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有涵养-冬天出生-男孩-起名

徐荏和作者:徐荏和2022-10-30 20:27:45

男孩-冬天,

有涵养-冬天出生-男孩-起名

【邕】【樟】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
邕,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》,原文:惜无蔡邕识,那得马融吹

【晟】【专】

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晟,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:方丘排异议,晟府焕新章

【戎】【筠】

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
戎,来源于姚合的《唐诗》《送狄尚书镇太原》,原文:远戎移帐幕,高鸟避旌旃

【搦】【翊】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
搦,来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》,原文:后身复现搦碎虚空后,当知所南先生为无量劫前之祖

【朴】【勉】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
朴,来源于释重显的《宋诗》《送宗朴禅者》,原文:朴禅者,朴禅者,珠月有光惭照夜

【纭】【荣】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纭荣,来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》,原文:纷纭勿用论荣辱,出处真须自弛张

【时】【熙】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
时熙,来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》,原文:斯时方泰熙,薰风播朱弦

【涌】【棕】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
涌,来源于赵蕃的《宋诗》《与潘文叔游衡岳四首 其一》,原文:欲行雨如蓰,既出云若涌

【攸】【单】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
攸,来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》,原文:浮屠踞山巅,何年困鬰攸

【柏】【飏】

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
柏飏,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》,原文:琼觞传满兮均尧酒,柏殿赓飏兮洽汉臣

【炯】【岿】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
炯,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:望福星炯炯,西江千里,待公来社

【昃】【尧】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昃,来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》,原文:一日三百部,日轮犹未昃见者总生疑,我自心坚实

【儒】【奂】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
儒,来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其一》,原文:儒者哀荣极,临觞降玉舆

【冕】【冕】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冕冕,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

【纫】【谧】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纫,来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》,原文:夙昔纫兰约,迟君肯重过

【筹】【景】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
筹景,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:天上鸡人唱晓筹,严粧钟动景阳楼

【柯】【泓】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
柯,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:柯山讷相丑形模,以相获妍如子都

【轼】【玢】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》,原文:中有锦衣尚褧,旁看泥轼垂油

【渌】【迪】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
渌,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:颍清淮渌榜舟过,橘黄酒白鲈鱼珍

【骓】【才】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
骓,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:骓不逝

【谊】【维】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谊,来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》,原文:故人笃古谊,未随霜叶彫

【治】【馚】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
治,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:任风颓花架,不惮装治

【仞】【榷】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
仞,来源于李翔的《唐诗》《百步桥》,原文:)不辞宛转峰千仞,且喜分明路一条

【尔】【筹】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
尔筹,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其一》,原文:游刃小邦真易尔,且将歌吹荐觥筹

【瑺】【羲】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【峥】【明】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
峥明,来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其一》,原文:峥嵘仪貎国辉光,曾与明堂作栋梁

【萧】【中】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萧中,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:可正是人值残春蒲郡东,门掩重关萧寺中

【佰】【隅】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【楹】【瑞】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楹瑞,来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》,原文:急办轩楹尊瑞物,泥封诏墨有来期

【媵】【虞】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:卫人来媵

【年】【自】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
年自,来源于胡纯的《宋诗》《题秀巖》,原文:回中百客麟堪供,仙者千年鹤自来

【湲】【炜】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湲,来源于李郢的《唐诗》《洞灵观流泉》,原文:石上苔芜水上烟,潺湲声在观门前

【珵】【晳】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【兆】【茯】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
兆,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其二》,原文:天知圣主忧边久,剩放飞霙兆岁穰

【沐】【泊】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
沐泊,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其四》,原文:赤脚踏白石,宿泊得沐浴

【琮】【旷】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
琮,来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》,原文:橡林助萧瑟,泉声激琮琤

【晰】【珈】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晰,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》,原文:皇道靡彻,载昭载晰

【斌】【乔】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

【沥】【季】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沥,来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚同饮葛次颜家酿玉友》,原文:独余驩伯为友朋,熟不暇篘巾自沥

【僖】【纪】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:葬僖公,缓作主,非礼也

【驰】【徽】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
驰,来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞九月十三日见寄》,原文:况乃霜露繁,悟彼歳月驰

【正】【峤】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
正峤,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》,原文:(正末云)夫人,我温峤何如

【律】【罡】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
律,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:呕律则祥,佛伦惟萨

【琤】【烊】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》,原文:琤然激石溜,燕坐心黙参

【煊】【誉】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

【决】【郁】

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
决,来源于彭龟年的《宋诗》《上帅漕闵雨十首 其七》,原文:痛决未可知,无易此一蚁

【炫】【泷】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炫,来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》,原文:水炫珠光遇泉客,巖悬石镜厌山精

【玄】【境】

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
玄境,来源于刘才邵的《宋诗》《题段成之粟庵》,原文:圎通境界不思议,一颗玄入随卷舒

【仟】【煦】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

【琝】【经】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于贺铸的《宋诗》《问内》,原文:劳问汝何为,经营特先期

【礴】【青】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
礴青,来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》,原文:何人丹青手摸写,崿礴胸中有全马

【言】【玄】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
言玄,来源于张祜的《唐诗》《硫黄》,原文:一粒硫黄入贵门,寝堂深处问玄言

【昃】【绡】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昃,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:谁令天柱昃,浩浩不能回

【磊】【桓】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
磊,来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》,原文:长材成磊落,短翮强翩翾

【墨】【敖】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
墨敖,来源于韩维的《宋诗》《又和原甫省壁画蟹》,原文:钱侯扫墨笔,敖跪生指顾

【儒】【晨】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
儒晨,来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》,原文:臞儒山泽间,晨霞却朝餐

【中】【熹】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
中熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

【州】【巡】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
州巡,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・油葫芦》,原文:我巴不得两三朝飞到泉州郡,可甚的沿路只逡巡

【经】【中】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
经中,来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》,原文:开禧正以才经济,台阁中间要讲磨

【原】【狄】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
原狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋荀吴帅师败狄于大原

【旬】【闰】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
旬闰,来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》,原文:闰前小雪过经旬,犹自依依向主人

【爀】【謇】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【缎】【凇】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【泉】【弈】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其四》,原文:接䍦欹倒寻诗处,应在章泉泉水滨

【固】【睿】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
固睿,来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚养生歌》,原文:谓虚固可集道,非睿不能作圣

【重】【鹤】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
重鹤,来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:似重来鹤驭,锦城依旧,无复仙风宛转

【峪】【耘】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

【戎】【筝】

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
戎,来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》,原文:远戎兵压境,迁客泪横襟

【涛】【维】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涛维,来源于方干的《唐诗》《送人游日本国》,原文:波涛含左界,星斗定东维

【尤】【燏】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
火光貌。
国学点评
尤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其三》,原文:众散徐酌饮,逡巡味尤长

【琲】【羿】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琲,来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》,原文:露湿偏见梅花奇,笔下冷蘂垂百琲

【仑】【垣】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仑,来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 盘庄黄检院》,原文:溘然登昆仑,猿鹤为歔欷

【恽】【渌】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:因思杨恽废时言,但愿人生行乐尔

【治】【睨】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
治,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:推治越之道治天下兮,固我公之余事

【情】【胥】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
情胥,来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》,原文:蜂情落魄华胥国,燕思嫖姚兜率天

【岳】【樗】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
岳,来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》,原文:虎迹商山雪,云痕岳庙碑

【睨】【乾】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
睨,来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》,原文:傲睨远公社,沈冥栗里醇

【辽】【缤】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
辽,来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其五》,原文:无边赤子皆延颈,掩口胡卢独李辽

【亚】【奕】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
亚,来源于释智圆的《宋诗》《柳》,原文:低拂冷烟元亮宅,静笼明月亚夫营

【逻】【策】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
逻,来源于熊禾的《宋诗》《春雨》,原文:滨海皆食淡,逻卒相寻挻

【泰】【淮】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
泰淮,来源于陆游的《宋诗》《对酒示坐中》,原文:初生京洛逢时泰,幼度江淮避虏尘

【炀】【燏】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
火光貌。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《故都》,原文:至竟不如隋炀帝,破家犹得到扬州

【浠】【援】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:捷如马援不得志,强曳两足登嵚崟

【齐】【些】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
齐些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:秦篝齐缕,郑绵络些

【禺】【崔】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
禺,来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》,原文:使节番禺重,中朝社稷臣

【煦】【寅】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
煦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不㱩,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

【杨】【夕】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杨夕,来源于刘沧的《唐诗》《秋日山斋书怀》,原文:浩渺蒹葭连夕照,萧疎杨柳隔沙洲

【君】【晷】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
君晷,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

【曙】【圭】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
曙,来源于钱惟演的《宋诗》《又赠一绝》,原文:不如谁有高唐梦,翠被华灯彻曙香

【逵】【誉】

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
逵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:30 一达,谓之道路,二达,谓之歧旁,三达,谓之剧旁,四达,谓之衢,五达,谓之康,六达,谓之庄,七达,谓之剧骖,八达,谓之崇期,九达,谓之逵

【峤】【璂】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
峤,来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》,原文:吴江阻潮汐,越峤望云烟

【南】【瑭】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
南,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:江南春尽时

【敖】【桓】

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

【晟】【畅】

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

【阑】【巍】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
阑巍,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:转巍阑,低画桶,落寒梢

【煜】【虞】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
煜,来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》,原文:金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来

【珵】【钧】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【和】【飔】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
和飔,来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》,原文:碧玉韵凉飔,我倡此君和

【鸥】【炀】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸥,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:我已忘机狎鸥鹭

【骓】【玮】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

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