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古风-男孩-起名

黄延恽作者：黄延恽2022-10-29 11:59:25

男孩-古风，

古风-男孩-起名

【鹄】【醇】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鹄，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：黄鹄垂其翼，赤骥伏栈皂

【薏】【棹】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
薏，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

【峥】【郄】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峥，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：筑居仙缥缈，旅食岁峥嵘

【尉】【沧】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尉沧，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：焚舟更一战，得尉沧海北

【追】【休】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
追休，来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》，原文：存古追蠡在，比休玄圭锡

【霈】【亦】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霈亦，来源于赵善括的《宋诗》《和伍解元喜祈雨有感》，原文：我家亦有二顷田，膏泽霈然长有年

【柃】【汶】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

【瞳】【棂】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瞳，来源于崔鶠的《宋诗》《咏圆通崇胜院》，原文：煌煌重瞳君，玉带横文绮

【昭】【昙】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昭昙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二》，原文：古佛眼睛突出，瞿昙面目昭然

【晠】【缨】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：愿师先觉者，远远濯吾缨

【攸】【纮】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》，原文：至诚攸感，保格上神

【辑】【浠】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
辑，来源于韦骧的《宋诗》《予莅制济民药朱尉掌粜常平粟因以记》，原文：君当庾廪司平粜，我近方书辑众丹

【琢】【匠】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琢匠，来源于白居易的《唐诗》《和郑元及第后秋归洛下闲居》，原文：玉怜同匠琢，桂恨隔年攀

【飖】【允】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
飖，来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其三》，原文：幸会逢今日，飘飖愧此身

【闳】【志】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
闳，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》，原文：英名自是龙骧家，更待高闳立幡戟

【稽】【桢】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《靖安胡氏所蓄观音赞》，原文：稽首净智甘露门，稽首无碍悲愿海

【弘】【合】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
弘合，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：（自《平头诗》以下二十八题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》）（按：《文二十八种病》节，为弘法大师综合刘善经、元兢、崔融及《文笔式》等诸家之说而成

【宗】【延】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宗延，来源于良价的《唐诗》《心丹诀 一》，原文：（见《大正新修大藏经》第四八册吴越释延寿《宗镜录》卷九八）

【献】【景】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
献景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：「君亦悔祸之延，而欲徼福于先君献、穆，使伯车来，命我景公曰：『吾与女同好弃恶，复修旧德，以追念前勋，』言誓未就，景公即世，我寡君是以有令狐之会

【钧】【旆】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
钧旆，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔景灵朝谒从驾还宫》，原文：真仙降集钧天乐，云旆回翔驷玉虬

【霁】【理】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霁，来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其七》，原文：晚步入松阴，歛霁人影绝

【鉴】【毓】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鉴，来源于赵良坡的《宋诗》《雪水庵咏雪二十韵》，原文：恍若水晶溜，犹然宝鉴华

【薏】【憧】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《薏苡》，原文：初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美

【启】【炘】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
启，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其三》，原文：问梅穿破履，借米启柴扉

【爕】【榭】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

【澄】【璐】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澄，来源于李浩的《宋诗》《述陂》，原文：长溪山根来，澄潭一回互

【夷】【鸢】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
夷鸢，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：自嗟鸢跕堕，空羨鹤夷犹

【瑹】【粹】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》，原文：俄顷万籁寂，粹然淡余姿

【辑】【楠】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：日本河世宁能早在我国韩隆时期进行《全唐诗》的辑逸工作，虽然所辑有限，又多属摘句，最后附李峤几首诗的校异，也还是值得欢迎的

【胥】【啸】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
胥啸，来源于谢逸的《宋诗》《豫章别李元中宣德》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐啸

【勤】【棂】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勤，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：东道殷勤玉飞

【曦】【志】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
曦，来源于陆升之的《宋诗》《皇后阁春帖子》，原文：内仗朝初退，朝曦满翠屏

【京】【鸠】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
京鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

【嵇】【郝】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》，原文：访戴舟已惭，攀嵇驾难命

【裕】【凡】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
裕，来源于史达祖的《宋词》《留春令》，原文：宫锦机中春富裕

【沉】【衡】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
沉衡，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：身衡陷而下沉兮，不可获而复登

【畚】【旖】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

【倾】【芗】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
倾芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

【勋】【坤】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勋坤，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：已见威棱动蛮貊，会看勋业照干坤

【禄】【桥】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禄桥，来源于姚勉的《宋诗》《元宵雨》，原文：遥知日甸惊回禄，未用星桥诧太平

【棕】【椎】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
棕，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》，原文：桐帽棕鞋带染红，谁能仰箭著虚空

【欢】【檀】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
欢檀，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》，原文：浅眉微歛注檀轻，旧欢时有梦魂惊，悔多情

【玺】【佶】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人使匈奴》，原文：燕然山北大单于，汉家皇帝与玺书

【诚】【砚】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诚砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其三》，原文：玉蟾蜍，厕君笔砚诚有诸

【凇】【礴】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【纮】【岿】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
纮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

【逻】【序】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逻，来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》，原文：老夫他年有所归，定结白茅依紫逻

【闳】【津】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

【采】【葭】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
采葭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蒹葭采采，白露未已

【虔】【胤】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
虔，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：雷焕送劒，吕虔佩刀

【其】【才】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
其才，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：有性给其才，无物蔽其意

【宣】【佐】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
宣佐，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：佐圣主、美化重宣，光被海宇弥远

【偕】【霆】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
偕霆，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：壮气随霆击，先声甚雨偕

【箴】【鸥】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》，原文：傍塔山居真吏隠，酌碑潭饮当官箴

【临】【珐】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
临，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：三后咸在，上苍临视

【虢】【漪】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虢，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其二》，原文：宫娥捧拥西施醉，天乐喧阗虢国风

【合】【闲】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
合闲，来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 一》，原文：异术闲和合圣明，湖光浩气共澄清

【柏】【勃】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
柏勃，来源于黄庶的《宋诗》《过少姨庙》，原文：阴森老柏少姨庙，炉烟蓬勃疑行云

【楠】【昙】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：空濛烟雨媚松楠，颠倒风霜老葮苇

【瞳】【珞】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瞳，来源于韩维的《宋诗》《答师厚和叔喜病起相招》，原文：忽得连纸诗，烂然乱昏瞳

【夷】【昭】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
夷昭，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：穹厚昭精纯，蕃夷入仪注

【珉】【泱】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》，原文：辍公清俸登坚珉，可立懦夫羞佞臣

【靖】【零】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
靖零，来源于吴惟信的《宋诗》《掀蓬梅》，原文：零雪正埋和靖骨，淡烟微见寿阳妆

【泰】【璂】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泰，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳亭观水分得大字》，原文：君臣正逢时，上下宜交泰

【征】【专】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
征专，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：楚俗乐战鬬，征诛专莫敖

【蔳】【珧】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【沅】【峥】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《送吴十九往沅陵》，原文：沅江流水到辰阳，谿口逢君驿路长

【亘】【竣】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
亘，来源于曾巩的《宋诗》《多雨》，原文：群山巉空雪相亘，摧折草木何可御

【庭】【原】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
庭原，来源于贾岛的《唐诗》《题竹谷上人院》，原文：禅庭高鸟道，回望极川原

【戚】【逸】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戚逸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有夏诞厥逸，不肯戚言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

【彬】【巍】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彬，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：壮节轻宗悫，奇才轹卞彬

【策】【践】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
策践，来源于陈棣的《宋诗》《高师鲁以诗求鹤膝杖且有诗坛寻盟之语戏次其韵 其一》，原文：散策寻幽江上路，何时归践白鸥盟

【缈】【磊】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缈，来源于陈允平的《宋词》《西河》，原文：凤游何处古台空，长江缥缈无际

【映】【沧】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
映沧，来源于常浩的《唐诗》《赠友人》，原文：闻道东山逸兴多，为怜明月映沧波

【弛】【苓】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
弛，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：枌关方弛檐，毳幕忽鸣笳

【堰】【攸】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》，原文：决决堰根水，层层湖上田

【央】【勤】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
央，来源于洪迈的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

【棂】【嶂】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

【馟】【浩】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于刘埙的《宋词》《天香》，原文：空有天边浩月，见霓裳舞

【翎】【昼】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翎昼，来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》，原文：素娥影落秋宵月，白鹤翎翻春昼云

【绚】【繁】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绚繁，来源于姜特立的《宋诗》《海棠》，原文：绚丽繁霞彩，荧煌瑞锦堆

【楠】【熹】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楠，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

【沅】【纲】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
沅，来源于翁卷的《宋诗》《赠熊炼师》，原文：见说沅砂贱，闲身去欲飞

【易】【渌】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
易渌，来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》，原文：斗水底用求他人，渌波沄沄易水春

【缪】【荏】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缪荏，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：绸缪平生期，荏苒岁月蹉

【瞳】【峰】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瞳峰，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

【湲】【匡】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
湲，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：洗足临潺湲，销声寄松柏

【越】【陟】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
越陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦越成汤陟，丕厘上帝之耿命，乃用三有宅

【萱】【徵】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萱，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

【季】【典】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
季典，来源于释居简的《宋诗》《淀山三姑新锡庙额曰会灵仍为作记》，原文：典刑开祀事，季孟旧彝伦

【彰】【旒】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其一》，原文：直能彰主圣，清不愿人知

【启】【觅】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
启觅，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其九》，原文：总持门大启，何处觅圆通

【蓬】【虢】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《献天寿慢・献天寿》，原文：我从蓬岛整容姿

【渲】【熙】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

【郄】【渌】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

【涛】【稽】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
涛稽，来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其二》，原文：卷帘高雪明稽岭，上阁秋涛出海门

【秋】【洵】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：秋，公至自晋

【楹】【序】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楹序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

【蔳】【鸥】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其三》，原文：渔艇鸥鹜乱，茅茨菱芡香

【凌】【锋】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
凌锋，来源于李纲的《宋诗》《次韵周元仲见寄二首 其一》，原文：凌云健笔有神锋，抵掌髙谈久不同

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