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诗经-男孩-起名

冯皤裴作者：冯皤裴2022-10-17 11:33:22

男孩-诗经，

诗经-男孩-起名

【徵】【麒】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・混江龙》，原文：俺只问鸳鹭班中怎容的诸盗贼，麒麟阁上是画的甚公侯

【嘉】【执】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嘉执，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：上公进，嘉币执

【经】【瑹】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
经，来源于王炎的《宋诗》《题苍玉轩》，原文：室中阅丹经，簷外养脩竹

【羲】【骋】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
羲骋，来源于洪刍的《宋诗》《松棚》，原文：羲和按辔不驰骋，炎官火伞将安施

【孜】【荏】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
孜，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

【津】【繁】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
津繁，来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》，原文：天津桥下阳春水，天津桥上繁华子

【纮】【霈】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

【璎】【毓】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

【繁】【天】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
繁天，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：自缘禀性天生异，不与繁华混一流

【旆】【禹】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
旆禹，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：鸣銮思禹穴，飞旆入雷塘

【砚】【翼】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
砚翼，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：信传鸿翼兼双砚，物比鹅毛表寸心

【纮】【洌】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

【仲】【林】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仲林，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

【涔】【骥】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涔，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

【琥】【维】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琥维，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

【裕】【久】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
裕久，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 仁宗室酌献用《美成》。》，原文：历年长久，垂裕后人

【煊】【裕】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【珹】【稽】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》，原文：更参船子师，稽首问无恙

【阑】【伦】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：夜阑似觉归仙阙

【伦】【凌】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
伦凌，来源于史浩的《宋词》《蓦山溪》，原文：风勾月引，馀事作诗人，词歌雪，气凌云，寒瘦伦郊岛

【懿】【晢】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
懿，来源于吕本中的《宋诗》《向佥判母挽词》，原文：人皆钦懿范，天不予长年

【悟】【嵘】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
悟，来源于韦应物的《唐诗》《秋景诣瑯瑘精舍》，原文：悟言缁衣子，萧洒中林行

【昼】【沅】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昼，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：干将不许就，中昼如有神

【烨】【筹】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
烨，来源于毛直方的《宋诗》《送县尹任满》，原文：器之汾阳君，烨烨驰华声

【芾】【迪】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芾，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：杜甫诗成米芾写，二三子亦英雄哉

【霁】【烽】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 六》，原文：私言雨霁后，可以罢余尊

【矜】【支】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
矜支，来源于张先的《宋诗》《射》，原文：竟日中支矜互胜，傍人如堵见终稀

【殷】【泷】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
殷，来源于王阗的《宋诗》《在京思故园见乡人问》，原文：殷勤访朋旧，屈曲问童孩

【靖】【桑】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
靖桑，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：柴桑陶靖节，日暮荷归锄

【采】【庭】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
采庭，来源于李纲的《宋诗》《五老峰》，原文：商山采芝亦已久，汉庭辟谷何其早

【遒】【杉】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其二》，原文：岁月遒于赴壑蛇，功名政要及年华

【楚】【奕】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楚奕，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其一》，原文：童童戟纛开淮楚，奕奕图书冠马龟

【振】【挚】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
振，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：良辰振六翮，一举耸羣目

【暌】【勉】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暌勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》，原文：愿君且勉职，圣世未易暌

【术】【阜】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
术阜，来源于赵抃的《宋诗》《再登亭偶作》，原文：邑报有秋期俗阜，守惭无术济民灵

【铮】【誉】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

【禹】【合】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
禹合，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

【沅】【爀】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沅，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

【南】【明】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
南明，来源于戴栩的《宋诗》《久雨记农父语》，原文：南风愁甲换，湿土怕星明

【燏】【矗】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【楦】【峥】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

【洵】【芃】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

【晷】【旨】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》，原文：孽虏游魂须晷刻，燕然苍石高峥嵘

【曜】【舟】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
曜，来源于岑文本的《唐诗》《奉述飞白书势》，原文：六文开玉篆，八体曜银书

【渲】【鹄】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

【涌】【札】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涌，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵赵提举二首 其一》，原文：涌金香酒甜如蜜，满眼沽来莫厌频

【韬】【沐】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韬，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：胸中经济几韬略，价高连城人不酬

【袁】【乔】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
袁乔，来源于牟融的《唐诗》《过蠡湖》，原文：多情袁尹频移席，有道乔仙独倚阑

【淬】【觅】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淬，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

【迪】【琬】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

【熠】【昀】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
熠，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

【琲】【霁】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

【凝】【缔】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凝，来源于张元干的《宋词》《如梦令》，原文：凝伫

【璋】【珵】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

【韬】【斌】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
韬，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：斜阳韬掩云舒布，惨惨阴风生北户

【兆】【研】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
兆，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 三》，原文：赫赫萧京兆，今为时所怜

【堰】【浚】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
堰，来源于彭汝砺的《宋诗》《七门堰》，原文：我来舒城道三堰，行看利入东南徧

【徵】【盂】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：瓶盂潇洒似禅家，任有籯金岂足夸

【竣】【普】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

【尚】【漪】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尚漪，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

【葆】【熠】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
葆，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：嫩岚滋翠葆，清渭照红粧

【浩】【秉】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
浩，来源于黄叔美的《宋诗》《金塔》，原文：白云何漫漫，流水亦浩浩

【沉】【孝】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沉孝，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

【景】【渌】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
景渌，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：不堪送客清川，系帆渌水，烟景供憔悴

【运】【皙】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
运，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：风雷运梁栋，斤斧勤输般

【旖】【逻】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

【颉】【漳】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

【执】【凇】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
执，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：一人冕，执刘，立于东堂，一人冕，执钺，立于西堂

【屹】【洛】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
屹，来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》，原文：屹然东北隅，奠此西南坤

【奕】【同】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奕同，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：奕奕清庙，八祏同堂

【瑱】【鸠】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【迪】【炜】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》，原文：肃展以享，庶几迪尝

【灿】【绰】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
灿，来源于史铸的《宋诗》《春菊》，原文：灿然金色仍堪采，春老恰如秋老时

【墨】【珵】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
墨，来源于范祖禹的《宋诗》《席上分韵送天觉使河东以登山临水送将归为韵分得临字》，原文：夫君台阁旧，空老翰墨林

【璐】【屿】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

【孜】【宏】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：用心何况两衙间，退食孜孜亦不闲

【殷】【逸】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
殷逸，来源于姚合的《唐诗》《和太仆田卿酬殷尧藩侍御见寄》，原文：嗜饮殷偏逸，闲吟卿亦贫

【滨】【诚】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滨，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：灼灼书林彦，胡为江海滨

【琰】【徽】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琰徽，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

【稽】【峰】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
稽峰，来源于元稹的《唐诗》《送王十一郎游剡中》，原文：百里油盆镜湖水，千峰钿朵会稽山

【闳】【燃】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

【秋】【漳】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
秋漳，来源于张祜的《唐诗》《投宛陵裴尚书二十韵》，原文：碧江秋鸟聚，青漳瞑猿孤

【啸】【采】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
啸采，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：幕府昼闲多啸咏，风流文采被诸生

【纪】【纾】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纪，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：薄暮曲纪城，三清敞仙居

【旆】【晏】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旆晏，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：公来会旌旆，公晏盛笳鼓

【羿】【芨】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

【泊】【攸】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泊攸，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

【琬】【裕】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琬，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

【恺】【鉴】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《按水旱之灾将毕呈叔康太守》，原文：流离乌忍去，恺悌莫轻论

【奂】【儒】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奂，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：非敢侈轮奂，聊尔遵先规

【榷】【亚】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：固知国有三空患，又欲民无再榷讥

【烟】【詹】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
烟詹，来源于崔橹的《唐诗》《春晚岳阳言怀二首 二》，原文：何似不羁詹父伴，睡烟歌月老潺潺

【篌】【卿】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

【隋】【彬】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隋，来源于李嘉祐的《唐诗》《送侍御史四叔归朝》，原文：攀折隋宫柳，淹留秦地人

【勃】【炀】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勃，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：在天元之时，春意方勃兴

【澎】【轶】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

【羡】【昼】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
羡昼，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：江海一生真可羡，尘埃永昼何堪说

【梧】【鸿】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
梧鸿，来源于孙嵩的《宋诗》《生日 其二》，原文：鸿雁关河秋满眼，梧桐风雨冷吹衣

【同】【闰】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
同闰，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其一》，原文：陶然踰五闰，已矣世同钦

【臻】【袤】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
臻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：遄 臻于卫，不瑕有害

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