】【笃】

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:遂霸西戎,用孟明也

【熊】【芗】【备】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
芗备,来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》,原文:弥文辉竹帛,备物俨萧芗

【熊】【冕】【潜】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:侯氏裨冕,释币于祢

【熊】【钧】【粹】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钧,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》,原文:成算自应同寿算,两河黎庶待陶钧

【熊】【卿】【什】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卿什,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一五》,原文:彼视汉公卿,何啻相什百

【熊】【郅】【钲】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

【熊】【骞】【皋】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
骞皋,来源于刘弇的《宋诗》《石港高侯见遗雏鹤辄成十五韵》,原文:鸣皋不隔高骞志,截胫初忘过分讥

【熊】【佐】【秉】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
佐秉,来源于陈襄的《宋诗》《故太师中书令曾鲁公挽词二首 其一》,原文:天锡兴王佐,三朝秉化钧

【熊】【飔】【珲】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
飔,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:百弓蔽赫日,四座生凉飔

【熊】【武】【搦】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
武,来源于梅尧臣的《宋诗》《通判桃花厅》,原文:举杯无愧者,避世武陵翁

【熊】【钟】【纫】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
钟纫,来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》,原文:谁家纫落月,独起汲寒钟

【熊】【继】【未】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
继未,来源于张先的《宋诗》《射》,原文:射艺功多暮未疲,欲将庭火继西晖

【熊】【箫】【炫】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箫,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:我来神庙下,箫鼓正喧喧

【熊】【鉴】【韪】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
鉴,来源于黄裳的《宋诗》《考试军器所和敦礼兵部见示之什》,原文:自非衡鉴手,谁是栋梁材

【熊】【勰】【珐】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【熊】【植】【冉】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
植,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 金橙径》,原文:远分穰下美,移植使君园

【熊】【正】【衍】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
正衍,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》,原文:资生迎木正,蕃衍纳春祺

【熊】【阜】【庭】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
阜庭,来源于白玉蟾的《宋诗》《泰定庵》,原文:猿啼庐阜月,鴈叫洞庭霜

【熊】【憬】【泓】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

【熊】【浠】【芉】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【熊】【昊】【翌】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
昊,来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其四》,原文:血泪盈襟陨,何由报昊穹

【熊】【献】【兹】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
献兹,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》,原文:保兹天子属山甫,愿献大雅烝民篇

【熊】【璐】【酝】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

【熊】【觉】【勤】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
觉勤,来源于张耒的《宋诗》《三月二十五日闻鹎鵊》,原文:幽人梦觉殷勤听,落月江风尚薄寒

【熊】【棂】【洌】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

【熊】【萧】【湫】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
萧湫,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一五》,原文:悬泉千尺泻龙湫,一叶萧萧万木秋

【熊】【冕】【璩】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
冕,来源于林希逸的《宋诗》《和后村唐衣二首 其二》,原文:老守渔蓑随分乐,古多蝉冕叹机危

【熊】【懿】【言】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
懿言,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:懿哉君斯言,可折末俗醒

【熊】【灿】【勋】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
灿勋,来源于宋庠的《宋诗》《漫成》,原文:二典勋华冠号荣,灿然三代继英声

【熊】【辑】【律】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
辑,来源于马戴的《唐诗》《方城怀古(句)》,原文:)(〖1〗此则出《金华子杂编》,见原本《说郛》卷十一,《四库全书》辑本《金华子杂编》失收

【熊】【枫】【燝】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
枫,来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》,原文:山中桂老初含紫,泽上枫多并是丹

【熊】【尧】【序】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尧序,来源于卞震的《唐诗》《东郊诗》,原文:)(〖1〗《吟窗杂录》军车田锡序云:「蜀有胡台、李尧夫为诗人,而卞公之名出其右

【熊】【庭】【昭】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庭昭,来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》,原文:愿踵门庭盛,勋庸日月昭

【熊】【棹】【峤】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棹峤,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

【熊】【舜】【覃】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
舜,来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》,原文:岂惟三代时,尧舜万古师

【熊】【匠】【纫】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
匠纫,来源于韩维的《宋诗》《曾通直见惠风琴》,原文:剡竹纫丝匠意深,泠然终日自成音

【熊】【志】【甯】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
志甯,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》,原文:吾甯忤俗少行志,谁忍欺民上负君

【熊】【琮】【庄】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琮,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

【熊】【颜】【乔】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颜乔,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・古竹马》,原文:见他,见他,战战兢兢,怯怯乔乔,黄甘甘容颜如蜡渣,全不见武艺熟滑

【熊】【墨】【夷】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
墨夷,来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 慧觉方丈》,原文:儒林孟子先生是,墨者夷之后代传

【熊】【蓁】【睿】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:四老墓田樵牧践,莽堙蓁塞无人剪

【熊】【影】【奥】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
影,来源于黎廷瑞的《宋词》《贺新郎》,原文:帆影斜阳里

【熊】【霈】【纴】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
霈,来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》,原文:太阳开物象,霈泽及生灵

【熊】【赓】【邵】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
赓,来源于曾丰的《宋诗》《答厉季平投诗有怀归乡之意》,原文:尚韵许人赓白雪,正声惟我识黄钟

【熊】【经】【谧】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
经,来源于邓玉宾子的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲适》,原文:经纶,斗许黄金印

【熊】【圣】【槐】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
圣槐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:圣圣相承倚时栋,入登槐鼎出拥麾

【熊】【简】【自】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
简自,来源于吕本中的《宋诗》《清都行》,原文:祕文玉简手自持,见我而笑扬蛾眉

【熊】【燏】【磐】

拼音五行释意
火光貌。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【熊】【戍】【卿】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》,原文:回首山南戍,流年一纪余

【熊】【彦】【珉】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》,原文:那李彦和虽然娶了我,不知我心下只不喜他

【熊】【缥】【影】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缥影,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:疎桐缺月漏初断,鸿影缥缈还见么

【熊】【炯】【齐】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炯齐,来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》,原文:山中胜践蜀中稀,炯炯鼇头吐火齐

【熊】【彬】【蘅】

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彬,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐,震亨改为闰唐(即五代十国)

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