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生辰八字-男宝宝-起名

郭潭汝作者:郭潭汝2022-10-30 02:35:43

生辰-男孩,

生辰八字-男宝宝-起名

【采】【嵇】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
采嵇,来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其二》,原文:采薇散髪嵇中散,开灶烧丹葛稚川

【棹】【影】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棹影,来源于陆游的《宋诗》《东归有日书怀》,原文:半窗竹影棋僧去,满棹苹风钓伴归

【滇】【冕】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

【和】【植】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
和植,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一二》,原文:移取巖间枯树子,和根植向鹫峰巅

【援】【笈】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
援,来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》,原文:气体殊未衰,援礼请还政

【钊】【缎】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

【绰】【南】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
绰南,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:西城要绰约,南岳命娇娆

【搦】【泱】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
搦,来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》,原文:眼媚双波溜,腰柔一搦纤

【樨】【杉】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

【励】【祈】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
励祈,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:志存宜自励,聪失仆安祈

【翼】【嵘】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翼嵘,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:吏能素严翼,公望方峥嵘

【缪】【戈】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
缪戈,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:谁知兴废相绸缪,铁马驰突横戈矛

【运】【真】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
运真,来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其一》,原文:恭惟炎运恰中天,间气真成五百年

【衍】【舟】

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
衍舟,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:广乐逶迤天上下,仙舟摇衍镜中酣

【晟】【骃】

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

【铭】【裴】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
铭裴,来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》,原文:又,杜牧《自撰墓志铭》称妻裴氏,未言另有崔氏妻

【昃】【磊】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昃,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》,原文:暂出论思列,遥分旰昃忧

【朴】【裴】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
朴裴,来源于刘克庄的《宋诗》《虎暴二首 其二》,原文:浪说裴旻射,难施抱朴符

【松】【楚】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
松楚,来源于仇远的《宋词》《木兰花慢》,原文:惺松未成楚梦,看玲珑、清影罩平坡

【纫】【柯】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
纫柯,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》,原文:执柯与纫兰,如幻亦如寄

【楚】【湫】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
楚湫,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:平生笑杀诅楚文,今朝鄜峙祭湫神

【洲】【卿】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
洲卿,来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄》,原文:东去西来人不会,上卿踪迹本玄洲

【易】【璁】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
易,来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》,原文:叶舟容易

【覃】【弈】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
覃,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》,原文:岁晚草玄经,覃思写天维

【暖】【玮】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
暖,来源于刘晃的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 姑洗征》,原文:乐和礼备,候暖风春

【珉】【镌】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
珉镌,来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其二》,原文:不知谁作诔,著意翠珉镌

【嶂】【明】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
嶂明,来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》,原文:湘江又见承明客,青嶂谁刊岳麓诗

【才】【檀】

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
才檀,来源于石延年的《宋诗》《和枢密侍郎因看海棠忆禁苑此花最盛》,原文:妆指朱才布,膏唇檀更融

【浚】【媵】

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
浚,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:长沟济漕运,浚治令通宽

【奂】【潆】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
奂,来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其一》,原文:徧参初自浙江回,梵刹金铺始奂开

【崔】【筝】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崔,来源于徐宗斗的《宋诗》《石华表》,原文:仙人窀穸古,山寂自崔嵬

【皤】【戍】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
皤,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:涪皤说法,如标月指

【磊】【渊】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
磊渊,来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》,原文:渊伦照三古,磊落涵泾渭

【麒】【莘】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
麒,来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其一》,原文:麒麟步武开天上,他日青云道路长

【煊】【倾】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

【焘】【骋】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

【麓】【临】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
麓临,来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》,原文:居临山麓绝焕丽,楚楚松竹相后先

【州】【庚】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
州庚,来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其二》,原文:百谷方登仓庚足,七州无事里闾安

【蕴】【渭】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蕴,来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》,原文:君胸二纪富珍蕴,每向纸上挥琼瑰

【圣】【勃】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
圣勃,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》,原文:圣人勃兴,积厚施博

【备】【凇】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
备,来源于蔡槃的《宋诗》《寄北磵》,原文:烧叶驱残冻,挑蔬备夕饥

【迪】【彦】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
迪彦,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:帝求俊彦,启迪后人,无越厥命以自覆

【爕】【曜】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

【皋】【璂】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
皋,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其二》,原文:幡然起东皋,曳裾入西洛

【郅】【烯】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

【芨】【繁】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【町】【章】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

【泓】【炽】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
泓,来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》,原文:泓澄尺余水,龙乃于此憇

【朗】【馠】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hān芳香。
国学点评
朗,来源于杜甫的《唐诗》《舟月对驿近寺》,原文:更深不假烛,月朗自明船

【波】【瑜】

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
波瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》,原文:我今日须也波知周瑜你好没见识,怎不的观时势

【圭】【庭】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
圭庭,来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其一》,原文:明庭瑞彩陈圭璧,治世奇祥出凤麟

【魁】【书】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
魁书,来源于王晔的《元曲》《水仙子・答》,原文:小苏卿是接了冯魁定,俏书生便噤声

【元】【泊】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
元泊,来源于虞刚简的《宋诗》《游灵巖寺 其一》,原文:老我泊然元会得,俯空一笑晚风临

【伽】【才】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
伽才,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・迎仙客》,原文:谢姨姨,肯怜才,则你是洛伽山救苦的观自在

【泊】【羿】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泊,来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 二》,原文:长杨收羽骑,太液泊龙舟

【逊】【意】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逊意,来源于陈著的《宋诗》《赏转官毬花酒边分韵得剪字》,原文:意将逊归金谷园,不则直进玉华苑

【才】【炫】

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
才炫,来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》,原文:才一两朝晴炫野,又三四阵雨鸣廊

【帧】【承】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

【淼】【振】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

【绅】【绍】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绅绍,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:在昔绍圣初,群英萃朝绅

【庄】【鹄】

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:庄舄越客吟,宗元楚山囚

【庭】【椰】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
庭,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:小庭深

【鼎】【骃】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
鼎,来源于李复的《宋诗》《留客》,原文:石鼎燃松叶,山樽捧竹根

【涛】【柃】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
涛,来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其二》,原文:江上风涛稳,扁舟得往还

【柃】【瞳】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》,原文:朱颜晕酒,方瞳点漆,闲傍松边倚杖

【追】【畅】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
追畅,来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》,原文:年头岁尾足追随,畅饮高歌送落晖

【纭】【凌】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
纭,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其二》,原文:认鹿纷纭梦,亡羊散乱心

【勃】【淙】

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
勃,来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》,原文:脩廊闲勃窣,花影上苍苔

【诀】【京】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
诀京,来源于孔武仲的《宋诗》《叶师迎娶还吴省亲遂之官达州以诗见意》,原文:京师诀别易,不以樽俎留

【旭】【箴】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
旭,来源于陈深的《宋诗》《寄题天与清香台》,原文:寥寥翠禽语,葱昽晓光旭

【辑】【华】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辑华,来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军(伯二五六七[一])》,原文:)([一]《中华文史论丛》编辑室云:「《吊王将军》一诗《全唐诗》已收入《常建集》中

【年】【元】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
年元,来源于阎苍舒的《宋词》《水龙吟》,原文:少年闻说京华,上元景色烘晴昼

【莘】【翀】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
莘,来源于周文璞的《宋诗》《辛未九月晦日》,原文:玄鸟已辞社,蓐收方降莘

【傅】【燝】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
傅,来源于文同的《宋诗》《送尧夫二章 其二》,原文:不尔毛安傅,其如体自伤

【运】【白】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
运白,来源于艾性夫的《宋诗》《与图书工罗翁》,原文:我今白首正逃名,运与黄杨俱受厄

【燏】【凝】

拼音五行释意
火光貌。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【榭】【仁】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
榭,来源于宋祁的《宋诗》《博州骆太保》,原文:宴榭绿醅春沸蚁,连营清角暮吟龙

【史】【滨】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
史滨,来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》,原文:诏修僧史浙江滨,万卷书中老一身

【旆】【沦】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
旆,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:几日封京观,归时卷旆旌

【怀】【栾】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
怀栾,来源于戴复古的《宋词》《洞仙歌》,原文:一笑且开怀,小阁团栾,旋簇着、几般蔬果

【休】【零】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
休零,来源于陈藻的《宋诗》《寄刘九》,原文:香火飘零甘死休,无辜怜我兄遭戮

【烯】【励】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》,原文:行矣励壮猷,公侯当复始

【浩】【荣】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
浩荣,来源于陆游的《宋诗》《贫病》,原文:要信荣枯元不动,胸中浩浩著空虚

【仞】【纶】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
仞,来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其二》,原文:譬彼千仞登,投足得攀缘

【骓】【易】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骓,来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》,原文:非凭天与凭骓逝,骓不前兮战已闲

【荏】【尚】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
荏尚,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:繄予困缰锁,荏苒尚吏牒

【娄】【蓁】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:当邾娄颜之时,邾娄女有为鲁夫人者,则未知其为武公与

【子】【砚】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
子砚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其二》,原文:诸公纵欲俎豆汝,老子安能笔砚间

【支】【璩】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
支,来源于王十朋的《宋诗》《舟遇逆风破浪赋诗》,原文:支颐看山色,破浪出诗篇

【馠】【缪】

拼音五行释意
hān芳香。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于陈文蔚的《宋诗》《徐敬甫出示所居之别墅南巖图并诸公题咏欲予同作为赋长韵》,原文:无心偶作云出岫,良念棣萼情绸缪

【斌】【勰】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

【樨】【籍】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

【箬】【亦】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箬亦,来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》,原文:蓑衣箬笠更无华,蓼岸苹洲亦有家

【岳】【谐】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
岳,来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》,原文:三山旷幽期,四岳聊所托

【勰】【苓】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【冉】【同】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冉同,来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》,原文:茫茫竟同尽,冉冉将何营

【榷】【茗】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
榷茗,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:吴兴山中罢榷茗,鄱阳坑里休封银

【哲】【骞】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
哲骞,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:归奏丹墀左,骞能俟来哲

【旒】【笛】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旒,来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》,原文:将许陪旒扆,先容阅简编

【爀】【韪】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

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