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缺水-唐诗-男孩-起名

韩阑白作者：韩阑白2022-10-28 18:42:41

缺水-男孩-唐诗，

缺水-唐诗-男孩-起名

【园】【珲】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
园，来源于赵彦端的《宋词》《滴滴金》，原文：东园半是馀花迹

【涧】【秋】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涧秋，来源于李弥逊的《宋诗》《和判宗展钵之作》，原文：对镜禅心秋涧月，放怀俗虑晓江尘

【沛】【霁】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沛霁，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：今晨特为君王霁，羽仗方停又沛然

【芗】【濡】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芗，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》，原文：芗林苍翠甚，霁色绕吾庐

【辽】【汉】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
辽汉，来源于谢翱的《宋诗》《采药候潮山宿山顶精蓝夜中望海》，原文：拟候槎回汉，宁甘客老辽

【崇】【华】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崇华，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：旌表华门诚积善，褒崇合族悫敦贤

【凝】【汝】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凝汝，来源于舒岳祥的《宋诗》《杜鹃花》，原文：汝初一身今百亿，凝滞结恋胡为乎

【潆】【旒】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

【献】【壬】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
献壬，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

【詹】【淮】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
詹，来源于李贺的《唐诗》《钓鱼诗》，原文：詹子情无限，龙阳恨有余

【筝】【明】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
筝明，来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》，原文：尘色皓鸳幌，日华明风筝

【潭】【炀】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潭，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：潭潭水晶宫，滟滟赤金柱

【漳】【泉】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漳泉，来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》，原文：此来漳泉走一遭，庞翁犹在波旬灭

【壬】【谧】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
壬，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：北贞壬及癸，西利辛及庚

【宁】【津】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
宁津，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守洪倅喜雪》，原文：入竹不妨听窸窣，映空宁复问津涯

【品】【锐】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
品锐，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：人品有高卑，才气分锐惰

【葭】【洲】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
葭洲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送辛都官知鄂州》，原文：下见鹦鹉洲，葭茁可以菹

【敦】【泷】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：用器：弓矢，耒耜，两敦，两杅，槃，匜

【澄】【勖】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澄，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：恨不三五明，平湖泛澄流

【鸥】【普】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸥，来源于刘嘉谟的《宋诗》《北津口水阁》，原文：鱼戏几堪掬，鸥驯欲就呼

【博】【轶】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
博，来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：旨的全无，种田博饭

【欢】【嶛】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嶛liáo木高。
国学点评
欢，来源于吴渊的《宋词》《满江红》，原文：欢意思，须寻觅

【禧】【昙】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》，原文：披图按牒，永享纯禧

【涌】【缃】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涌，来源于释居简的《宋诗》《秋潦叹》，原文：四郊漫漫空涌波，田叟田妪鹈在河

【勰】【旒】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【绅】【明】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绅明，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：再见明光宫，峨冠挹搢绅

【佰】【泊】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【憧】【琲】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《元礼》，原文：来往憧憧多故人，几能于此欵柴门

【昱】【滨】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

【重】【品】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
重品，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：丽泽周羣品，重明照万方

【郁】【铮】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郁，来源于钱起的《唐诗》《雨中望海上怀郁林观中道侣》，原文：只疑苍茫里，郁岛欲飞去

【蓁】【泓】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

【澎】【逸】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：不冲不激不澎湃，漫高漫长漫嚣尘

【徵】【淄】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

【晷】【霈】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：飚游为我晷刻停，汲泉引满如海鲸

【怀】【央】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
怀央，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其三》，原文：我非徒跣相，终老怀未央

【柃】【波】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于刘天迪的《宋词》《点绛唇》，原文：娇波频溜

【文】【勰】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》，原文：奉承宝册，弥文盛仪

【凌】【沦】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
凌沦，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：飞梁凌窅渺，虚榭压奫沦

【爀】【淬】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【琮】【阔】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琮，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：暗云泼雨土生香，不假琮黄与璧苍

【航】【斯】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
航斯，来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》，原文：怒浪航斯济，骏蹄御良辔

【滦】【锐】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【渊】【尧】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渊尧，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：施仁塞天渊，敷政皆尧禹

【弈】【涧】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
弈，来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》，原文：西窗棋罢弈，南圃迳慵寻

【晃】【珲】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晃，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二五》，原文：是则是，别又别，烁迦晃破秋天月

【霈】【央】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：却疑枉致一秋旱，聊复霈为三日霖

【勃】【虔】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勃，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答孙不愚见赠》，原文：簿领侵寻台相笔，风埃蓬勃使星鞍

【峪】【沛】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【鹤】【浠】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鹤，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：击筇教鹤舞，收橘待僧尝

【淖】【霈】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

【皤】【仞】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皤，来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其一》，原文：六老皤然鬓似霜，纵心年至又非狂

【峰】【裕】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峰裕，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：之子绰有裕，结庐枕前峰

【沛】【恽】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沛，来源于张侃的《宋诗》《樊将军庙在上陌樊宅土人相传是将军故居史本传云沛人也五十年前因题数语今辄附此》，原文：将军生沛邑，樊宅在吴墟

【帧】【灏】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【玮】【玢】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【虢】【谐】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：何况虢人自珍秘，得一不换千琼瑰

【翙】【沐】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【尉】【恒】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尉，来源于姜特立的《宋诗》《胡彦功挽章中间家事少贬遂谢宾客绝馈饷者三十年已而复振》，原文：廷尉何妨谢诸客，鸱夷还复致千金

【州】【文】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
州文，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：旧时州置文学掾，南宫集英大学选

【容】【浚】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
容，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：可以容众，可以任重

【璆】【涔】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

【俞】【沅】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
俞，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六四》，原文：可怜介甫交游尽，岁晚钟山进二俞

【珲】【斯】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其三》，原文：法尔天永，民祷斯恪

【谧】【同】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谧同，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

【崇】【墨】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
崇墨，来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其一》，原文：崇朝弄朱墨，校勘是与否

【源】【岿】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
源，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：乃知乐有源，钟鼓皆波澜

【子】【竺】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
子竺，来源于陶弼的《宋诗》《西湖》，原文：桂多天竺子，潮欠海门声

【波】【翌】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
波，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：抹流波

【淳】【燏】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
燏yù木火光貌。
国学点评
淳，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：家声烨烨自干淳，王谢门中着此身

【浠】【振】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于彭汝砺的《宋诗》《小舟过陂口》，原文：篙工习欹险，振呼矜巧捷

【鹤】【炜】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹤，来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》，原文：湿云应悮鹤，飜浪定惊鸥

【继】【备】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
继备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》，原文：天步继临，孝诚备矣

【钧】【涛】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
钧，来源于苏过的《宋诗》《饯任况之》，原文：我如支离人，自负百钧趋

【勰】【湲】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【映】【翩】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
映翩，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

【漳】【域】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漳，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：伏枕寄宾馆，宛同清漳湄

【骅】【陵】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
骅，来源于陈傅良的《宋诗》《翁诚之尉慈溪再拟祖送不及》，原文：君方筮仕从兹始，骅骝开路日千里

【潮】【蓁】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潮蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

【兴】【箴】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
兴箴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：寝兴劳善祝，疎懒愧良箴

【桠】【衍】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

【勃】【颜】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勃颜，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

【才】【渤】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
才渤，来源于黄公度的《宋诗》《惜别行送林梅卿赴阙》，原文：林卿妙龄才秀发，胸中万卷涌溟渤

【皤】【溯】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送黄通之郧乡》，原文：惟宜少近祸，亲发况皤然

【乾】【潭】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《琴潭》，原文：山形若覆奁，潭面如拭镜

【桠】【润】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

【燃】【淮】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燃，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：燃萁短句宁论步，联鼎长吟不待思

【勃】【礴】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勃礴，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

【楣】【耘】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

【仑】【繁】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
仑繁，来源于李新的《宋诗》《归美堂》，原文：黄河一曲一千里，初自昆仑荐繁祉

【单】【沅】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
单，来源于岑参的《唐诗》《送李翥游江外》，原文：家贫禄尚薄，霜降衣仍单

【熙】【瑭】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：邂逅又春熙

【初】【湛】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
初湛，来源于陈造的《宋诗》《王逢原二首 其二》，原文：文章俯睨汉唐余，属思深湛到古初

【湫】【戈】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：紫洞藏仙窟，玄泉贮怪湫

【淳】【柃】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淳，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：康节淳风

【炜】【骅】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

【经】【望】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
经望，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》，原文：东南门馆别经岁，春眼怅望秋心悲

【涔】【绎】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涔，来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》，原文：涔涔一夜雨，皎皎百年心

【炅】【翡】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【虢】【誉】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
虢，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：秦虢流封无梦到，傍人空以睡为乡

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