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雷姓-缺金-男孩-取名

董笛禧作者:董笛禧2022-10-28 19:00:30

雷姓-缺金-男孩,雷是我国排名第88位的姓;

雷姓-缺金-男孩-取名

【雷】【靖】【林】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
靖林,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其三》,原文:尽说休官靖节贤,几人真个隠林泉

【雷】【诏】【皙】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《见子瞻粲字韵诗和答三人四返不困而愈崛奇辄次韵寄彭门三首 其二》,原文:还从股肱郡,待诏图书馆

【雷】【枫】【舜】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
枫,来源于许浑的《唐诗》《送客南归有怀》,原文:避雨松枫岸,看云杨柳津

【雷】【瑭】【旬】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【雷】【资】【绪】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
资绪,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:狂澜资反正,坠绪得扶颠

【雷】【新】【鹄】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
新鹄,来源于舒岳祥的《宋诗》《挽爱山李德夫》,原文:不为时新刺绣纹,鹄袍鹤发自相亲

【雷】【崎】【邵】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
崎邵,来源于沈伯达的《宋诗》《先寄邢子友》,原文:作客今年乐有余,邵阳岐路不崎岖

【雷】【瑞】【翩】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑞翩,来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》,原文:鬰葱佳瑞蔼姚州,令尹联翩得胜流

【雷】【晃】【瑜】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晃瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

【雷】【般】【喻】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
般喻,来源于释法宝的《宋诗》《偈》,原文:千般言,万种喻,祇要教君早回去

【雷】【铮】【壬】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
铮,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:昨朝投我蜀中作,铮然一集如琼琚

【雷】【谒】【骃】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其四》,原文:初珥金貂谒紫皇,僊班最近玉炉香

【雷】【燏】【銮】

拼音五行释意
火光貌。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【雷】【斯】【川】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
斯川,来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》,原文:二川有耆英,识岂斯人并

【雷】【戈】【晨】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
戈晨,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其七》,原文:戈矛巡雾夕,铙鼓宴萧晨

【雷】【郁】【镌】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
郁镌,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

【雷】【仟】【翀】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

【雷】【钊】【钲】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

【雷】【泊】【诏】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泊诏,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:戒程有攸往,诏饯无淹泊

【雷】【舜】【倾】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
舜倾,来源于陆游的《宋诗》《徐稚山给事庆八十乐语口号》,原文:欲知主圣本臣忠,倾尽嘉谟沃舜聪

【雷】【翩】【钟】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翩钟,来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》,原文:当年车骑两联翩,来按钟陵水复田

【雷】【隋】【遥】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
隋遥,来源于李端的《唐诗》《送新城戴叔伦明府》,原文:遥想隋堤路,春天楚国情

【雷】【挚】【勰】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
挚,来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》,原文:挚禽猛兽舌腭张,腾踏騕褭联骕骦

【雷】【析】【盛】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
析盛,来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》,原文:色严齐上下,明盛析毫芒

【雷】【裴】【常】

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
裴常,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:息阴常仰望,翫境几裴回

【雷】【喻】【冕】

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
喻,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:祸福如亡马,机关喻狎鸥

【雷】【樨】【仞】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

【雷】【秭】【翼】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《大望州》,原文:望州山头天四低,东瞰夷陵西秭归

【雷】【仞】【皙】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
仞,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:乐安予旧馆,早岁窥墙仞

【雷】【琤】【缎】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琤,来源于韩淲的《宋诗》《闻啼鸟》,原文:禽啼声嘤嘤,泉流音琤琤

【雷】【娄】【真】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
娄真,来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 极目》,原文:欲知山水有穷处,却是离娄看得真

【雷】【乘】【沧】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
乘沧,来源于刘敞的《宋诗》《送刘中允涣年五十余以颕上县令致仕卜居庐山》,原文:亦欲扁舟乘兴往,沧浪借取濯埃尘

【雷】【彬】【罡】

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彬,来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》,原文:坐中醉客谁最贤,杜彬琵琶皮作絃

【雷】【琮】【卓】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琮,来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》,原文:窈窕门前九锁山,琮琤石角千层水

【雷】【圣】【孜】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
圣孜,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:切莫听道不须参,古圣孜孜为指南

【雷】【遒】【绍】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
遒,来源于韩淲的《宋诗》《池上菊烂然》,原文:兴惬景勿违,语到气自遒

【雷】【捷】【书】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
捷书,来源于王涯的《唐诗》《从军词三首 三》,原文:旄头夜落捷书飞,来奏金门著赐衣

【雷】【缮】【漳】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缮,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

【雷】【胥】【浦】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胥浦,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・七窍达八荒广漠,一帘隔万里空虚。谁不知方寸地无多物。玄参黄》,原文:恰枕肱悠悠梦绕华胥,不动脚默默神游洛浦,才合眼飘飘身在蓬壶

【雷】【楚】【兹】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楚兹,来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》,原文:道旁耆老步跹跹,楚言兹事不知年

【雷】【涌】【庚】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
涌庚,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金鸾草》,原文:大道秘金鸾,仙家亦不传,堪作庚汞柜,采宝胜涌泉

【雷】【韧】【桦】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【雷】【辰】【巡】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
辰巡,来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其五》,原文:食时辰,掌钵徒劳入市巡

【雷】【裴】【初】

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
裴初,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

【雷】【贤】【楚】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
贤楚,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:远闻楚王贤,待士皆英髦

【雷】【昃】【奘】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
昃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自朝至于日中昃,不遑暇食,用咸和万民

【雷】【仑】【俞】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
仑,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四九》,原文:黑漆昆仑踏雪行,转身打破琉璃椀

【雷】【唯】【琮】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
唯,来源于羊士谔的《唐诗》《东渡早梅一树岁华如雪酣赏成咏》,原文:唯应招北客,日日踏青来

【雷】【楚】【墨】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
楚墨,来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》,原文:风流二老归灵鹫,笔墨千年续楚骚

【雷】【粹】【原】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粹原,来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》,原文:毓成岐嶷粹,立取本原端

【雷】【久】【什】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
久什,来源于洪皓的《宋诗》《戏用迈韵呈吴傅朋兼简梁宏父向巨原》,原文:篇什弃置久,遑暇阅龙龛

【雷】【罡】【页】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

【雷】【瑱】【峻】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
瑱峻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

【雷】【正】【磐】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
正磐,来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》,原文:正是中兴磐石重,莫将顦顇入都门

【雷】【宣】【权】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
宣权,来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》,原文:(郡君表姊壻元俯为宣武从事,权理宋州,郡君从壻李融,时为郑州,各淹留累日

【雷】【绚】【凇】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
绚,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:花篮果担更噭呼,巾㡚绚烂车骑都

【雷】【烁】【齐】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烁齐,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一四》,原文:日暮忽惊销烁尽,百年豪富事还齐

【雷】【宸】【浦】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宸浦,来源于赵公豫的《宋诗》《送汉卿再判池州》,原文:刑曹借箸邀宸眷,秋浦分符定庙堂

【雷】【秋】【缈】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
秋缈,来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》,原文:西风缥缈中秋节,满院巖花香正冽

【雷】【椎】【隋】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
椎,来源于连文凤的《宋诗》《伍相公庙丁亥被毁》,原文:博浪铁椎袖入手,留侯切切志在秦

【雷】【仓】【旨】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仓,来源于苏泂的《宋诗》《重到西湖》,原文:顾虑每怀医国计,仓黄犹忆过家时

【雷】【逻】【旬】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逻,来源于高适的《唐诗》《九曲词三首 三》,原文:铁骑横行铁岭头,西看逻逤取封侯

【雷】【憧】【虢】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
憧,来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》,原文:风生云无帐,雪压碧油[幢](憧)

【雷】【曙】【盛】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
曙,来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其一》,原文:青门祖帐曙烟微,片席乘流鸟共飞

【雷】【诏】【澧】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
诏,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:抗声促遗诏,定命由陈辞

【雷】【逊】【博】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
逊,来源于赵文的《宋词》《花犯》,原文:从前茜桃与杨枝,如今便、合逊梅花为主

【雷】【戍】【锋】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
戍锋,来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》,原文:斯民怀德乐休兵,戍卒归来解锋刃

【雷】【秋】【渌】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秋渌,来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》,原文:轩辕厌代千万秋,渌波浩荡东南流

【雷】【纭】【帧】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
纭,来源于杨樵云的《宋词》《满庭芳》,原文:了然相对,又是梦纷纭

【雷】【仞】【嵘】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
仞嵘,来源于曾从龙的《宋诗》《题清水寺》,原文:壁立峥嵘万仞峰,骑鲸俄蜕葛陂筇

【雷】【琤】【正】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琤正,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:涧边流水鸣琤琮,斜日正在林影中

【雷】【永】【勘】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
永勘,来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》,原文:新凉宜灯火,永夜勘书帙

【雷】【韬】【郄】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
韬,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:便把龙韬取官职,欲随鹏海混程途

【雷】【棣】【钊】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棣,来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》,原文:明年上国春应早,棠棣阴中诗更好

【雷】【郝】【巍】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

【雷】【儒】【粹】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
儒粹,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯

【雷】【裕】【舜】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
裕,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:永裕规橅映万春,孝思今见圣心循

【雷】【逊】【岿】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
逊,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其二》,原文:揖逊承三节,安危系一辞

【雷】【孝】【谒】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
孝谒,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

【雷】【绡】【岱】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绡,来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红绡帐里橙犹在,青琐窗深菊未收

【雷】【詹】【专】

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:记闻荒落语詹谆,惭愧吾侪肯问津

【雷】【淖】【逊】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

【雷】【裕】【燮】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《谢田守》,原文:前日李山阳,说公安且裕

【雷】【赓】【正】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
赓正,来源于周孚的《宋诗》《寄苏庭藻二首 其二》,原文:看人竞改元和格,期子重赓正始音

【雷】【逵】【齐】

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逵,来源于李处权的《宋诗》《草饮招表臣才臣彦文道夫》,原文:前溪天欲雪,为报戴逵知

【雷】【松】【庚】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
松庚,来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》,原文:风卷蓬根屯戊己,月移松影守庚申

【雷】【备】【郝】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
备,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:申严祀、礼备尝

【雷】【什】【皋】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
什,来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》,原文:野亭寄韵追唐什,秋菊餐芳敌楚辞

【雷】【纫】【政】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纫,来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》,原文:夙昔纫兰约,迟君肯重过

【雷】【谒】【纬】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《第三龙湫》,原文:绝顶谒龙公,森寒石作宫

【雷】【骓】【宸】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

【雷】【择】【帧】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
择,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:适会择兹守,乘时窃侥幸

【雷】【砺】【资】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
砺资,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:天资已髙迈,淬砺资羣书

【雷】【什】【堰】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
什,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:别来三月鄙吝萌,閙闻传习新诗什

【雷】【胥】【至】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
胥至,来源于张无梦的《宋诗》《凝真宫》,原文:喜游汗漫华胥宅,重忆崆峒至道心

【雷】【徽】【哲】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
徽哲,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:凉德慙先哲,徽猷慕昔皇

【雷】【暌】【情】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
暌情,来源于黄裳的《宋诗》《送陈知县》,原文:十年暌远何所得,但悟世情能守一

【雷】【泓】【瑞】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泓瑞,来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》,原文:泓澄表符瑞,水旱无竭时

【雷】【翀】【时】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

【雷】【亘】【奘】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
亘,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》,原文:东西亘绝数千里,耳冷不闻胡马声

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