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左姓-五行-男孩-起名

杨约作者：杨约2022-10-29 03:08:18

左姓-五行-男孩，左是我国排名第142位的姓；

左姓-五行-男孩-起名

【左】【与】【嘉】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
与嘉，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其二○》，原文：孟嘉亦可人，乃与较权势

【左】【奘】【南】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【左】【阑】【隆】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
阑隆，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公》，原文：行马门阑与古同，客车连轸响隆隆

【左】【践】【缔】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
践，来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》，原文：大道若坦涂，践履何早晚

【左】【罡】【爕】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

【左】【湫】【沐】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湫，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：昔时蛟龙湫，半作桑麻地

【左】【严】【绪】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 皇帝升降用《仪安》。》，原文：严父配天，孝乎明堂

【左】【青】【斌】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
青，来源于胡夫人的《宋词》《采桑子》，原文：梅子青青又待黄

【左】【粹】【闲】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
粹闲，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：士高闲粹语，天近览幽香

【左】【浠】【才】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：未消得、怜我多才多艺

【左】【郝】【瑜】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

【左】【嵇】【冶】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嵇，来源于陈渊的《宋诗》《存诚斋夏日呈龟山先生二首 其二》，原文：鬬老三无喜，嵇生七不堪

【左】【灿】【柃】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
灿，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：有灿如文锦，有劲如金梜

【左】【燃】【泷】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燃，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：拟倩龙公作霖手，更烦终惠息头燃

【左】【壹】【胧】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《春雪》，原文：生物与死物，其道安可壹

【左】【凌】【慷】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
凌，来源于徐铉的《唐诗》《行园树》，原文：松节凌霜久，蓬根逐吹频

【左】【榷】【铭】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
榷，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：官始操酿具，榷之饱师人

【左】【圭】【巍】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
圭巍，来源于韦骧的《宋诗》《陶掾书斋小饮》，原文：圭绂巍巍君勿羨，安知此乐不如他

【左】【致】【柏】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
致柏，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：方夏巨柏死，致秋哲人萎

【左】【曜】【轩】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
曜轩，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

【左】【种】【镌】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
种镌，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：墓松先遣种，志石预教镌

【左】【芗】【禹】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

【左】【哲】【兆】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
哲兆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

【左】【蕖】【飔】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蕖，来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》，原文：露干欲醉芙蕖塘，回首驱云朝正阳

【左】【萧】【澧】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萧澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

【左】【未】【纴】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
未，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：未（日本甲本注：「未，应作来

【左】【晠】【廷】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

【左】【戈】【羿】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戈，来源于曾几的《宋诗》《大藤峡》，原文：一洗干戈眼，舟穿乱石间

【左】【昼】【舸】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昼舸，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

【左】【政】【执】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
政执，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 三》，原文：何处春深好，春深执政家

【左】【南】【莞】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
南莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黼依，依前南乡，设莞筵、纷纯，加缫席、画纯，加次席、黼纯

【左】【阜】【栗】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
阜，来源于钱时的《宋诗》《唐山赤县距修门不二百里土风俭朴专务桑麻余甚乐之成二绝 其一》，原文：但得长官能阜俗，不消此外别言功

【左】【理】【原】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
理原，来源于戴栩的《宋诗》《次韵卢直院题秀邸所赠春龙出蛰图》，原文：后来盛理称太平，麟凤不厌郊原小

【左】【诀】【箬】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
诀，来源于项安世的《宋诗》《叶显甫生日》，原文：卯观妙传仙祖诀，霞觞同汎我家春

【左】【勃】【京】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勃京，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：余噫不收烂謌赓，聚秽勃郁封观京

【左】【鹄】【丁】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鹄，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：一舸东游，何时更约，西飞鸿鹄

【左】【汝】【廷】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
汝廷，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：自吾舍汝东，中父继在廷

【左】【亚】【冶】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亚冶，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：藿靡莎长萦冶步，猗傩花亚罥薰衣

【左】【知】【同】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
知同，来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》，原文：是知建与吴，妙处同一悟

【左】【昕】【策】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昕策，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

【左】【杨】【焘】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
杨，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一ь杨柳掌中回

【左】【谊】【谧】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谊，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》，原文：卑栖已分轩无过，高谊良慙盖始倾

【左】【域】【沉】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
域，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一○》，原文：扬雄窥圣域，何啻越距楚

【左】【延】【润】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
延润，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁新元聚拜》，原文：诗书延泽润，忠厚续长春

【左】【岐】【珉】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岐珉，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》，原文：世情趣操间，憎爱岐珉玉

【左】【松】【泯】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
松泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和普上人古琴见赠》，原文：弹风松飕飕，听水流泯泯

【左】【廷】【烽】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
廷，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：况当家、廷评为祖，大中为父

【左】【璆】【赫】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璆，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

【左】【骥】【峥】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骥，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》，原文：紫青之骥下阊阖，昂然野态犹高骞

【左】【由】【犹】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
由犹，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：赎死何由可百身，遗书犹足警来人

【左】【征】【沦】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
征沦，来源于杜甫的《唐诗》《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》，原文：征夫不遑息，学者沦素志

【左】【越】【敦】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
越敦，来源于余靖的《宋诗》《送邓祕丞知德安县》，原文：里闬俊游心久降，越台成政俗敦庞

【左】【馚】【永】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：永光国典，翕受天祺

【左】【鑫】【淼】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

【左】【檀】【伦】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
檀，来源于王炎的《宋诗》《题苍玉轩》，原文：此玉可种不可餐，檀栾秀色青于蓝

【左】【札】【辑】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
札，来源于戴复古的《宋诗》《菊坡崔参政说平叛卒不得已拜经略之命岂敢言功》，原文：风生玉帐千兵肃，天落金牌一札褒

【左】【阜】【忻】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
阜忻，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：人解戚容为懽忻，岁转凶兆为丰阜

【左】【轼】【粤】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
轼粤，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

【左】【明】【闲】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
明闲，来源于孙应时的《宋诗》《送赵清臣善湘明府民谣六韵》，原文：更鼓分明庭少事，桁杨闲冷狱无囚

【左】【憧】【尹】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

【左】【珹】【淄】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》，原文：白袍居士如相问，为说淄尘欲满衣

【左】【镌】【青】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
镌青，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：晁侯作记笔如椽，画栏素壁青瑶镌

【左】【芨】【玺】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【左】【逸】【情】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
逸情，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二八》，原文：晚上危亭忆隠居，高情逸气古人无

【左】【稷】【芮】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
稷芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

【左】【京】【涧】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
京涧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游罗浮山》，原文：客迷堕涧逢玉京，云行夭乔风号鸣

【左】【季】【绰】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：何贤乎季子

【左】【涛】【慕】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涛，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》，原文：涛落归泥沙，翻遭蝼蚁噬

【左】【执】【严】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
执严，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：羣后在廷皆执瑞，大圭终得奉严宸

【左】【郁】【勋】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：苍山何郁盘，飞阁凌上清

【左】【磊】【帧】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
磊，来源于韩淲的《宋诗》《章抚干诗编》，原文：君侯贤关秀，磊落夜光寒

【左】【崇】【狄】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
崇狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋中行穆子败无终及群狄于大原，崇卒也

【左】【琛】【淼】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

【左】【泯】【凝】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泯凝，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：务实褒称曾未泯，不须凝恨入重泉

【左】【勘】【晖】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勘，来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：事业无穷叹茫茫，丹铅点勘策非郎

【左】【谒】【驹】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
谒，来源于欧阳澈的《宋诗》《和希哲轩上韵与友游华严五云峰》，原文：剑戟峰攒迥绝尘，扪萝宜谒社中人

【左】【自】【祯】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
自祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

【左】【炘】【晏】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》，原文：不知门下客，谁上晏婴骖

【左】【峥】【孜】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：屈指清秋两旬近，却愁徂岁又峥嵘

【左】【自】【瑭】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
自，来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清香闲自远

【左】【屿】【与】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
屿与，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：云势将峰杂，江声与屿兼

【左】【砺】【本】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
砺本，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：箭镞本求利，淬砺良甚难

【左】【荣】【裴】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
荣裴，来源于陈襄的《宋诗》《故太师中书令曾鲁公挽词二首 其二》，原文：筑山裴相乐，赐杖孔家荣

【左】【研】【邵】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
研邵，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：不同邢邵嬾校讐，丹墨精研吁可贵

【左】【原】【熠】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
原，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：北望平原，落日山衔半

【左】【才】【暄】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
才暄，来源于王安石的《宋诗》《送乔执中秀才归高邮》，原文：寒暄慰白首，我弟才将冠

【左】【泓】【懿】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泓，来源于王令的《宋诗》《松江曲》，原文：吾山井泉废不汲，一泓不知深几何

【左】【薏】【胥】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

【左】【箪】【瑜】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箪，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》，原文：不尔吸风何活为，颜子箪食其庶几

【左】【沐】【新】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沐新，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：今来沐新恩，庶见返鸿朴

【左】【帧】【槐】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【左】【棋】【岳】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
棋岳，来源于张祜的《唐诗》《赠僧云栖》，原文：梵余林雪厚，棋罢岳钟残

【左】【骋】【和】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
骋和，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其二》，原文：虽遇严冬喜气和，开筵出妓骋婆娑

【左】【欢】【胥】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
欢胥，来源于谢逸的《宋诗》《送李希颜》，原文：先声霹雳挟仁气，父老欢呼胥吏肃

【左】【越】【葆】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
越葆，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：蓬葆已萧萧，从官越绝遥

【左】【遥】【斯】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
遥斯，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：太古至德世，斯民各逍遥

【左】【桦】【芮】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

【左】【麓】【泯】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
麓，来源于刘应时的《宋诗》《寄张武子》，原文：春云多态度，蒸缊出山麓

【左】【淮】【绎】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其六》，原文：不学万钱厨，长鱼取淮颍

【左】【翙】【昙】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

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