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缺木-唐诗-男宝宝-取名

杨宛作者：杨宛2022-10-31 01:07:00

缺木-男孩-唐诗，

缺木-唐诗-男宝宝-取名

【幻】【启】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其九》，原文：幻身粗饱煖，此外复何虑

【识】【薏】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
识，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十六》，原文：识业人稀少，迷途者众多

【之】【睨】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
之睨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

【筝】【绰】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
筝绰，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：侧身背面按筝者，冰肌绰约不自持

【青】【尧】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
青尧，来源于陆游的《宋诗》《感事》，原文：青鬓当时映绿衣，尧功曾预记巍巍

【禺】【町】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
禺，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：海禺纳万艘，市区沸百贾

【润】【未】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
润未，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：润未沾农亩，威先到旅衾

【砚】【术】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
砚，来源于顾逢的《宋诗》《赠林东之》，原文：云烟生笔砚，风月乐江湖

【矗】【策】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
矗，来源于陈中的《宋诗》《罗丛巖》，原文：矗矗山光映，团团树影重

【翊】【页】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：翊以

【胤】【盛】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

【觉】【觅】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觉觅，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：犯寒觅句觉诗清，贾勇行杯疑酒薄

【晳】【悟】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

【祈】【岳】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
祈岳，来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其一》，原文：买香諠岳庙，翁媪亦祈签

【燿】【京】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
燿京，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

【桑】【冉】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桑冉，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其一》，原文：桑榆冉冉身先蜕，兰玉森森家正肥

【纭】【泓】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纭，来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》，原文：纷纭世事去如云，两鬓苍苍各如许

【梁】【箪】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
梁箪，来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》，原文：箪瓢气已压膏梁，不傍朱门味更长

【兹】【芉】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
兹，来源于张耒的《宋诗》《七日晚同潘郎乘月到栾家观鹤问石生羚羊角偶有之今早惠角一对良真是也吾药遂成欣然作诗》，原文：兹游乃辄遂，造物良已仁

【维】【研】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
维，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：若济巨川，维舟檝是度

【稽】【晋】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
稽晋，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：方册纪载详，晋史稽所窜

【栗】【史】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栗史，来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》，原文：煎茶食梨栗，看君诵书史

【瑹】【敖】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：于公已高门，叔敖有阴德

【璆】【筝】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璆，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

【冬】【祁】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冬祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

【沅】【闳】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰

【翰】【馠】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
馠hān木芳香。
国学点评
翰，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 景仁内翰》，原文：欣逢翰林主，还访玉壶公

【秋】【憬】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

【翊】【彬】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翊，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：三星希曙景，万骑翊天行

【郅】【胤】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

【罡】【爀】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

【简】【知】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
简知，来源于周密的《宋诗》《次魏川联句韵》，原文：联句定知思孟简，谿边因寄采苹吟

【崇】【珵】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崇，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：外内已息兵，崇卑定干坤

【炅】【言】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

【泊】【弈】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泊，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：帆张飞动势，缆系栖泊痕

【本】【梧】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
本梧，来源于严向的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：孤云去住本无机，却指苍梧下翠微

【笙】【烨】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
笙，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《哭岐婆》，原文：黄旗影里，笙歌鼎沸

【棣】【辕】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
棣，来源于李白的《唐诗》《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上人从弟幼成令问》，原文：桂枝坐萧瑟，棣华不复同

【笙】【奘】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笙，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其一》，原文：来牟初餠饵，科斗已笙歌

【麓】【冬】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
麓，来源于张耒的《宋诗》《谒敬亭祠》，原文：古庙依山麓，开门石磴深

【筠】【匡】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
筠，来源于李中的《唐诗》《感事呈所知》，原文：竞爱松筠翠，皆怜桃李芳

【樟】【秭】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：樟木桥边酒数杯

【戎】【自】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戎自，来源于陆游的《宋诗》《秋怀》，原文：断蓬遇风不自觉，偶入戎幙从西征

【偕】【弘】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
偕，来源于杨亿的《宋诗》《章羣下第东归》，原文：卓荦修词有古风，计偕西上剧飘蓬

【焘】【芗】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【竺】【骓】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《寄西山勤道人》，原文：天竺山深桂子丹，白猿啼在白云间

【纭】【纫】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纭，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》，原文：毕竟不缘胥吏手，旱头科敛枉纷纭

【天】【倾】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
天倾，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》，原文：已持红药开时，赤松游处，寿觞对、壶天倾倒

【践】【研】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
践，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨二解 其二》，原文：须知造化自心生，风雨云雷特践形

【啸】【华】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
啸华，来源于王安国的《宋诗》《句 其一九》，原文：坐啸月华青嶂外，徐吟帆起白云边

【旖】【瑹】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

【裴】【燏】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
燏yù木火光貌。
国学点评
裴，来源于李益的《唐诗》《立春日宁州行营因赋朔风吹飞雪》，原文：龙山不可望，千里一裴回

【同】【肖】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
同肖，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：形模虽不同，小大亦相肖

【谦】【韪】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
谦，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一八》，原文：次谦终以巽，九卦至三陈

【麒】【裴】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
麒，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：欲谈此意无为领，拨灰消尽麒麟红

【笃】【謇】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・梁州第七》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

【晷】【炘】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》，原文：高谈亹亹还终晷，坐觉庭花影上裾

【谐】【情】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
谐情，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：令人更喜复悲哀，哀吾弱息今何在，喜他母子恩情得再谐

【序】【楠】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：序进，坐奠于荐南，北上

【茗】【沐】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茗沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次以道韵寄范子夷子默》，原文：何当休沐归，怀茗就煎去

【笛】【昃】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笛，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：笛里月，酒中身

【翙】【蓬】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【袤】【凇】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

【赫】【支】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
赫，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：雍容初入幕，烜赫已开藩

【研】【轶】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
研，来源于周晋的《宋词》《清平乐》，原文：花满翠壶熏研席

【松】【椎】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
松椎，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一○》，原文：临济栽松，一椎两当

【彦】【种】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
彦种，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：曾侯卿相种，才业固邦彦

【芾】【朔】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

【飏】【焱】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
飏，来源于郭祥正的《宋诗》《太平观》，原文：坛心彩虹贯，幡脚仙飇飏

【瑧】【芾】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

【楠】【缨】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楠缨，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：盘陀石在长楠阴，脱略尘缨换秋意

【蕖】【凡】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观白莲二首 其一》，原文：红芙蕖杂白芙蕖，红底终稠白底疎

【文】【莘】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
文莘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

【敖】【君】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
敖君，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：牂牁水阔嶲山高，什敖君长曾纷搔

【冉】【榭】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冉，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和上荆公》，原文：移船更近东陂去，冉冉黄尘奈我何

【倾】【竣】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
倾，来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》，原文：倾心倒囊笈，燕语彻昏旦

【媵】【元】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

【彦】【冽】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
彦，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：萧侯朝闺彦，怜我升斗秩

【峨】【未】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峨未，来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》，原文：未见峨冠真楚越，思逢倾盖在潇湘

【筠】【缥】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筠缥，来源于杨时的《宋诗》《虚心亭》，原文：山横鳌背碧巑岏，亭对浮筠缥缈间

【霄】【赫】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
霄赫，来源于华岳的《宋诗》《嘲热》，原文：九霄烜赫皆甑蒸，四海煎熬俱鼎沸

【璩】【陇】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【爕】【戎】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【笙】【融】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笙融，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十三》，原文：兰殿春融自靘笙，玉颜风透象纱明

【礴】【茯】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
礴，来源于沈与求的《宋诗》《庄于经解官作二诗道别有江湖蓑笠之句次其韵兼叙离索 其二》，原文：能事要须槃礴臝，廋词何必畔牢愁

【驹】【鹤】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
驹鹤，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其一》，原文：俊驹昔是吾家瑞，老鹤今犹万里心

【馠】【柏】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：导源桐柏，委注蓬莱

【颉】【沥】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
颉，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：吾道久已屈，二氏争颉颃

【箫】【璩】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
箫，来源于韩淲的《宋诗》《太尉武泰节度寿昌侯挽词 其三》，原文：中原诸老尽，江海听吹箫

【蕴】【尉】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕴尉，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：得官将尉古山阳，有蕴无施州县后

【庆】【卓】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
庆卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：李庆缚散卓，含墨能不泄

【纮】【钟】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

【乔】【芮】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
乔，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：寸乔附太山，未长已千里

【尧】【纴】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 公卿入门用《正安》。》，原文：尧天协纪，舜日扬光

【谦】【烨】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谦，来源于王阮的《宋诗》《瑞麦谣一首》，原文：归禾拟奏区区忠，仄闻圣德方谦冲

【振】【勤】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
振勤，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟赴官靖州》，原文：廉勤先训在，迟汝振家声

【飏】【缎】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
飏，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：嚣声引飏闻黄道，佳气周回入紫宸

【桑】【庭】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桑庭，来源于文同的《宋诗》《太常致斋闲书寺壁》，原文：旋移小榻中庭坐，读尽扶桑太帝书

【桑】【禄】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
桑禄，来源于陈傅良的《宋诗》《再用韵呈德脩》，原文：桑麻不竞蒿压屋，厚禄书断儿恒饥

【豫】【苍】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
豫苍，来源于祝穆的《宋诗》《豫章》，原文：豫章偃蹇两苍龙，雪干宁须匠石逢

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