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缺水-免费名字-男孩-起名

何雯珉作者:何雯珉2022-10-29 02:56:22

缺水-男孩,

缺水-免费名字-男孩-起名

【旆】【菀】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旆,来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》,原文:茜旆辉登路,琼章耀去程

【沥】【洌】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
沥,来源于王安石的《宋诗》《陈君式大夫恭轩》,原文:每怀樽斝沾余沥,独喜弦歌有嗣音

【澧】【琲】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

【崎】【汶】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崎,来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》,原文:嵚崎四五十,不挂荐士书

【子】【正】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
子正,来源于王十朋的《宋诗》《仲永再和三绝复和以酬 其三》,原文:羨君豪迈如韩子,联句犹容李正封

【书】【涛】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
书涛,来源于苏辙的《宋诗》《送王震给事知蔡州》,原文:西台出命书,落笔波涛翻

【谧】【韬】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

【崧】【霄】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
崧,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:灵山钟秀崧高齐,鹿苑名胜神所栖

【谊】【淼】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谊,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:冰清气谊同初淡,胶固情怀未比粘

【晖】【芉】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晖,来源于孔平仲的《宋诗》《上巳》,原文:上巳陪游骑,城南俯落晖

【骅】【湫】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骅湫,来源于文天祥的《宋诗》《苏刘义第四十三》,原文:骅骝事天子,龙怒拔老湫

【沉】【偕】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
沉,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・感皇恩》,原文:不争你沉沉不醒,撇下了即世的婆婆

【覃】【望】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

【憧】【缤】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
憧,来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》,原文:徘徊嘹唳当丹阙,故使憧憧庶俗知

【武】【铮】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》,原文:』此文武之德也

【至】【澧】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
至澧,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:岷山导江,东别为沱,又东至于澧

【渤】【炀】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渤,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》,原文:眉山凝间气,渤海识兹人

【怀】【沅】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
怀沅,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》,原文:客从漓沅下衡岳,满怀诗愁无处著

【瑜】【汉】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》,原文:远投瓦枕比琼瑜,方暑清凉惬慢肤

【飔】【缥】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
飔,来源于罗与之的《宋诗》《临流》,原文:习习凉飔起素波,临流解带小婆娑

【峰】【礼】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
峰礼,来源于文天祥的《宋诗》《送人往湖南》,原文:为我祝融峰上看,朝暾白处礼蓬仙

【皎】【淳】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
皎,来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》,原文:皎皎映澄漪,千寻没到时

【常】【沉】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
常沉,来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初六日龟藏夜坐有感》,原文:升沉亦何常,念此涕泪流

【泱】【汉】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
泱汉,来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》,原文:汉水泱泱绕凤林,岘山南路白云深

【笠】【玢】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
笠,来源于仇远的《宋诗》《呈王直卿御史》,原文:衣冠文物今无几,车笠交游最有情

【钊】【望】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【子】【奈】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
子奈,来源于晁说之的《宋诗》《和圆机佳作》,原文:君子自如此,伊人其奈何

【彦】【繁】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
彦,来源于李彭的《宋诗》《失题 其五》,原文:秦郎本是金闺彦,撰次宁为仙董狐

【恒】【裴】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
恒,来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其二》,原文:胡为数相过,夜话恒过午

【棣】【波】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
棣,来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》,原文:棣华晴雨好,风急手足寒

【潭】【纪】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
潭,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》,原文:须知泐潭禅,妙出言诠外

【翡】【竣】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
翡,来源于苏轼的《宋诗》《书艾宣画四首 莲龟》,原文:只应翡翠兰苕上,独见玄夫曝日时

【泯】【闲】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泯闲,来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》,原文:岁久刊题多泯灭,时清景物自幽闲

【闲】【青】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
闲青,来源于释斯植的《宋诗》《山居》,原文:道人睡起鹤飞去,闲尽青松一树花

【浦】【傅】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
浦傅,来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》,原文:绰约汉宫黄傅额,依稀洛浦韈凌波

【昕】【明】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
昕明,来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其二》,原文:夕宿犹疎雨,昕朝覩大明

【瑭】【晖】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【玢】【禹】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

【闲】【嵘】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
闲嵘,来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》,原文:开轩无限峥嵘景,尽日闲观属远公

【笛】【虢】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
笛虢,来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》,原文:瑶琴能挑文君意,玉笛安知虢国心

【弘】【琥】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
弘,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》,原文:我待学逾垣的段于木非为忄敞,垂钓的严子陵不是呆,枉了您个开阁公孙弘到茅舍

【渌】【柃】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
渌,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》,原文:偕老杯盘最喜欢,酒中纯渌浸南山

【晔】【淄】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晔,来源于白居易的《唐诗》《山石榴花十二韵》,原文:晔晔复煌煌,花中无比方

【弈】【休】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
弈休,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》,原文:公庭无事吏人休,垂箔寒厅对弈秋

【鸿】【乔】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸿乔,来源于刘攽的《宋诗》《酬潘及甫同年秘丞》,原文:断鸿陈迹悲朝露,乔木孤飞念友生

【年】【慕】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
年慕,来源于陆游的《宋诗》《示二子》,原文:自喜残年如白傅,更怜诸子慕崔丞

【飖】【泷】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
飖,来源于舒岳祥的《宋诗》《交阮嗣宗一首》,原文:迫隘多陵辱,飘飖困风尘

【汉】【弈】

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汉,来源于翁宏的《唐诗》《细雨(句)》,原文:(「古」一作「汉」)

【辕】【般】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辕,来源于范纯仁的《宋诗》《入河中府》,原文:却据归鞍下长坂,辕门迎谒引行齐

【同】【虢】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
同虢,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:秦虢相将,英娥接武,同宴瑶池雪

【元】【耘】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
元耘,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 采药》,原文:威音王佛随时种,元始天尊下手耘

【晃】【滇】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晃,来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》,原文:晃晃缨络躯,渺渺烟雾质

【晣】【渌】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【陵】【潜】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
陵潜,来源于邹浩的《宋诗》《次韵龙阳孔方平秋居见怀》,原文:家学潜东国,时文斥茂陵

【滦】【严】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【唯】【休】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
唯休,来源于陈与义的《宋诗》《客里》,原文:悠悠杂唯唯,莫莫更休休

【泓】【韦】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泓,来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:石泓浄无尘,中有三尺雪

【玢】【旭】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

【宏】【嵇】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
宏,来源于苏轼的《宋诗》《闻子由为郡僚所捃恐当去官》,原文:天初若相我,发迹造宏大

【沧】【毓】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪萧使君入鲍达洞寻灵山寺》,原文:独临沧洲路,如待挂帆客

【弛】【霈】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
弛,来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》,原文:聚散百万人,弛张在一贤

【华】【兆】

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
华兆,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》,原文:共有华封意,升平亿兆民

【采】【衍】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
采,来源于郭印的《宋诗》《采真洞》,原文:竹洞深深处,斯游契采真

【郁】【燃】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
郁,来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》,原文:如何金谷园,郁郁椒兰房

【理】【合】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
理合,来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其二》,原文:行将死矣依先冢,即合归欤理故园

【同】【明】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
同明,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:明日朝参同趁六

【津】【皓】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
津皓,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:清风动阊阖,皓气下天津

【涌】【翼】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
涌翼,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:翼为华堂,涌为层楼

【彦】【霄】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彦霄,来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》,原文:明世重才彦,雨露降丹霄

【憧】【鸿】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
憧,来源于贯休的《唐诗》《长安道》,原文:憧憧合合,八表一辙

【浠】【偕】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》,原文:如何偕老愿,端向此时悭

【禹】【凝】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
禹,来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》,原文:吹不断,斜阳依旧,茫茫禹迹都无

【淄】【勃】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淄,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》,原文:纵涅难淄玉质,细看何似当时

【浦】【缘】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
浦缘,来源于姚鹄的《唐诗》《晓发》,原文:月影缘山尽,钟声隔浦微

【炽】【澧】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
炽,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:会公疾兮孔炽,怛医穷兮技殚

【熙】【闰】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
熙,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》,原文:淳熙圣人叹才难,得人之路无不殚

【娄】【波】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
娄波,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:周颙宅作阿兰若,娄约身归窣堵波

【存】【勉】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
存勉,来源于岳珂的《宋诗》《汪彦章誉望求贤荐书三帖赞》,原文:使览者跫然曰:古道之存,存乎尺笺,盍思乎勉旃

【怀】【庚】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
怀庚,来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其一》,原文:可怜一夜长庚陨,空使人怀殄瘁悲

【汝】【轩】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
汝轩,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》,原文:典刑奕奕照来今,鹤发鱼轩汝水浔

【滇】【昂】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

【秉】【昂】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
秉昂,来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》,原文:酂留执策信秉钺,军中舞剑语激昂

【涌】【宸】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
涌,来源于陆游的《宋诗》《湖村月夕四首 其四》,原文:今夜湖边有奇事,青山缺处涌冰轮

【炫】【润】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炫润,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:江澄炫初日,沙润茁新蒌

【凡】【湛】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凡,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》,原文:不堕古今,宁存凡圣

【潭】【单】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潭单,来源于陈必复的《宋诗》《响应寺》,原文:寺老僧单少,潭深庙祀严

【恒】【芃】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恒,来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》,原文:古有恒真人,事岂欺我哉

【缤】【峥】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缤峥,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:奇骨峥嵘千里骏,异采缤纷九苞凤

【远】【欢】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
远欢,来源于宋祁的《宋诗》《提刑张都官回文诗》,原文:欢余惜对清谈剧,远路行嗟又怆违

【汉】【搦】

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
汉,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一五》,原文:子丕代衰汉,真情愈难诘

【滇】【莞】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

【峤】【澄】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
峤澄,来源于陈俊卿的《宋诗》《哭林艾轩》,原文:出为岭峤澄清使,归作甘泉侍从臣

【涧】【冉】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涧冉,来源于艾性夫的《宋诗》《人名诗戏效王半山 其一》,原文:重耳盈盈岸柳黄,九龄冉冉涧松苍

【檀】【宏】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
檀,来源于萧立之的《宋诗》《次黎宰并柬曾楚山二首 其一》,原文:檀公上计无多子,潘令吟情第一流

【慕】【逻】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
慕,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:本性乐凝澹,及来更慕玄

【淅】【旨】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淅,来源于张舜民的《宋诗》《下滩二绝句 其二》,原文:江风淅淅似相催,绿竹丹枫去又来

【谧】【影】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

【潜】【悟】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潜悟,来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》,原文:环中先生悟达者,力举雄道潜其思

【弛】【霄】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
弛,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:时平军律久玩弛,辕门笑歌骄莫随

【桓】【墨】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
桓,来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》,原文:异时著书,虽俟桓谭

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