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缺水-楚辞-男孩-起名

徐言作者：徐言2022-10-29 15:28:26

缺水-男孩-楚辞，

缺水-楚辞-男孩-起名

【皓】【文】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皓文，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五六》，原文：皓玉本无瑕，雕文丧君德

【謇】【浚】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

【淬】【天】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淬天，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

【种】【沧】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
种沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋苇》，原文：山居种苇意如何，相见沧江渺渺波

【磐】【玢】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一一》，原文：自谓磐石安，扫灭随埃尘

【浚】【华】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浚，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》，原文：吉卜郊连浚，恩封国号秦

【仁】【汉】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仁汉，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：廉明汉循吏，仁爱郑公孙

【召】【凡】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
召凡，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：初考凡六员，同时赴宣召

【笛】【波】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
笛波，来源于黄庭坚的《宋诗》《大雷口阻风》，原文：横笛倚柁楼，波深苍龙吼

【暖】【润】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
暖润，来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》，原文：润滋柔荔乘时出，暖逐轻灰应律飞

【竣】【皤】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

【捷】【玄】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
捷玄，来源于晁补之的《宋诗》《次韵毅父提刑将至蒲见寄》，原文：朅来定坐玄犹白，捷去还忧易又东

【彬】【鹤】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
彬鹤，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

【纾】【涛】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纾，来源于李新的《宋诗》《劝饮》，原文：清圣殊不恶，中之百忧纾

【洵】【郇】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

【缈】【迪】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缈，来源于刘弇的《宋诗》《莲华峰法云即事五首 其一》，原文：蝉联封略三湘近，缥缈神仙两洞开

【桢】【凡】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

【兴】【宸】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
兴宸，来源于苏味道的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：天洛宸襟有余兴，裴回周矖驻归銮

【治】【闲】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
治闲，来源于曹彦约的《宋诗》《送真希元侍郎得祠西归》，原文：愿治方凝竚，求归竟得闲

【缤】【邕】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缤，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：缤纷集寒枝，矫翼时相顾

【澄】【鑫】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
澄，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：长江快泻澄无浪

【沥】【珞】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵山中吟》，原文：琼英轻明生，石脉滴沥碧

【斌】【与】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

【骅】【泯】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骅，来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》，原文：暂抑骅骝姿，聊伴盐车留

【凛】【情】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
凛情，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：清诗相劳苦，凛然见高情

【征】【霈】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
征霈，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：肃时若是号休征，甘泽霑霈来以叙

【榆】【博】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
榆，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：岂期金石坚，化作桑榆景

【阔】【堰】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
阔，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：阔步青霄今得路

【僖】【缥】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：为僖公主也

【缨】【白】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缨白，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・醉春风》，原文：昨日看青山绿水剑光昏，今朝见白马红缨彩色新

【时】【泽】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
时泽，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十七》，原文：可得红儿抛醉眼，汉皇恩泽一时回

【容】【渊】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
容渊，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答邓宰兼简华容孟宰》，原文：西寄华容双鲤鱼，欲挽渊明来社中

【爕】【慕】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

【滔】【骥】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滔，来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》，原文：滔滔万里来，禹浪东南浮

【钟】【阜】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
钟阜，来源于李中的《唐诗》《赠谦明上人》，原文：闲登钟阜林泉晚，梦去沃洲风雨寒

【湛】【偕】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
湛偕，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：三捷黜疏慵，湛潜散郎偕

【诀】【忻】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诀，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：我欲试丹诀，诛茅或在此

【澎】【耘】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

【屿】【渤】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
屿，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：舟车集百蛮，岛屿通人烟

【境】【墨】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
境墨，来源于欧阳澈的《宋诗》《和人题会仙楼》，原文：云屏环列蓬壶境，花锦均铺水墨天

【浚】【葭】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

【霈】【虞】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
霈，来源于蔡襄的《宋诗》《钓龙台》，原文：而或嗅香饵，贪涎适霑霈

【子】【箪】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
子箪，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：陋巷颜氏子，箪瓢甘忍饥

【淖】【浚】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

【景】【淙】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
景，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：晓开蓂叶初，景丽星鸟春

【淖】【柯】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

【普】【遒】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
普，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：乃知金仙妙难测，余润普及霑凡枯

【缤】【资】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缤，来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其二》，原文：家世中条旧素贫，尘编堆积漫缤纷

【玢】【炔】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【贤】【沉】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
贤沉，来源于夏竦的《宋诗》《题东林寺》，原文：昔帝先贤迹未消，森沉台殿锁嶕峣

【泽】【纬】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泽纬，来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》，原文：圣泽烟云动，宸文象纬回

【肖】【泓】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其一》，原文：元来有胎教，生子肖弘羊

【鸠】【固】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鸠固，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》，原文：吾犹托雄鸠，而彼固不拙

【苡】【繁】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：公自南来无薏苡，我从东渡乏朱提

【裴】【渤】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
裴，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：」《全唐诗》卷六○○据《南部新书》卷己、《唐诗纪事》卷六八等书所引，收归裴澈名下

【执】【波】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
执波，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：若还缺一不芳菲，执著波查应失路

【鹤】【皎】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鹤皎，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：超遥比鹤性，皎洁同僧居

【烽】【凝】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
烽凝，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

【皤】【融】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皤，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李益游栖巖寺》，原文：回首空门路，皤然一幻身

【慕】【影】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
慕影，来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》，原文：窥鱼翘立荷香里，慕侣低翻柳影中

【勃】【孜】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
勃，来源于韩淲的《宋诗》《晚寒散步涧上》，原文：支吾老态懒成言，勃窣蹒跚试出门

【兴】【裕】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
兴裕，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

【桑】【瀚】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
桑，来源于苏泂的《宋诗》《简赵紫芝》，原文：十年犹九品，如我合耕桑

【霆】【望】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霆望，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：嘉谋调药石，伟望振雷霆

【溯】【绰】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
溯，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：萦回溯寒溪，确荦疲乱石

【郁】【珞】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郁，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：昭陵拱木郁参天，麟阁名臣几人在

【翡】【谦】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
翡，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 翡翠坞》，原文：虞人掠水轻浮弋，翡翠惊飞飞不息

【畚】【潮】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
畚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：畚土封花墢，诛茅出果榛

【华】【绅】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
华绅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其一》，原文：行义推乡里，才华动搢绅

【沦】【易】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沦易，来源于孟郊的《唐诗》《答姚怤见寄》，原文：大雅难具陈，正声易漂沦

【运】【航】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
运航，来源于陆游的《宋诗》《因王给事回使奉寄》，原文：臂弓腰箭身今老，航海梯山运已开

【洛】【凇】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
洛，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：辛勤洛宋倅，明白盱郡侯

【乘】【淳】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
乘淳，来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其四》，原文：静能观动一机活，会复乘元千古淳

【渊】【彦】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渊彦，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

【寓】【淳】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
寓淳，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

【航】【茗】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
航，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答贾耘老》，原文：夜航争渡泥水涩，牵挽直欲来瓜洲

【缘】【旆】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缘旆，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：心缘远别长依旆，发近穷年已付蓬

【诣】【凝】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：微生实幸会，漫刺诣高闶

【丁】【品】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
丁品，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：我叨天幸登科甲，子盍心期绍品丁

【瑧】【润】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰修史李舍人挽章二首 其一》，原文：本原来简册，膏润到闾阎

【朴】【耘】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朴，来源于张侃的《宋诗》《柳下诗卷》，原文：朴老深于律，遗篇处处留

【敖】【琲】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：邓曼曰：「大夫其非众之谓，其谓君抚小民以信，训诸司以德，而威莫敖以刑也

【矗】【翩】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
矗，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：阿房之旗矗立矮如戟，临春结绮望仙三阁俱下头

【常】【渊】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
常渊，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》，原文：常怀四体昊天恩，自是渊冰恐惧深

【赫】【澎】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
赫，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》，原文：赫赫京内史，炎炎中书郎

【冬】【凛】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
冬凛，来源于赵蕃的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：雪消霜熟冬行莫，凛日凝天应有数

【攸】【潆】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：小利有攸往

【勰】【楣】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【恒】【尹】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恒尹，来源于何坚的《唐诗》《除授太学国子监司籍之职因赋》，原文：乐道直欲学商尹，致君恒切佐唐尧

【衍】【纾】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
衍，来源于杨万里的《宋诗》《题分宜李少度燕谷》，原文：君不见向来吹律谈天衍，能令寒谷回春暖

【玄】【贤】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
玄贤，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十七》，原文：贤人轨玄度，弱丧升虚迁

【缈】【驹】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
缈，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：五云缥缈羽翼高，世人仰望心空劳

【沐】【缪】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沐，来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其一》，原文：蝉联女公子，汤沐郡夫人

【秋】【缤】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秋缤，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：云舒风布景凄凄，秋色缤纷遍浙西

【冕】【同】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冕同，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：奉冕旒、衣彩坤珍，同耀帕罗珠袖

【源】【召】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
源召，来源于叶适的《宋诗》《常德郎中林公挽词》，原文：兰省空频召，桃源不再寻

【真】【滨】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
真滨，来源于杨杰的《宋诗》《禅月真堂》，原文：童子依师兰水滨，声名真是碧云人

【佐】【骅】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
佐，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：太湖之岸环□县，君所佐县为最雄

【常】【治】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
常治，来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》，原文：常思抡羣材，一为国家治

【尹】【旆】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尹旆，来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》，原文：大尹今来还又去，夕阳旌旆复翩翩

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