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重名少-男孩-起名

何燝韪作者：何燝韪2022-10-30 20:01:51

男孩，

重名少-男孩-起名

【蓁】【匠】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

【繁】【炜】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
繁，来源于张方平的《宋诗》《秦州后园春宴赠部署刘几阁使》，原文：柳暗三眠困，花繁二月香

【虞】【隅】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
虞隅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：德产精微偏海隅，谁知寸宝可亡虞

【翼】【銮】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
翼銮，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：凤戟翼康衢，銮舆总柔辔

【哲】【璞】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
哲，来源于沈辽的《宋诗》《次韵奉赠巴陵上官令》，原文：明哲所自任，不为小人侮

【昊】【篌】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昊，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：我闻道家和，可以感穹昊

【栗】【峥】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
栗峥，来源于李洪的《宋诗》《腊夕直宿枕上偶成》，原文：病骨可堪寒栗烈，老怀仍怯岁峥嵘

【源】【涌】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
源涌，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

【桓】【亦】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桓亦，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：世子含王命会齐桓，亦所以尊天王之命也

【情】【阑】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
情阑，来源于王炎2的《宋词》《阮郎归》，原文：倚阑无语不禁情

【桑】【霆】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡声》，原文：鸡声踏晓呼，呼起扶桑乌

【自】【乔】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
自乔，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其三》，原文：人生非松乔，代谢自有终

【久】【陵】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
久陵，来源于胡宿的《宋诗》《谢叔子阳丈惠诗》，原文：老子诗名久废闲，喜君步骤少陵坛

【纲】【维】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纲维，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿王伯伦喜雨》，原文：恭惟英济纲维是，并遣炎官理去艎

【炅】【勖】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

【才】【敦】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
才敦，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：爱才心倜傥，敦旧礼殷勤

【裕】【濡】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：元侯挟余裕，乐俗沸休声

【炳】【兹】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炳兹，来源于潘兴嗣的《宋诗》《师道》，原文：庶几昔人风，炳然复在兹

【悟】【璁】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
悟，来源于卢纶的《唐诗》《同崔峒补阙慈恩寺避暑》，原文：始悟尘居者，应将火宅同

【峨】【纮】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峨，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：巍峨开元帝，玉座犹高悬

【竣】【滇】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

【备】【盛】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
备盛，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：盛典千春备，洪恩庶彚蒙

【资】【勃】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄陈适用》，原文：邑邻陈太丘，威德可资借

【永】【匠】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
永匠，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：永怀文靖公，造厦得良匠

【冬】【蔳】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
冬，来源于徐瑞的《宋诗》《雨坐城邸登葆真院小楼望湖山清坐至暮》，原文：湖东古招提，暮鼓鸣冬冬

【浠】【澧】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

【曜】【闳】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
曜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

【悟】【正】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
悟正，来源于刘攽的《宋诗》《奉酬孙少述》，原文：正容悟失道，已矣将何言

【偕】【峰】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
偕峰，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其一》，原文：偕客憩鹫峰，访僧得龙树

【柃】【运】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：不止才无敌，非论运合遭

【祁】【瑺】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：祁连高结衞青冢，文渊藁葬无人送

【馟】【箫】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于黄铢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉箫吹夜寒

【经】【林】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
经林，来源于张继先的《宋诗》《后城治》，原文：丹砂在地经冬暖，玉竹成林入夜寒

【谒】【袁】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谒，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》，原文：为民倒陈红，拟效叫阍谒

【鸢】【齐】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸢齐，来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》，原文：战鼓声未齐，乌鸢已相贺

【恣】【普】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恣，来源于荆浩的《唐诗》《画山水图荅大愚》，原文：恣意纵横埽，峰峦次第成

【植】【岿】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
植，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：铁瓮本谁安，海门复谁植

【禺】【绎】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
禺，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺今得长城利，推此求功曲突多

【明】【珧】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
明，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 歌丰堂》，原文：可喜年丰自忙少，岂特明明得欢笑

【缈】【越】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缈越，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

【绚】【茂】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绚，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：影摇绿波水，彩绚丹霞岑

【屹】【尉】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
屹，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：屹起精蓝名寿圣，松风飒飒泉涓涓

【倾】【菀】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
倾，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：交合丹青地，恩倾雨露辰

【与】【裴】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
与裴，来源于强至的《宋诗》《观嘉祐南宫奏名》，原文：乡国几人同应诏，只将春色与关裴

【央】【维】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
央维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：高广融结，实维中央

【轶】【灏】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轶，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》，原文：飞阁穹隆轶翠烟，盂兰盛会众喧阗

【旭】【轼】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旭，来源于刘兼的《宋诗》《郡斋寓兴》，原文：依约樊川似旭川，郡斋风物尽萧然

【畚】【种】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
畚种，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

【瑧】【备】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：恶诗信非备，勿作春秋责

【瑜】【华】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑜华，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：瑜珮升青殿，秾华降紫微

【禧】【樨】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：锡兹福禧，以惠四国

【熹】【宗】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

【逸】【纲】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：逸气凌秋鹗，清才莹玉绳

【凡】【栎】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
凡，来源于王安石的《宋诗》《海棠》，原文：蕙陋虚侵径，梨凡浪占园

【唯】【仁】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
唯仁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：』唯仁者能之

【昂】【晔】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昂，来源于吕量的《宋诗》《题韩干马》，原文：昂首思渥洼，浩荡充虚肠

【重】【辕】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
重辕，来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》，原文：议幕重来还去也，攀辕不住奈愁何

【铭】【烽】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
铭，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：交游半世今零落，忍望铭旌泪墨新

【晷】【植】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》，原文：畴昔尽随电光一抹过，方来能有日晷几寸量

【昕】【孝】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：咿喔天鸡鸣，扶桑色昕昕

【天】【简】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
天简，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：五刑不简，天于五罚

【玮】【骃】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

【未】【晳】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
未晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

【夷】【波】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
夷波，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：苍匳朿洪波，坐似冯夷躯

【旌】【竺】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旌，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：金殿霓旌笼瑞雾

【嶂】【箫】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嶂箫，来源于王安国的《宋诗》《送李子仪知明州》，原文：海岸楼台青嶂外，人家箫鼓白鸥边

【嘉】【影】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嘉影，来源于曾几的《宋诗》《溆浦柟木洞盖神龙所居今年夏大旱县官乞取其水以祷立应民犹以为未足因作是诗以遗诸公致再请之意焉》，原文：邑官树嘉政，责报甚形影

【研】【辰】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
研，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：临岐无他祝，简编细研求

【罡】【未】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

【远】【璂】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
远，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：其曰鄙，远之也，其远之何也

【戎】【璁】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戎，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》，原文：国步何多艰，戎虏尚传箭

【煊】【彦】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

【哲】【豫】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
哲，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：镜几祈圣哲，厦构谋梁柱

【沉】【寅】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沉，来源于舒岳祥的《宋诗》《六月甲申雨后凉气如秋》，原文：此意寂寥谁会得，沉沉默默自含情

【覃】【追】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：实覃实訏，厥声载路

【袤】【琮】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

【意】【烊】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
意，来源于张孝祥的《宋词》《浪淘沙》，原文：春意深深

【滇】【翩】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

【籍】【榭】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：籍籍声名不负公

【谊】【恢】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
谊，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：先于道谊后文章，事长谦恭事亲孝

【礴】【津】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》，原文：熏炉仍茗椀，钩窗共盘礴

【骓】【盛】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十》，原文：摧榜渡乌江，神骓泣向风

【经】【郝】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
经，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其六》，原文：□与雪山子，经行烟翠深

【炘】【意】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于周紫芝的《宋词》《蝶恋花》，原文：天意才晴风又雨

【巍】【禹】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
巍禹，来源于郭祥正的《宋诗》《川涨》，原文：令人思禹功，巍巍百王上

【臻】【谒】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》，原文：精祷由来未浃辰，如何嘉澍便遄臻

【淙】【昭】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《寒雨》，原文：何事冬来雨打窗，夜声滴滴晓声淙

【舟】【旖】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
舟旖，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

【亘】【椰】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亘，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

【支】【霆】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《得友人俞玉汝书云客游建业月尝能致钱十万时方客溧阳感假尉事作诗寄玉汝》，原文：五十才一尉，俸钱仍半支

【珹】【邵】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

【熠】【致】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熠，来源于周繇的《唐诗》《咏萤》，原文：熠熠与娟娟，池塘竹树边

【勤】【峨】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勤，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》，原文：延英勤讲论，遑恤汗沾衣

【铭】【恤】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
铭，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其二》，原文：朔风知客恨，犹欲返铭旌

【崔】【皓】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崔皓，来源于曹勋的《宋诗》《青汉谣》，原文：商山高崔嵬，名与四皓俱

【隽】【晤】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隽晤，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

【湛】【飏】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
湛飏，来源于廖刚的《宋诗》《天宁节致语口号》，原文：需云湛露罗簪绂，脆管緐絃飏羽霓

【焘】【单】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

【槿】【潆】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
槿，来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》，原文：手试功名棋胜负，眼看富贵槿枯荣

【汶】【璋】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汶，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：晚知有命绝可怜，归来自买汶上田

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