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缺水-满分名字-男孩-取名

胡青莱作者：胡青莱2022-10-30 21:55:45

缺水-男孩，

缺水-满分名字-男孩-取名

【骅】【馚】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骅，来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》，原文：朔风动色骅骝健，秋水澄光宝剑轻

【桦】【璞】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

【潭】【蓬】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潭蓬，来源于不详的《唐诗》《陈七子题臙脂巖诗》，原文：家在碧潭深处住，从教清浅化蓬莱

【凡】【毓】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
凡毓，来源于禅峰的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：仙籍流芳，瑞龙毓秀，应是非凡骨

【勃】【泷】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勃，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：人言魏勃勇，股栗向小儿

【洵】【纫】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

【合】【燃】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
合燃，来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》，原文：何时燃蜜炬，复听合前铃

【波】【璁】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
波，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：宝炬密香，玉卮波滟

【傅】【献】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
傅献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：初，献公使荀息傅奚齐，公疾，召之，曰：「以是藐诸孤，辱在大夫，其若之何

【翙】【合】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【濡】【源】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
濡源，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：溱洧源流狭，春秋不濡轨

【研】【溯】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
研，来源于赵彦卫的《宋诗》《题兰亭帖》，原文：精神苟不具，徒尔致研席

【嘉】【霄】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嘉霄，来源于胡榘的《宋诗》《存目》，原文：诗题：嘉定二年秋重游洞霄首句：余杭泉石欠幽探

【浦】【召】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
浦召，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

【霈】【硝】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霈，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：阳春万物新，霈泽均施普

【滨】【唯】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滨唯，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：唯有湖滨山，于我如故人

【鉴】【觅】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鉴觅，来源于陈元晋的《宋诗》《题陈氏镜湖 其一》，原文：贺监归欤百不求，问天只觅鉴湖秋

【合】【诣】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
合诣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：要知未必与世合，载之诣世世不答

【遥】【浩】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
遥浩，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：遥遥历广博，浩浩长风吹

【欢】【简】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
欢简，来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》，原文：君独折简坐致我，迎门欢笑自挈履

【望】【旒】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
望旒，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：虽然四海望不置，搴旒下瞩煕皇明

【昙】【沅】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二七》，原文：日出中天，云开岳面，如优昙花时一现

【禺】【奂】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

【鹤】【琮】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鹤，来源于王安石的《宋诗》《重游草堂 其一》，原文：鹤有思颙意，鹰无恋遁心

【炯】【壬】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炯，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：春云忽解剥，林日光炯炯

【沉】【朗】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
沉朗，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：沉吟望夫曲，朗诵天门诗

【皖】【禧】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

【凛】【皋】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
凛，来源于蔡肇的《宋诗》《和文潜欲知归期近》，原文：真龙服内闲，爽气凛羣厩

【娄】【望】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娄望，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：平远无林木，一望同离娄

【涔】【谆】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
涔，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：莫把蹄涔留尺鲤，早令图画上麒麟

【治】【晷】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
治，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六》，原文：师门育材，治心扶性

【闰】【源】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
闰，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：蜀王闰位供扫除，独此仍为盛时取

【泯】【晗】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泯，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：长江一派清不泯，浩浩独行天地中

【虢】【源】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公曰：「制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命

【洛】【凇】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《离会曲》，原文：何处送客洛桥头，洛水泛泛中行舟

【畚】【子】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畚子，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

【坤】【傅】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
坤傅，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：坤马承干禁掖清，傅霖苏旱华夷润

【霁】【珉】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霁，来源于陈必复的《宋诗》《迟客小轩》，原文：墙阴侵霁色，簷晕上波痕

【澄】【至】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澄至，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：行行至澄迈，名姓难尽纪

【欢】【翀】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
欢，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：旧欢无梦续

【淅】【旭】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《秋怀》，原文：盖世功名吹剑首，平生忧患淅矛头

【瑺】【淙】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【皋】【冕】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
皋，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：默想音容，遥怜儿女，独立衡皋暮

【暖】【觅】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
暖觅，来源于杨万里的《宋诗》《折杏子》，原文：天暖酒易醺，春暮花难觅

【葭】【冕】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
葭，来源于张说的《唐诗》《岳州西城》，原文：汀葭变秋色，津树入寒烟

【润】【羲】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
润羲，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：观其玉润得嘉耦，羲之正恐为前身

【溯】【胥】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《句 其八》，原文：竹叶溯江船，春荠隔烟树

【永】【潆】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其七》，原文：永翼瑶图，亿万尧春

【勰】【昂】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【鉴】【治】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鉴治，来源于佚名的《唐诗》《上元元年淮西童谣》，原文：（见《资治通鉴》卷二二一）

【旆】【原】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旆原，来源于宋庠的《宋诗》《赠驸马都尉李和文公挽词二首 其二》，原文：北第琴樽歇，东原旌旆飞

【峰】【文】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峰文，来源于程公许的《宋诗》《正月念三日以南床劾论去国憩浄慈客馆苏税院惠二诗和韵 其二》，原文：万里风尘迷远望，三峰文献接诸孙

【谆】【欢】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谆欢，来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其二》，原文：晨昏不怠谆谆诲，僮使皆沾泄泄欢

【源】【忻】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
源，来源于薛嵎的《宋诗》《题山中井泉》，原文：旱年人尽汲，汲尽复源源

【骃】【漳】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

【慕】【椰】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
慕，来源于苏为的《宋诗》《昭亭山》，原文：天末望白云，帝乡深所慕

【梁】【冕】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
梁冕，来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》，原文：无似鹈梁讥不称，且欣绂冕粗承家

【沦】【麓】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

【璞】【筠】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》，原文：又如美玉才出璞，莹采射目争阳乌

【谐】【淬】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谐，来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》，原文：清谐欣有得，幽闲歘盈抱

【津】【墨】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
津墨，来源于陈从古的《宋诗》《绍兴辛巳秋过浯溪诵简斋诗因用其韵》，原文：两公文墨照溪津，到今草木增颜色

【凛】【槐】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
凛，来源于张栻的《宋诗》《中夜祝融观月》，原文：披衣凛中夜，起步祝融巅

【兴】【励】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
兴励，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗 二疎图》，原文：□汉七叶主，励精致中兴

【淮】【涔】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淮，来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》，原文：鹭洲赏心前，牛首秦淮外

【文】【陇】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
文陇，来源于陈著的《宋诗》《用弟观韵二首 其一》，原文：何用移文来北陇，可能把酒博西凉

【望】【锐】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
望锐，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 四》，原文：望气燕师锐，当锋虏阵摧

【壬】【勃】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 壬戌，战于韩原，晋戎马还泞而止

【茗】【阔】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茗阔，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周秀实过草堂夜话》，原文：铜炉瀹茗助清冷，玉麈论文愧阔疏

【勃】【峨】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勃峨，来源于徐积的《宋诗》《登淮阴古城》，原文：其气鬰鬰而勃勃，遂令平地生嵯峨

【泊】【晤】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泊晤，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

【楠】【玢】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：诗题：题双楠轩首句：南轩前头两佳木

【傅】【韧】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
傅，来源于吴泳的《宋诗》《和制垣金泉山》，原文：僊翁梨枣熟，亦欲傅脩翰

【洲】【择】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洲，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：瀛洲旧说神仙地

【斌】【巍】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

【合】【璆】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
合璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》，原文：酒醴盈尊，金璆合乐

【虢】【肖】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

【闰】【沐】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《致斋祷雨次转庵韵》，原文：夏中春闰合炎蒸，何事凉风日夜清

【繁】【勘】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
繁，来源于王维的《唐诗》《送宇文三赴河西充行军司马》，原文：横吹杂繁笳，边风卷塞沙

【汶】【酝】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》，原文：汶阳寂寞无佳赏，卧阁萧然过一春

【绚】【沥】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：分功雨露泽，绚彩冰霜精

【潜】【旨】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潜旨，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：虽无明言，潜喻厥旨

【鸠】【鸥】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸠鸥，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

【汝】【亘】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汝亘，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：此山不断亘坤轴，逆为汝海波涛翻

【杉】【洛】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
杉，来源于王十朋的《宋诗》《游万杉院 其一》，原文：谁栽沙苑千株柳，争似庐山万本杉

【绰】【沛】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《题西亭》，原文：何人造兹亭，华敞绰有余

【茗】【澄】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
茗澄，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：澄神烹茗粥，忆古检书签

【潆】【茂】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

【岳】【涛】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
岳涛，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：摆磨杂岳涛飞轩，豁惊瞥悚势荡浑

【渌】【缥】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渌，来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》，原文：颇思同渌酒，久已厌红尘

【珲】【嘉】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 羣臣酒行用《正安》。 其二》，原文：嘉宾式燕，曷不肃雍

【岿】【沐】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岿，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

【子】【卫】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
子卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：九、公子遂会晋人、宋人、卫人、许人救郑

【珲】【冕】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于刘克庄的《宋诗》《蝉》，原文：翼虽映华冕，身自闭雕笼

【阜】【銮】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
阜銮，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》，原文：骊阜镇皇都，銮游眺八区

【潮】【洛】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潮洛，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：东吴壮观随潮长，西洛风光指日还

【泷】【皤】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：泷冈松槚近，足慰九原思

【璆】【望】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：幽岑自回抱，直下鸣青璆

【桓】【漳】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桓漳，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

【元】【泯】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
元泯，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：南渡金声元不泯，西庵草色可能荒

【籍】【澄】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
籍澄，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：澄汰兵籍冗，惇尚土木俭

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