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诸姓-缺水-唐诗-女孩-取名

作者：何召启2022-10-26 15:38:41

诸姓-缺水-女孩-唐诗，诸是我国排名第387位的姓；

诸姓-缺水-唐诗-女孩-取名

【诸】【泯】【甄】

	拼音	五行	释意
泯	mǐn, miàn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
甄	zhēn, zhèn, juàn	金	指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。

国学点评
泯，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

【诸】【渝】【纭】

	拼音	五行	释意
渝	yú, yū	水	一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
纭	yún	木	指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。

国学点评
渝，来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》，原文：我今老病须人扶，衰颜白鬓日已渝

【诸】【幻】【苡】

	拼音	五行	释意
幻	huàn	水	比喻富有想象力。
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。

国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》，原文：四大犹幻座，衣冠矧外物

【诸】【瑺】【妍】

	拼音	五行	释意
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
妍	yán	水	巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。

国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【诸】【琯】【漾】

	拼音	五行	释意
琯	guǎn, gùn, guān, guàn	木	玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
漾	yàng	水	形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。

国学点评
琯，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首其一》，原文：无力不能捄房琯，有书安敢托洪乔

【诸】【淅】【珐】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珐	fà	金	比喻精巧珍贵，绚丽美妙。

国学点评
淅，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

【诸】【蕊】【滇】

	拼音	五行	释意
蕊	ruǐ, juǎn	木	指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
滇	diān, tián, zhēn	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。

国学点评
蕊，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首其二》，原文：丹枫七泽朝天路，丈组垂腰蕊佩低

【诸】【鹤】【林】

	拼音	五行	释意
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。

国学点评
鹤林，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文有鹤，三章，章四句。其一》，原文：有鹤在林，怀之好音

【诸】【缤】【竹】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
竹	zhú	木	本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。

国学点评
缤竹，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君其二》，原文：急舞随风乱，缤飞度竹迟

【诸】【蕊】【沉】

	拼音	五行	释意
蕊	ruǐ, juǎn	木	指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。

国学点评
蕊沉，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》，原文：故国桃花应烂漫，北天梅蕊尚沉吟

【诸】【缤】【俐】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
俐	lì	火	聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

【诸】【澄】【新】

	拼音	五行	释意
澄	chéng, dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。
新	xīn	金	刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。

国学点评
澄新，来源于贺铸的《宋诗》《罢官有期怀寄历阳朋好》，原文：澄川缭楚甸，新阳丽秋旻

【诸】【芸】【汐】

	拼音	五行	释意
芸	yún	木	即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汐	xī	水	指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。

国学点评
芸，来源于王禹偁的《宋诗》《送李著作》，原文：芸阁新衔捧诏归，历阳湖畔拜庭闱

【诸】【隋】【和】

	拼音	五行	释意
隋	suí, duò, tuǒ, tuō	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
和	hé, hè, huò, huó, hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。

国学点评
隋和，来源于李中的《唐诗》《叙吟二首一》，原文：往哲搜罗妙入神，隋珠和璧未为珍

【诸】【怀】【殷】

	拼音	五行	释意
怀	huái	水	胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
殷	yīn, yǐn, yān	土	富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。

国学点评
怀殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：殷降大虐，先王不怀厥攸作，视民利用迁

【诸】【什】【娥】

	拼音	五行	释意
什	shén, shí	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娥	é	水	指女子姿容美好，温柔端庄。

国学点评
什，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：他教导出些什么来

【诸】【翎】【沁】

	拼音	五行	释意
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沁	qìn	水	沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。

国学点评
翎沁，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

【诸】【墨】【芦】

	拼音	五行	释意
墨	mò, mèi	水	象征才学深厚，文采飞扬。
芦	lú, lǔ	木	比喻心地像芦苇一样洁白柔软。

国学点评
墨芦，来源于胡仲弓的《宋诗》《张南起为作苇航图仍示以诗次韵继赋其二》，原文：系缆萧萧芦苇傍，酒和翰墨醉淋浪

【诸】【韧】【滢】

	拼音	五行	释意
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
滢	yíng, yìng, jiōng	水	一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。

国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【诸】【函】【臻】

	拼音	五行	释意
函	hán	水	函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。

国学点评
函，来源于刘诰的《宋诗》《题天章》，原文：琅函帝赐三朝笔，貌座僧谈二祖禅

【诸】【澎】【霏】

	拼音	五行	释意
澎	pēng, péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
霏	fēi	水	霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。

国学点评
澎霏，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

【诸】【觅】【釉】

	拼音	五行	释意
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
釉	yòu	土	比喻心灵光洁明亮，品行高尚。

国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：何辞更一醉，此欢难觅

【诸】【苓】【漓】

	拼音	五行	释意
苓	líng, lián	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
漓	lí	水	比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。

国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：溲勃且并用，参苓恐无遗

【诸】【醇】【夷】

	拼音	五行	释意
醇	chún	水	纯真朴实。
夷	yí	土	等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。

国学点评
醇夷，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏醉眠芳草》，原文：倾囊结客踏青游，竞把鸱夷载醇酎

【诸】【晷】【望】

	拼音	五行	释意
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。

国学点评
晷，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：感君读书篇，惜此寒夜晷

【诸】【熙】【羿】

	拼音	五行	释意
熙	xī, yí	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
羿	yì	木	鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。

国学点评
熙，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴其五》，原文：会当游勋华，元圭赞熙皡

【诸】【渲】【昉】

	拼音	五行	释意
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。

国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

【诸】【瑚】【靛】

	拼音	五行	释意
瑚	hú	水	瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
靛	diàn	金	指美丽又神奇的色彩。

国学点评
瑚，来源于皮日休的《唐诗》《春夕酒醒》，原文：夜半醒来红蜡短，一枝寒泪作珊瑚

【诸】【箫】【凝】

	拼音	五行	释意
箫	xiāo, xiǎo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。

国学点评
箫凝，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词其五》，原文：仗卫凄烟合，笳箫冻雨凝

【诸】【淼】【晷】

	拼音	五行	释意
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。

国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句其二》，原文：何似濯缨歌一曲，秋江淼淼碧如天

【诸】【玮】【琲】

	拼音	五行	释意
玮	wěi	土	玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琲	bèi	水	指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。

国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

【诸】【覃】【玢】

	拼音	五行	释意
覃	tán, yǎn, qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玢	bīn, fēn	水	玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。

国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：圣祖基长发，皇家庆远覃

【诸】【韪】【雯】

	拼音	五行	释意
韪	wěi	土	是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
雯	wén	水	比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。

国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

【诸】【沫】【冬】

	拼音	五行	释意
沫	mò	水	相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冬	dōng, tóng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首四》，原文：）（按：卜天寿《论语》抄本后附抄五绝六首，郭沫若以为仅第一首为卜无法寿自作，龙晦则以为第一、第五首皆出其自作

【诸】【和】【祺】

	拼音	五行	释意
和	hé, hè, huò, huó, hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。
祺	qí	木	指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。

国学点评
和祺，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：昌元远地凝和气，真祖僊宫发帝祺

【诸】【白】【奕】

	拼音	五行	释意
白	bái, bó	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。

国学点评
白奕，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居即事》，原文：对奕两奁飞黑白，仇书千卷杂朱黄

【诸】【泷】【曼】

	拼音	五行	释意
泷	lóng, shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曼	màn	水	曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。

国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《句其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

【诸】【觅】【杉】

	拼音	五行	释意
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
杉	shān, shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。

国学点评
觅杉，来源于张镃的《宋诗》《闲步游紫极观》，原文：青惜高杉觅望宽，仙庐幽占路纡盘

【诸】【蓁】【潇】

	拼音	五行	释意
蓁	zhēn, qín	木	比喻富有活力，生机勃勃。
潇	xiāo	水	指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。

国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

【诸】【恤】【诣】

	拼音	五行	释意
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。
诣	yì	土	本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。

国学点评
恤，来源于孙逖的《唐诗》《送魏骑曹充宇文侍御判官分按山南》，原文：劝农开梦土，恤隐惠荆人

【诸】【溯】【艾】

	拼音	五行	释意
溯	sù	水	逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
艾	ài, yì	土	美好善良的意思。

国学点评
溯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首其一》，原文：日丽于天，月斯溯明

【诸】【湫】【艺】

	拼音	五行	释意
湫	jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
艺	yì	木	才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。

国学点评
湫，来源于卫泾的《宋诗》《古林邱》，原文：峭壁千寻悬石磴，苍崖百尺护龙湫

【诸】【凡】【昼】

	拼音	五行	释意
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。

国学点评
凡昼，来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号其一》，原文：风生凡腋天颜近，春入仙洲昼漏长

【诸】【珩】【川】

	拼音	五行	释意
珩	háng, héng	水	指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
川	chuān	金	山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。

国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

【诸】【憧】【欢】

	拼音	五行	释意
憧	chōng, zhuàng	金	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
欢	huān	水	皆大欢喜，指人人都高兴满意。

国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵其一》，原文：过者何憧憧，寂寂笑衰懒

【诸】【颜】【勰】

	拼音	五行	释意
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
勰	xié	水	比喻协力同心，共同努力。

国学点评
颜，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：绿鬓红颜七十三

【诸】【润】【琝】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。

国学点评
润，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：地灵饶泉石，山润秀草木

【诸】【沉】【僖】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
僖	xī	金	本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。

国学点评
沉，来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》，原文：对景沉吟嗟没兴

【诸】【文】【凇】

	拼音	五行	释意
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。

国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首饮福用《禧安》。》，原文：鉴于文孙，维德之同

【诸】【馥】【缪】

	拼音	五行	释意
馥	fù, bì	水	馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
缪	móu, miào, miù	火	1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。

国学点评
馥，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：蔴笼药柜翠相连，瑞草灵苗香馥郁

【诸】【珩】【萝】

	拼音	五行	释意
珩	háng, héng	水	指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萝	luó	木	比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。

国学点评
珩，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：步趋宕跌忘珮珩，宫徴嘈杂停韶英

【诸】【霖】【覃】

	拼音	五行	释意
霖	lín	水	沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
覃	tán, yǎn, qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。

国学点评
霖，来源于赵蕃的《宋诗》《连日欲雨辄为风所败》，原文：谁能奋韩笔，并为丐商霖

【诸】【潆】【瑄】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。

国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【诸】【逸】【洵】

	拼音	五行	释意
逸	yì	土	指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
洵	xún, xuàn	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
逸洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

【诸】【璋】【潇】

	拼音	五行	释意
璋	zhāng	火	1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
潇	xiāo	水	指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。

国学点评
璋，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：奉璋列左右，天颜中穆穆

【诸】【湫】【姿】

	拼音	五行	释意
湫	jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
姿	zī, zì	金	指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。

国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《送奎上人往中川》，原文：湫间云冷不成眠，听得樵歌一曲全

【诸】【祁】【谧】

	拼音	五行	释意
祁	qí, zhǐ	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。

国学点评
祁，来源于司马光的《宋诗》《故绛城》，原文：欲访虒祁处，乡人亦不知

【诸】【虢】【音】

	拼音	五行	释意
虢	guó	水	周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
音	yīn	土	一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。

国学点评
虢音，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

【诸】【霏】【漓】

	拼音	五行	释意
霏	fēi	水	霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
漓	lí	水	比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。

国学点评
霏漓，来源于程俱的《宋诗》《秋雨三首其一》，原文：霏微乍喷洒，翕忽看淋漓

【诸】【沛】【蝶】

	拼音	五行	释意
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蝶	dié, tiē	火	破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。

国学点评
沛，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首其五》，原文：拄杖化为龙，一雨沛然足

【诸】【盈】【斯】

	拼音	五行	释意
盈	yíng	水	主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
斯	sī, shǐ	金	指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。

国学点评
盈斯，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：异哉斯鱼盈百尺，失水安得波涛俱

【诸】【馚】【沅】

	拼音	五行	释意
馚	fén	木	［《廣韻》符分切，平文，奉。
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。

国学点评
沅，来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首其一》，原文：神驰洙泗身将老，望断沅湘眼欲穿

【诸】【和】【慕】

	拼音	五行	释意
和	hé, hè, huò, huó, hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。

国学点评
和慕，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：雨绝春风和，沉栖慕遐瞩

【诸】【惋】【津】

	拼音	五行	释意
惋	wǎn	火	比喻心地柔软善良，富有同情心。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
惋津，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：落日通津门，转盼增惋怅

【诸】【觅】【天】

	拼音	五行	释意
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。

国学点评
觅天，来源于王安中的《宋诗》《无题》，原文：君恩许侍神霄仗，先向壶中觅洞天

【诸】【莲】【凡】

	拼音	五行	释意
莲	lián, liǎn	木	比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

国学点评
莲凡，来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》，原文：爱莲往往缘青壁，俯笑凡人无路觅

【诸】【泱】【瑷】

	拼音	五行	释意
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑷	ài	土	美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。

国学点评
泱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中其一》，原文：扁舟东去几时还，身寄云涛泱漭间

【诸】【娥】【棠】

	拼音	五行	释意
娥	é	水	指女子姿容美好，温柔端庄。
棠	táng	木	1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。

国学点评
娥，来源于释慧懃的《宋诗》《偈六首其三》，原文：今日去年时，曹娥读夜碑

【诸】【绡】【淳】

	拼音	五行	释意
绡	xiāo	金	比喻端庄整洁，干净有才。
淳	chún, zhūn, zhǔn	水	指为人诚实质朴。

国学点评
绡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《酹江月》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪寒光澄澈

【诸】【津】【茸】

	拼音	五行	释意
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茸	rōng, róng, rǒng	木	草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。

国学点评
津茸，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：儿曹问津本何有，茭葑蒙茸填淤碧

【诸】【逻】【娆】

	拼音	五行	释意
逻	luó, luò	火	比喻做事谨慎认真，多次查证。
娆	ráo, rǎo, yǎo	水	原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。

国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

【诸】【泷】【翙】

	拼音	五行	释意
泷	lóng, shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。

国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》，原文：四方行役男儿事，常笑韩公赋下泷

【诸】【永】【玟】

	拼音	五行	释意
永	yǒng	土	比喻永远健康平安，幸福绵长。
玟	wén, mín	水	玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。

国学点评
永，来源于柳永的《宋词》《迎春乐》，原文：良夜永、牵情无计奈

【诸】【鹤】【缈】

	拼音	五行	释意
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
鹤缈，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松其三》，原文：缥缈笙鹤下，依稀鸾佩逢

【诸】【堇】【霁】

	拼音	五行	释意
堇	jǐn, qín, jìn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。

国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

【诸】【荏】【霓】

	拼音	五行	释意
荏	rěn	木	植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霓	ní	水	彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。

国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

【诸】【檬】【品】

	拼音	五行	释意
檬	méng	木	比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。

国学点评
檬品，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【诸】【淇】【筠】

	拼音	五行	释意
淇	qí	水	水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
筠	yún, jūn	木	本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。

国学点评
淇，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：花深近县宿河阳，竹暎春舟渡淇水

【诸】【闲】【煦】

	拼音	五行	释意
闲	xián	水	指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
煦	xù, xiū	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。

国学点评
闲煦，来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》，原文：闲心同野水，煦物尽春风

【诸】【壬】【葭】

	拼音	五行	释意
壬	rén	水	辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
葭	jiā, xiá	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。

国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首黑帝降神用《高安》。其一》，原文：〔圜钟为宫〕吉日壬癸，律中应钟

【诸】【汐】【瑭】

	拼音	五行	释意
汐	xī	水	指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑭	táng	火	玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。

国学点评
汐，来源于史浩的《宋诗》《杂兴其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

【诸】【绪】【澎】

	拼音	五行	释意
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澎	pēng, péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
绪，来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》，原文：黯无绪

【诸】【璞】【蓁】

	拼音	五行	释意
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蓁	zhēn, qín	木	比喻富有活力，生机勃勃。

国学点评
璞蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

【诸】【奂】【堇】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
堇	jǐn, qín, jìn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。

国学点评
奂，来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》，原文：轮奂非谋己，标题庆有亲

【诸】【媛】【渲】

	拼音	五行	释意
媛	yuàn, yuán	火	指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。

国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

【诸】【轼】【璞】

	拼音	五行	释意
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。

国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》，原文：往者华阳公，熊轼始西还

【诸】【清】【瑭】

	拼音	五行	释意
清	qīng, qìng	水	比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑭	táng	火	玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。

国学点评
清，来源于卢炳的《宋词》《清平乐》，原文：清香鼻观先参

【诸】【源】【耘】

	拼音	五行	释意
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
源，来源于汪炎昶的《宋诗》《歙南汪叔和示以新吟掇其卷首一篇次韵归之》，原文：渊源二罗间，风雅未沦歇

【诸】【漓】【瑶】

	拼音	五行	释意
漓	lí	水	比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑶	yáo	火	美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。

国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗其一八》，原文：一饮三百杯，不问漓与醇

【诸】【绘】【蕴】

	拼音	五行	释意
绘	huì	水	绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕴	yùn	木	一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。

国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《钟山宝公塔》，原文：浮屠突兀倚云烟，绘事犹存旧刀尺

【诸】【融】【霖】

	拼音	五行	释意
融	róng	土	一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霖	lín	水	沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。

国学点评
融霖，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：雪融簷溜如秋霖，古寺掩关无足音

【诸】【攸】【函】

	拼音	五行	释意
攸	yōu	土	攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
函	hán	水	函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。

国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。三举酒用《奇木连理》。》，原文：至诚攸感，海县斯宁

【诸】【筠】【合】

	拼音	五行	释意
筠	yún, jūn	木	本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
合	gé, gē, hé	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。

国学点评
筠合，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：临芳阁外霜筠合，碧桃溪边香露浓

【诸】【畚】【幻】

	拼音	五行	释意
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。
幻	huàn	水	比喻富有想象力。

国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

【诸】【襄】【润】

	拼音	五行	释意
襄	xiāng	火	主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。

国学点评
襄润，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（请见科）（荆子王）久闻贤士大名，今至俺荆襄之地，如甘霖润其旱苗，似清风解其酷暑，何幸何幸

【诸】【蕖】【文】

	拼音	五行	释意
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。

国学点评
蕖文，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

【诸】【重】【澜】

	拼音	五行	释意
重	zhòng, chóng, tóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
澜	lán	水	力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。

国学点评
重澜，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首其三○》，原文：消沉浮世事，何足重汍澜

【诸】【沐】【至】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
至	zhì, dié	火	指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。

国学点评
沐至，来源于吴奎的《宋诗》《游云门寺留题灵运上人房》，原文：我乘休沐至，穷览殊难周

【诸】【潜】【莆】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
莆	pú, fǔ	木	萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。

国学点评
潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩六玉汝宰钱塘》，原文：潜希为子男，傥得遂疎拙

【诸】【袁】【淳】

	拼音	五行	释意
袁	yuán	土	姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淳	chún, zhūn, zhǔn	水	指为人诚实质朴。

国学点评
袁淳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首其一六》，原文：李淳风与袁天纲，推尽先天算不出

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