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倪姓-缺水-名字大全-新生儿-测名

张丁作者:张丁2022-10-31 01:07:12

倪姓-缺水,倪是我国排名第111位的姓;

倪姓-缺水-名字大全-新生儿-测名

【倪】【羡】【皤】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
羡,来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其二》,原文:一笑碧云旁,未羡匡庐顶

【倪】【洛】【憧】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洛憧,来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》,原文:憧憧洛阳道,日夕皇华使

【倪】【珹】【觅】

拼音五行释意
chéng玉名。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二》,原文:若是明眼人,觅甚腊月扇

【倪】【渲】【书】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

【倪】【凝】【屿】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
凝屿,来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》,原文:山晦峰峦隠,烟凝岛屿幽

【倪】【奂】【常】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奂,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:翼翼翬飞奂且轮,均输殚巧断云斤

【倪】【烟】【湛】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
烟湛,来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》,原文:恩深重湛露,气暖入非烟

【倪】【良】【耘】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
良耘,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:不任耕耘早,偏宜黍稷良

【倪】【希】【璋】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
希,来源于阳枋的《宋诗》《挽故人 其一》,原文:崇鼎屹重器,洪钟希太音

【倪】【汝】【秭】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
汝,来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》,原文:昔吾临汝南,休骑思俊贤

【倪】【允】【凰】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
允,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:动植求声,飞沈允望

【倪】【禧】【常】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禧常,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:常记天禧中,山东与河北

【倪】【洌】【冽】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

【倪】【璂】【淙】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【倪】【波】【羲】

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
波羲,来源于冯伟寿的《宋词》《玉连环・解连环》,原文:晋宋颓波,羲皇春梦,尊前一慨

【倪】【良】【郇】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
良,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其五》,原文:宁使民觌德,兹言良足钦

【倪】【葆】【潮】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
葆,来源于李廌的《宋诗》《夫人城》,原文:壁间画葆羽,俾如娘子军

【倪】【页】【澎】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
页,来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三七三六页)

【倪】【晢】【霏】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

【倪】【洛】【笛】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
洛笛,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:想洛滨剑客,吹呼长笛

【倪】【冽】【缤】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冽,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其一》,原文:北山石窦冽寒泉,森木清阴拱外堧

【倪】【蔻】【澄】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:春风豆蔻抽新绿,夜雨茱萸湿老红

【倪】【季】【袤】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
季,来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟获金印》,原文:季也获金印,籀文秦不如

【倪】【浚】【未】

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
浚未,来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》,原文:廪完未既使浚井,仅脱死地仍床琴

【倪】【凌】【忻】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凌,来源于白玉蟾的《宋诗》《疎山舟中联句》,原文:櫂凌千顷月,帆鼓一天风

【倪】【渝】【漫】

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
渝漫,来源于赵蕃的《宋诗》《挽俞克晦丈二首 其一》,原文:蓬山渝奏墨,巖邑漫铨员

【倪】【璩】【朦】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

【倪】【涔】【雯】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
涔,来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》,原文:冰雪涔涔梅未芳,欲羞兰蕙召东皇

【倪】【隆】【慕】

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
隆慕,来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》,原文:戚畹联荣久,三朝慕遇隆

【倪】【傅】【松】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
傅松,来源于李洞的《唐诗》《赋得送贾岛谪长江》,原文:饥拾山松子,谁知贾傅孙

【倪】【萌】【芈】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
萌,来源于石介的《宋诗》《感事》,原文:事成已有萌,侯去何云亟

【倪】【钟】【沥】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
钟沥,来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》,原文:窥樽讫余沥,倚阁闻踈钟

【倪】【湘】【钊】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
湘,来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》,原文:卷却湘裙薄薄纱

【倪】【茶】【璞】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茶,来源于苏辙的《宋诗》《题方子明道人东窗》,原文:客到催茶磨,泉声响石瓶

【倪】【岭】【潭】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岭潭,来源于许浑的《唐诗》《泛溪夜回寄道玄上人》,原文:猨来近岭猕猴散,鱼下深潭翡翠闲

【倪】【舸】【汐】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
舸汐,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:片叶愁红,趁一舸、西风潮汐

【倪】【僖】【弘】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:僖之四年,子然卒,简之元年,士子孔卒

【倪】【桠】【欢】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

【倪】【槿】【玢】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其一○》,原文:牵牛槿花底,欹拄破篱门

【倪】【若】【醇】

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chún纯真朴实。
国学点评
若醇,来源于张镃的《宋诗》《集古今山林闲适诗以林泉啸咏名之》,原文:悠然忘世故,正味若醇酒

【倪】【凡】【昱】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
凡,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:将欲塞之耶,凡役百万夫

【倪】【昙】【漪】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昙,来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》,原文:贺老琵琶先定场,都昙击鼓齐高张

【倪】【淬】【知】

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淬知,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:淬之几堕前池水,焉知不是蛟龙子

【倪】【珉】【溯】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珉,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:游人剔藓认坚珉,谁是开山第一人

【倪】【潮】【晓】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潮晓,来源于司马光的《宋诗》《送高陟归金陵》,原文:帆开晓风疾,潮落夜江空

【倪】【奂】【璋】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奂,来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》,原文:扁题原用旧,轮奂喜更新

【倪】【彰】【子】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彰子,来源于孟郊的《唐诗》《赠别崔纯亮》,原文:始知君子心,交久道益彰

【倪】【桠】【凡】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

【倪】【文】【晠】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
文,来源于刘克庄的《宋词》《烛影摇红》,原文:更休文、腰难运掉

【倪】【灏】【晋】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
灏,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》,原文:灏气泛兮虚寥,商籁发兮萧骚

【倪】【耘】【町】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
耘,来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其二》,原文:水村容与吹黄叶,溪圃耘耔课白丁

【倪】【慕】【娅】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
慕,来源于韦应物的《唐诗》《题郑弘宪侍御遗爱草堂》,原文:长啸攀乔林,慕兹高世躅

【倪】【兹】【湘】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
兹湘,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九》,原文:自体如如任运常,因兹行歇在三湘

【倪】【勰】【笃】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【倪】【漳】【芨】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
漳,来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》,原文:闽山到漳穷,地与南越错

【倪】【闲】【淳】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
闲淳,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:子孙,更淳,闲把诗书训

【倪】【洲】【旭】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
洲,来源于刘孝孙的《唐诗》《早发成皐望河》,原文:远近洲渚出,飒沓凫鴈喧

【倪】【袁】【琥】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袁,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:袁涣分仓谷,翁归赐府金

【倪】【璞】【桠】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
璞,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》,原文:郑谓璞为玉,周谓璞为鼠

【倪】【其】【淑】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
其淑,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:诗云‘其何能淑,载胥及溺’,此之谓也

【倪】【翩】【中】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翩中,来源于张耒的《宋诗》《题东坡卜算子后》,原文:空江月明鱼龙眠,月中孤鸿影翩翩

【倪】【翙】【汐】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【倪】【合】【亚】

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
合亚,来源于司马光的《宋诗》《和国子夏主簿李花》,原文:碎锦不飞蒙树合,素云欹亚举枝难

【倪】【年】【繁】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
年繁,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:愿得年年,繁枝子满,绿叶阴浓

【倪】【漳】【燝】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
漳,来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》,原文:曾遭太仆兴谗口,粗胜漳江抱病身

【倪】【汐】【芝】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
汐,来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》,原文:潮汐往来月为程,藏纳众污无满盈

【倪】【燃】【雯】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
燃,来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》,原文:煖香红焰一时燃,缇幕初垂月落天

【倪】【冰】【景】

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
冰景,来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其五》,原文:短景冰霜地,人稀豹虎村

【倪】【霖】【萃】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
霖,来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》,原文:兹复何时霖未休,万牛高木同茅刈

【倪】【砺】【涧】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
砺,来源于陆游的《宋诗》《神君歌》,原文:泰山可为砺,东海可扬尘

【倪】【勰】【蘅】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【倪】【淅】【存】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
淅存,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:森淅起奉册,片顷那容存

【倪】【逻】【沅】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逻,来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》,原文:危楼清迥立江风,紫逻红旗落日中

【倪】【华】【炯】

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
华炯,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:华烛炯离觞,山吐四更寒月

【倪】【文】【予】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
文予,来源于周孚的《宋诗》《寄苏庭藻二首 其一》,原文:苏子文章旧起予,英英寒玉琢冰壶

【倪】【渌】【姬】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》,原文:自解柳枝投渌水,劳生与汝各江湖

【倪】【知】【文】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
知文,来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》,原文:绝域知文教,争趋上国风

【倪】【荷】【娆】

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
荷,来源于裴度的《唐诗》《夏日对雨》,原文:吟罢清风起,荷香满四邻

【倪】【涔】【纮】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
涔,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:转蓬忧悄悄,行药病涔涔

【倪】【意】【觅】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
意觅,来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》,原文:安石岂无同乐意,玄真不是朝廷觅

【倪】【竣】【幻】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

【倪】【葵】【怀】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
葵怀,来源于高翥的《宋诗》《重五日怀旧》,原文:醉看葵榴怀旧事,馋思樱笋梦吾庐

【倪】【梁】【漳】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梁漳,来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》,原文:(近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

【倪】【幽】【瑚】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
幽瑚,来源于张炎的《宋词》《忆旧游》,原文:醉拂珊瑚树,写百年幽恨,分付吟笺

【倪】【重】【洲】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
重洲,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:宛在洲渚外,稍跻林岭重

【倪】【濡】【颐】

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
濡颐,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:卧辙希濡沫,低颜受颔颐

【倪】【浦】【如】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
浦如,来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》,原文:来如珠还浦,鱼鼈争骈头

【倪】【晓】【娥】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
晓娥,来源于曹松的《唐诗》《夜饮》,原文:席上未知帘幕晓,青娥低语指东方

【倪】【渲】【久】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

【倪】【柒】【汐】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【倪】【自】【凰】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
自凰,来源于王洋的《宋诗》《送蒋推官归宜兴》,原文:红粧莫作离凰怨,自有鹓鶵接翅飞

【倪】【嫒】【傅】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十五》,原文:男婚不(项校「傅」)香粉,女嫁著钗花

【倪】【浦】【芮】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
浦,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:越浦潮来信息通

【倪】【夕】【滇】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
夕,来源于徐坚的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:分襟与秋气,日夕共悲哉

【倪】【畚】【燮】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
畚,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:畚筑今三岁,康庄始一修

【倪】【鹤】【甯】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鹤甯,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》,原文:还家久类苏耽鹤,溷世聊歌甯戚牛

【倪】【绅】【潮】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绅,来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》,原文:利用调羹鼎,余辉烛缙绅

【倪】【珉】【浚】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
珉,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

【倪】【沐】【煦】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沐,来源于曾丰的《宋诗》《义宁祷霁未应》,原文:未沐佛青眠,何图神素餐

【倪】【榷】【沐】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
榷,来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》,原文:纷纷征榷尘如梦,谁有似公闲者

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