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属虎-五行-男孩-起名

郑觉影作者：郑觉影2022-10-25 22:28:35

属虎-五行-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎-五行-男孩-起名

【棕】【景】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

【怀】【潮】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
怀潮，来源于赵抃的《宋诗》《次赵少师叙感叹老》，原文：被旨入陪郊祀礼，放怀来听海潮声

【柏】【文】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柏文，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：清风濂溪像，古柏文翁庭

【桑】【夕】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桑夕，来源于陆游的《宋诗》《过鲁墟先太傅旧隠》，原文：桑竹萧条带夕阳，故居依约古河傍

【瑱】【栾】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

【缔】【冽】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

【昊】【勋】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昊勋，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：忽然朗穹昊，万象蒙奇勋

【湛】【萱】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
湛，来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》，原文：须臾刚风流，湛湛清露圆

【璩】【纴】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【白】【昼】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
白昼，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其三》，原文：有意雨声停白昼，无端草色上朱扉

【瑜】【越】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

【植】【旬】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《谨和相国屋上菊丛》，原文：忽见粲然英，降植合常从

【璩】【椎】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【岿】【常】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十六日发双林登塔头晓至宝峰寺见重重绘出庵主读善财徧参五十三颂作此兼简堂头》，原文：异哉万木间，白塔岿然古

【曦】【沉】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
曦沉，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》，原文：澹云不雨翳朝曦，帘幕沉沉燕子归

【般】【凇】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
般，来源于汤舜民的《元曲》《正宫・赛鸿秋北》，原文：课赋与吟诗，善经史通三教，你看他弹弦品竹般般妙

【殷】【榷】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
殷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：念我独兮，忧心殷殷

【沛】【谆】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沛，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其九》，原文：触石起云能沛雨，不应长作旱雷看

【彻】【萧】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
彻萧，来源于宋徽宗的《宋诗》《在北题壁》，原文：彻夜西风撼破扉，萧条孤馆一灯微

【曦】【城】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
曦城，来源于张嵲的《宋诗》《再到竹山》，原文：衰草连云鸦乱飞，荒城寂历澹寒曦

【晰】【羲】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

【史】【泓】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
史，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：动则左史书之，言则右史书之，御瞽几声之上下

【卓】【本】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卓本，来源于韩驹的《宋诗》《荣事堂诗》，原文：岂如世作本郡守，坐令卓异惊千秋

【烊】【齐】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【松】【琰】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
松琰，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

【戚】【旨】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
戚旨，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：』』」」子曰：「「孝子之丧亲也，哭不偯，礼无容，言不文，服 美不安，闻乐不乐，食旨不甘，此哀戚之情也

【琤】【澄】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

【峤】【零】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峤，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：诗情弥海峤，饮兴渺天涯

【凡】【旨】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凡旨，来源于顾况的《唐诗》《千松岭》，原文：问渠何旨意，恐落凡人耳

【洲】【莘】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：水长芳洲没，风生钓艇横

【域】【芮】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
域，来源于邵雍的《宋诗》《四喜》，原文：一喜长年为寿域，二喜丰年为乐国

【昀】【承】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于晁公溯的《宋诗》《寄泸南子止兄》，原文：二年立王朝，忽然厌承明

【泽】【謇】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泽，来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》，原文：积者为庆，流者为泽

【蔳】【莞】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

【缤】【津】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：把酒看飞烬，空庭落缤纷

【夷】【敖】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
夷敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，楚沈诸梁伐东夷，三夷男女及楚师盟于敖

【蕴】【骋】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
蕴骋，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：道蕴诗传丽，相如赋骋才

【晔】【渤】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

【苍】【新】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苍新，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙文中县丞以诗送苦笋走笔六首为谢 其六》，原文：辟疆园暗新苍玉，未害青柯贯四时

【梁】【之】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梁之，来源于薛季宣的《宋诗》《梁山歌》，原文：雨雪霏霏，梁山之下

【奥】【沥】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆洛中旧居寄永叔兼简师鲁彦国》，原文：开吐仁义奥，傲倪天地间

【莘】【允】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其一》，原文：莘渭二老人，耕钓俱白首

【韦】【堰】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
韦，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其三》，原文：韦编照清夜，塞管落南枝

【麓】【栾】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
麓，来源于葛起耕的《宋诗》《次刘野泉韵》，原文：塞楼角送关山月，湘驿砧敲岳麓秋

【与】【楠】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
与楠，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

【遥】【桑】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
遥桑，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：遥望蓬莱在何许，扶桑东畔白云间

【栎】【繁】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
栎繁，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》，原文：社栎其何颜，繁柯日滋茂

【壹】【澄】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：宾受，兼壹祭之

【理】【礼】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
理礼，来源于钱起的《唐诗》《李四劝为尉氏尉李七勉为开封尉》，原文：自理尧唐俗，唯将礼让传

【永】【晋】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
永晋，来源于李兼的《宋诗》《兰亭题咏 其一》，原文：书法光芒晋永和，后来摹写不胜多

【苡】【熹】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

【墨】【兴】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
墨兴，来源于晁说之的《宋诗》《谢季左司笔墨》，原文：不忘笔墨高人兴，为道明珠无昧不

【莘】【珲】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莘，来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》，原文：聊复垂纶藏渭钓，等闲释耒起莘耕

【泊】【昃】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泊，来源于赵希迈的《宋诗》《慧力寺》，原文：水边寒艇泊，松下老僧归

【屹】【羿】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
屹，来源于释普度的《宋诗》《金山修砖岸》，原文：长江万里涌金鳌，屹立中流气势豪

【鸢】【昂】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸢昂，来源于陆游的《宋诗》《读书示子遹》，原文：谓当鸢瑟缩，乃如鹤昂藏

【琤】【经】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》，原文：琤琤晓漏喧秦禁，漠漠秋烟起汉陵

【秭】【澎】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

【惟】【莱】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
惟莱，来源于吕本中的《宋诗》《甘棠楼》，原文：咫尺蓬莱路，惟公指顾间

【黎】【冬】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
黎冬，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

【衍】【璐】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
衍，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 送神》，原文：神之乐兮游衍，风为车兮云为旗

【繁】【萱】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
繁萱，来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其一》，原文：江梅未落杏先繁，萱草都齐柳半匀

【诏】【晷】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诏，来源于赵抃的《宋诗》《闵雨》，原文：闵雨诏复下，伤农今四春

【波】【漪】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
波漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：无限恩波犹在目，东风吹起细漪涟

【沧】【韦】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沧，来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》，原文：永念故人远，三湘渺沧海

【恣】【烨】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
恣，来源于宋庠的《宋诗》《池鹜》，原文：杜家邻舍远，刷羽恣淹留

【琛】【洌】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

【庭】【夷】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庭夷，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：愤夷楚兮陵上国，忽庭坚兮祀俄息

【煦】【乘】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煦，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：晴烟熏茂草，煦日蔼高杉

【淮】【孝】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淮，来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》，原文：淮南丧乱后，安集亦未久

【韦】【潜】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韦潜，来源于李正民的《宋诗》《投老》，原文：投老疏慵分弃捐，潜心终日玩韦编

【烽】【越】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烽越，来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》，原文：烽候惊春塞，缧囚困越吟

【徵】【茗】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《雪观晚步》，原文：僧窗话未圆，茗椀味初定

【权】【楚】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
权楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初，楚武王克权，使斗缗尹之

【钧】【潜】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钧潜，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：明诏起臣潜，扶颠秉钧轴

【未】【凝】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
未凝，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 浩歌》，原文：筝人劝我金屈巵，神血未凝身问谁

【靖】【圣】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
靖圣，来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》，原文：张英圣莫拟，索靖妙难言

【朴】【资】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朴资，来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》，原文：朴茂开城府，师资足楷模

【昼】【裴】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昼裴，来源于王越宾的《唐诗》《使至灊山》，原文：碧坞烟霞昼未开，游人到处尽裴回

【桥】【觅】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桥觅，来源于李龙高的《宋诗》《赏梅》，原文：我爱溪桥半树开，几回觅句当衔杯

【津】【零】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
津零，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：草莱贱策无津致，空想秋风涕泗零

【梁】【芨】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
梁，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：行披烟杉入，激涧横石梁

【札】【馠】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馠hān木芳香。
国学点评
札，来源于王之道的《宋诗》《次韵许志仁》，原文：笔札擅南州，文章动西京

【苓】【些】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
苓，来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》，原文：注瓶云母滑，漱齿茯苓香

【岭】【傅】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岭傅，来源于胡炎的《宋诗》《送胡季昭》，原文：朝中竞送长沙傅，岭表争迎小澹翁

【亦】【冬】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
亦冬，来源于张扩的《宋诗》《再次韵简子温》，原文：寒英谢去亦机警，且禀严冬令如铁

【黎】【崎】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
黎，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：黎之野，弥苍莽

【域】【琛】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
域琛，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

【祯】【棂】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
祯，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

【瀚】【佰】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

【郄】【朔】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：此晋郄缺也，其称人何

【璂】【仞】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【渌】【洛】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
渌洛，来源于程俱的《宋诗》《章仆射山林》，原文：便觉平泉冠东洛，还依渌水记南塘

【熠】【芨】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
熠，来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》，原文：严城看熠耀，圜户对蜘蛛

【泊】【冶】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泊冶，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉》，原文：纷纷亭锦映池塘，艳冶姿容淡泊粧

【楚】【闳】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楚，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：楚云何处英英好

【涔】【权】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

【樗】【棂】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
樗，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：调丹杂樗楮，服之毋豫怠

【峤】【邕】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峤邕，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：李峤真才子，唐邕实异人

【巍】【蕖】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
巍，来源于释正觉的《宋诗》《礼三祖智鉴禅师塔》，原文：天柱巍峩兮星河泻清，石牛哮吼兮洞云生白

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