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缺水-唐诗-女孩-取名

罗滔作者：罗滔2022-10-16 06:52:59

缺水-女孩-唐诗，

缺水-唐诗-女孩-取名

沐鉴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沐鉴，来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》，原文：绿鬟光可鉴，栉沐初出水

缥蓁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缥，来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》，原文：古县沧浪外，精蓝缥渺间

漫茹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
漫茹，来源于李廌的《宋诗》《张居士歌》，原文：封山航海漫殚费，叶衣草茹空枯槁

翡术

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翡，来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：日照玲珑幔，风摇翡翠帷

淳愉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淳，来源于黄损的《唐诗》《赠剑客》，原文：（周本淳校本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》）

萝溯

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
萝，来源于王昌龄的《唐诗》《诸官游招隐寺》，原文：山馆人已空，青萝换风雨

幻漫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
幻漫，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：销聚本来皆是幻，世间闲口漫嚣嚣

娥虢

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
娥虢，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

汶谊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

薏潜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
薏，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

瑚蘅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑚，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

玉漪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玉漪，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：雄雌亭亭两挺出，宛若碧玉含春漪

晠浦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：南浦又渔歌

骥泷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骥，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：悲鸣跧老骥，怒击下豪鹰

淄媖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淄，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：齐主轻忘在莒时，解裘淄水遽相疑

葆娥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：层叶圆如葆，高花艳若烧

萱琲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
萱，来源于李石的《宋诗》《木兰》，原文：一笑萱花亲念远，三生藜杖子心同

涵楠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涵，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：如涵如封，如随如从

阔绡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
阔绡，来源于米芾的《宋诗》《题李伯时山阴图许元度王逸少谢安石支道林四像二首 其一》，原文：一幅轻绡三尺阔，百岁丹青半鹿脱

璇晖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璇，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

瑜涔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

莹畚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莹，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：谩挥斐语塞厚意，深媿所报非琼莹

博羡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
博羡，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：何殊致洪造，初不羡博育

沫律

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沫，来源于杜甫的《唐诗》《舟出江陵南浦奉寄郑少尹》，原文：寂寥相喣沫，浩荡报恩珠

才漪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
才漪，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

瑚晳

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑚，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：咸揖铜墨才，寔资瑚琏器

芍忻

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：浅碧牡丹呈一枝，嫩红芍药开数本

洵同

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
洵同，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

凝蔳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：整凝眸，宛若江南岸

沫诚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沫诚，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：喣沫诚多谢，抟扶岂所望

琥晣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琥，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十六》，原文：砗磲精流璃，琥珀金刚镜

涵瑗

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三六》，原文：青秧发广亩，白水涵孤城

茯阔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

霈燿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
霈，来源于欧阳澈的《宋诗》《明堂赦降改名者例许入学世弼和前韵贺余次韵答之 其二》，原文：太平圣主就如云，广霈殊恩及此身

仪缥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仪，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：他日成就，麟祥凤仪

翩陵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翩陵，来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其三》，原文：剡剡兰台缀不亭，翩翩鹦鹉健相陵

沉淑

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
沉淑，来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》，原文：余私淑诸，盖将卒岁以沉冥

援繁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
援繁，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

艺泷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：建国维艺祖，受命同有虞

甯霖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
甯，来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾无甯戚歌

约沐

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
约沐，来源于张蕴的《宋诗》《同寮约游香林分韵得林字》，原文：约我当休沐，同过支道林

骓涧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

霜飐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霜飐，来源于文彦博的《宋诗》《秋望》，原文：烟涛寒飐白，霜叶乱翻红

缤翡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缤，来源于张汤的《宋诗》《雨花台》，原文：台上缤纷花正雨，城边一阵已西风

沛潮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沛，来源于陈著的《宋诗》《女兄归萧氏夫死誓守柏舟郡闻于朝赐旌表褒节》，原文：能使齐侯归吊室，自应沛相奏题门

滟原

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
滟原，来源于刘克庄的《宋诗》《翌日宫教惠诗次韵二首 其二》，原文：人情薄似平原酒，世路危于滟滪滩

什泉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
什泉，来源于宋无的《宋诗》《送牟都事景阳赴浙东帅幕》，原文：扬雄兼赋颂，嘉什到甘泉

淅姝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

献漫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
献漫，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：献酬杂歌啸，烂漫纷醉醒

薇淮

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
薇淮，来源于释文珦的《宋诗》《蔷薇洞》，原文：不知建业蔷薇树，何似淮淝草木立

惋觅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
惋，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：十洲三岛曾行处，离情几番凄惋

尉润

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尉，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

墨同

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
墨同，来源于张明中的《宋诗》《冷斋》，原文：万里云容同水墨，四垂簷溜欲琅玕

瑗浠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

序琲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
序，来源于强至的《宋诗》《二月大寒偶书短句》，原文：上天谁与问，四序曷相干

裕淮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
裕淮，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄赵及父》，原文：德裕南征基奉册，淮阴晚节北登坛

简沅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《袖手》，原文：窗明蠹简字，帘约篆盘香

峨白

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峨白，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖双松亭》，原文：白壁长廊数十间，峨峩佩剑两苍官

云沫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
云沫，来源于清豁的《唐诗》《归山吟》，原文：聚如浮沫散如云，聚不相将散不分

翩经

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
翩经，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：风霜饱经历，岁月起联翩

漾涔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漾，来源于张耒的《宋诗》《晚霁》，原文：鹅鸭何多喜，渠流漾浅清

耘睨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：快晴信是行人愿，又恐田家曝背耘

澧文

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

玟蒲

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

莱染

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
莱染，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：蓬莱一捻云，彻骨龙涎染

晖蔚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晖蔚，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

萝漳

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萝，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：自须开竹迳，谁道避云萝

纶郁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纶，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：筑巖思感梦，磻石想垂纶

娥祯

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
娥，来源于陆文圭的《宋诗》《题月心诗卷并记遇仙事云》，原文：御宴影娥池，神飚忽吹醒

淖颖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

畚珲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

虔休

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虔休，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

欢影

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
欢影，来源于方回的《宋诗》《次韵张中白元日》，原文：瘦影自怜耽醉叟，欢声何限喜晴人

琉郁

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琉，来源于李流谦的《宋诗》《累年中秋无月今年凡数夕有之十五日尤佳》，原文：冷侵碧琉璃，又如烂镕银

麒潆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
麒，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》，原文：一祝等龟鹤，再祝生麒麟

韬潆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韬，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：真非既巧饰，伪意乃深韬

淇傅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淇，来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》，原文：淇上风日好，纷纷沿岸多

沁与

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沁与，来源于楼颕的《唐诗》《东郊纳凉忆左威卫李录事收昆季太原崔参军三首 二》，原文：林与缭垣接，池将沁水通

泷亘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

浠謇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

茗含

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
茗含，来源于方回的《宋诗》《饮天庆观即席赋吴体》，原文：索茗浇渴上马去，绿树含雨山苍凉

滟函

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
滟函，来源于胡仲弓的《宋诗》《次陈芸居问讯后村韵 其一》，原文：人心真滟滪，世路多殽函

淙瑜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淙，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：又《图书集成》推崇卷，作嵩山石淙侍宴应制者，有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

柳璞

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
柳，来源于徐都尉的《宋词》《人娇》，原文：花脸嫩、柳腰娇软

碧诺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
碧，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：碧梧秋意满池台

域沐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《送祖学士使北》，原文：犹是輶轩使，时通绝域情

洛袤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶宴张氏梅台》，原文：京洛春何早，凭高种岭梅

欢畅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
欢畅，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：太守风流，游人欢畅，气象迩来都斩新

墨雯

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
墨，来源于窦常的《唐诗》《求自试》，原文：文墨悲无位，诗书误白头

鉴曼

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
鉴，来源于释子益的《宋诗》《佛鉴和尚赞》，原文：道是佛鉴，舌拄梵天

繁析

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
繁析，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

淇柔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
淇，来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》，原文：淇上春风涨，鸳鸯逐浪飞

淖瞳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

棹闲

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棹闲，来源于沈清友的《宋诗》《绝句》，原文：昨天移棹泊垂虹，闲倚篷窗问钓翁

娅幂

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

若沫

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
若沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：[□]（郭沫若补「请」字）看[千涧]（阡蕳）水，万合始[成]（城）河

忻畚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
忻畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

礴含

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
礴含，来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》，原文：盘礴溟涬初，太素含黼饰

汶怡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

函炯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
函，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送友人之湖上》，原文：欲寄一函聊问讯，洪乔宁作置书邮

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