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缺金-最有气质名字-男孩-取名

王胥岭作者:王胥岭2022-10-16 05:41:25

缺金-男孩,

缺金-最有气质名字-男孩-取名

冉勘

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
冉,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:近朱怜冉冉,伐木愿偲偲

晰觅

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

曙舜

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
曙,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三一》,原文:霹雳一声妖彗殒,捷书清曙入行宫

鉴殷

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鉴殷,来源于刘宰的《宋诗》《口占谢陈使君》,原文:相思目断鉴湖船,书别殷勤敢赠言

俞晏

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其二》,原文:升降奉玉帛,可否闻吁俞

绰挚

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绰,来源于释端裕的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:拈却大地,宽绰有余

兹烨

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
兹烨,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

罡洌

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:丛霄一握近,罡风振衣冷

徽冕

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
徽,来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其二》,原文:损己迟徽册,恭天彻步茵

竣冕

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
竣,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇

靖佰

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
靖,来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》,原文:谁乎,冲靖之上足郭信叔者也

粹玢

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
粹,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》,原文:高寒月半弓,清粹玉一规

暌矗

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
暌,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:十年暌赏慰,万里隔招寻

庚识

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
庚识,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三八》,原文:人人尽指为太白,山僧亲识破,元却是长庚

粹珧

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
粹,来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》,原文:含孕天资粹,稽参学力深

芨靖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

识冬

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
识冬,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:丙子(一九三六)季冬,常熟孙望识

嶂郝

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
嶂,来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》,原文:浮图插云表,列嶂环古刹

储茗

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
储茗,来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》,原文:天储此景娯闲人,贮瓶泼茗甘流津

捷休

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
捷休,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》,原文:庙谟不战方两阶,边尘已静休三捷

孝逊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
孝逊,来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》,原文:习孝悌与勤俭兮,亦好逊而上忠

仓珧

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
仓,来源于韦居安的《宋诗》《悼亡女》,原文:仓皇父子终天诀,菱角塘边孔氏居

轼浦

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
轼,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:喜脱貂冠亲野老,幸随态轼附邦君

乘椰

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:先葬以车五乘,殉五人

珹羲

拼音五行释意
chéng玉名。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于廖刚的《宋诗》《次韵当时官长院中三绝句 其一》,原文:欲凭羲驭缓,莫遣负韶光

史存

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
史存,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:平生常笑羊裘老,史册犹存后世名

笠铭

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
笠,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:渔父拥蓑笠,园公扶桔槔

庄杨

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庄杨,来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》,原文:庄叟几虚说,杨朱空自迷

尉巡

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尉巡,来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其一》,原文:近磔巡江尉,将俘北阙头

绅敦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
绅,来源于程俱的《宋诗》《常州会三从官致语口号》,原文:风流珠璧挥班著,名节冰霜耸缙绅

柏郄

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
柏,来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 双人石》,原文:不畏风霜侵,所依松柏坚

驹纫

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
驹,来源于赵善括的《宋诗》《中秋下澣次计幕诸公佳什之韵 其一》,原文:驹隙匆匆不暂留,谁能宴坐学裴休

謇捷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

亘裕

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
亘,来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》,原文:封豕长蛇亘人域,天子下殿跣足走

郄忻

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郄,来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》,原文:桐江太守社中人,还送郄超米千石

伽舟

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
伽舟,来源于韩驹的《宋诗》《送俞仲寛赴宿倅》,原文:舣舟如得僧伽印,未用将身付等闲

钲岳

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《送次道知太平州》,原文:旌旟晓日丽,钲鼓野风清

畅庚

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
畅,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:人安角声畅,人困鬬不任

孜谒

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
孜谒,来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》,原文:故文艺既至,第要投谒及时,不必孜孜求见也

陟謇

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
陟,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其四》,原文:林壑岂不佳,陟降烦奴僮

钲序

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钲序,来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》,原文:江头閙金钲,竞渡记时序

曙儒

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
曙,来源于李彭的《宋诗》《过林子幽居》,原文:窗间山好天欲曙,庭下菜肥人愈臞

钧焱

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钧,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》,原文:唱第枫宸陪骥尾,秉钧槐府并貂冠

绚韦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绚韦,来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》,原文:据周考,此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

睨帧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
睨,来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》,原文:今辰有梓号国工,朋曹十数来睥睨

岐昼

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
岐昼,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其二》,原文:谈屑不宜虚永昼,长岐分背谩停骖

重憧

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
重憧,来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》,原文:红尘岐路重回首,车毂憧憧古益州

靖滦

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
靖,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:靖康之元,逼我京师

笙常

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笙常,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:贪看案牍常侵夜,不听笙歌直到秋

札诚

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
札诚,来源于郑獬的《宋诗》《题关彦长孤山四照阁》,原文:屡蒙书尾追拙唱,强临纸札诚难工

仑鑫

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
仑,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷,喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》,原文:恰便似高枕着昆仑顶上看,人海波澜

宸皤

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
宸,来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》,原文:何妨宴赏,奉宸意慈容

邵棣

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
邵,来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其二》,原文:屏山宗邵子,晦木不忘归

仟术

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

晰彦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》,原文:祝道夤恭,神仪昭晰

槐邵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
槐,来源于宋庠的《宋诗》《掖门待漏》,原文:晓陌千槐落,严扉万盖留

缎绡

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

亚诏

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亚,来源于孙应时的《宋诗》《送明守黄子由尚书赴召》,原文:文星旧与文昌亚,今贯三台更炳然

孜幻

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
孜,来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》,原文:孜孜称善人,不善自远徂

奎僖

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》,原文:龚陈盛事记当年,重见奎星聚旧躔

翼甯

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其三》,原文:克禋克祀,有严有翼

隋毓

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
隋,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:下近隋唐闲,其辈尤可嗟

舸戈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
舸,来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》,原文:玉笋持杯,画舸歌声颤

蘅佐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
蘅,来源于张继先的《宋词》《瑶台月》,原文:蘅薇香满元宵景

乘尧

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
乘尧,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎留题北楼》,原文:山围轩后乘车野,水接尧民洗耳乡

资栾

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
资栾,来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》,原文:太虚可为室,岂复资栾楹

翩轼

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翩,来源于沈辽的《宋诗》《将行泊潇江》,原文:悯悯久同巢幕燕,翩翩今作北归鸿

篁罡

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
篁,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:换船到白巖,脩篁摇清风

徵真

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其七》,原文:眼里有真心,真心非浒眼

熹鉴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

种瑞

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
种瑞,来源于周孚的《宋诗》《高邮知军觅芍药一枝五花三绝 其一》,原文:芒种逢花已自难,瑞云攒处凭栏干

炘宸

拼音五行释意
xīn指前途光明。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:鹰象敷宸极,寰瀛作瑞坊

衡骏

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
衡骏,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:荐衡荷德璋,嗣向怜子骏

钲迪

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》,原文:东方动光彩,晃晃金钲吐

锋虔

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
锋,来源于韩淲的《宋诗》《初十夜雨十一日大雨呈赵守》,原文:欢动追锋归禁近,福回眉寿奉亲荣

捷芾

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
捷,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和李学文所示二篇 其一》,原文:它年峻捷黄金榜,路入三吴手重携

旒庄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旒,来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》,原文:广平传绪五百年,凛凛千钧若旒缀

銮淖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
銮,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其二》,原文:随意栽培花几窠,梅坡安稳即銮坡

泓情

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
泓情,来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》,原文:穿竹寻溪到穷处,一泓寒碧澹无情

识践

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
识践,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:先生持论高,践履我所识

熠粹

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
熠,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

川徵

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
川,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:把往事似川逝

矗魁

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
矗,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》,原文:泰山乔岳气矗矗,长江大河胸渊渊

鸠钏

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鸠,来源于何梦桂的《宋诗》《入庵偶成 其三》,原文:鸣鸠乳燕村村閙,不似山中好细听

懿州

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
懿州,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:我怀沧州想,懿尔白云吟

庚袁

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庚袁,来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》,原文:张氏母袁称寿星,生绍兴庚申今有百五龄

嶛谒

拼音五行释意
liáo高。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

霄钊

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霄,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:云霄邈功名,荆榛森患害

普齐

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
普齐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

年璁

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
年,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:千年万年垂,封树等穹昊

诚旖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诚,来源于贾岛的《唐诗》《送刘知新往襄阳》,原文:此别诚堪恨,荆襄是旧游

睿殷

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
睿,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 舒和》,原文:彩旞云回昭睿德,朱干电发表神功

勘惟

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勘,来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:事业无穷叹茫茫,丹铅点勘策非郎

璁致

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:并簷幽鸟语璁珑,一榻萧然四面风

舟滔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
舟滔,来源于刘弇的《宋诗》《真阳阻水》,原文:泛泛我非援溺手,滔滔谁是济川舟

权捷

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
权,来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵述怀并简诸友》,原文:丈夫未遇聊尔耳,肯向权门思炙手

骋骥

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骋骥,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:乘骐骥而驰骋兮,无辔衔而自载

卿绡

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
卿绡,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:谁遣虞卿裁道帔,轻绡一匹染朝霞

旬辰

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
旬辰,来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝》,原文:油河会散恰盈旬,春水痕生又浃辰

诏涌

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
诏涌,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》,原文:圣主词源涌巨澜,恤民手诏月常颁

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