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缺火-属虎-免费名字-女孩-起名

杨翙桐作者:杨翙桐2022-10-13 10:26:44

属虎-缺火-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺火-属虎-免费名字-女孩-起名

媛浅

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
媛,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:人婵媛兮胡来迟,憺风魂兮佩谁思

筝冽

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
筝,来源于琴士的《宋诗》《赋以鹤羽代银甲》,原文:轻絃入手剩超越,却笑弹筝后银甲

璃渝

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璃,来源于卫宗武的《宋诗》《登多景楼口占立成》,原文:潋灩琉璃合,微茫图画开

泊曜

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泊,来源于欧阳修的《宋诗》《再和明妃曲》,原文:狂风日暮起,飘泊落谁家

央廷

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
央廷,来源于刘敞的《宋诗》《送梁山军徐秘丞》,原文:入辞未央廷,远牧荒山陬

晶缔

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晶,来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》,原文:宝墨飞云动,金文耀日晶

俪淙

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
俪,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:勉勉俪前修,无缪毫厘差

林焓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
林,来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:石屏老,悔不住山林

仑炜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仑,来源于李觏的《宋诗》《同徐殿丞游麻姑山陈屯田闻之以诗见寄次韵第二首》,原文:尘寰渐远渐凄清,似向昆仑采玉英

映葆

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
映葆,来源于张方平的《宋诗》《平台秋》,原文:曲葆翩翩映红日,彩旗苒苒舒晴霞

晶纫

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
晶,来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》,原文:溪流水晶软,石栈云母粲

斓烽

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
斓,来源于苏轼的《宋诗》《游太平寺浄土院观牡丹中有淡黄一朵特奇为作小诗》,原文:醉中眼缬自斓斑,天雨曼陀照玉盘

晰纶

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》,原文:祝道夤恭,神仪昭晰

芮婷

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芮,来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》,原文:至今风俗称虞芮,目击岐周始自惭

珵晋

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

些珏

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
些,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:小小亭台,些些竹木,何必灵和柳

烊蔓

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

冶晴

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
冶晴,来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》,原文:几度问春,倡红冶翠,空媚阴晴

芝烽

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芝,来源于崔湜的《唐诗》《幸白鹿观应制》,原文:捧药芝童下,焚香桂女留

苒鸯

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
苒,来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》,原文:山随宇宙结,千古真苒苒

烯晴

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于梅窗的《宋词》《西江月》,原文:晴烟春日映东湖

瑭荔

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

琅艾

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琅,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第三飞鸾锁》,原文:琅轩列朱房,风露峨高寒

珐媛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:移栽向明阳,妃媛俨行列

燃斯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燃斯,来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》,原文:不赓斯干诗,却听燃萁歌

澜俐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
澜,来源于齐己的《唐诗》《江上值春雨》,原文:江臯正月雨,平陆亦波澜

澜梁

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
澜梁,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其一》,原文:梁木谁扶厦,狂澜莫障川

琰瑭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
琰,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

潇彰

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潇,来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》,原文:轮囷如象鼻,潇洒绝青蝇

燃鸯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
燃鸯,来源于晁端礼的《宋词》《西江月》,原文:香炉重燃,罗衾再拂鸳鸯

凝翎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凝,来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》,原文:翻黄坠疎叶,凝翠积高天

玮临

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

郦奈

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郦,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》,原文:腐儒还有郦,好汉总无张

焘嫣

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

怀珧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
怀,来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:张老颠,殊不颠于怀素

骓珵

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
骓,来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》,原文:关河冻合东西路,肠断斑骓送陆郎

韬晨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韬,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:斜阳韬掩云舒布,惨惨阴风生北户

旨自

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旨自,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:(小旦)衷心先自不如意,纵然间旨同随喜,也做了兴尽空回

惋灵

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
惋灵,来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》,原文:山灵掩泣惋惜深,匠石含悲涕洟久

昕妍

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
昕,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

昉樱

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

采霏

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
采霏,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十一》,原文:携笼去,采菱归,碧波风起雨霏霏

葭奈

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
葭奈,来源于赵抃的《宋诗》《有虎》,原文:过舟无可奈,极目是蒹葭

昼琢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昼琢,来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》,原文:冥搜琢肺肝,苦吟忘昼夜

温炜

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
温,来源于陈纪的《宋词》《倦寻芳》,原文:待归来,细温存、慰伊相忆

阑璩

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
阑,来源于李清照的《宋词》《蝶恋花》,原文:夜阑犹剪灯花弄

闲晋

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
闲晋,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其一》,原文:绿野归晋公,洛社闲迂叟

熹昕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

忻炀

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
忻,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:礼俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

昭蓬

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
昭蓬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其二》,原文:昭回河汉波澜阔,方丈蓬莱雨露深

泯炯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
泯,来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》,原文:泯泯顺为回,泙泙逆是来

岚丁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
岚丁,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:地丁叶嫩和岚采,天蓼芽新入粉煎

焘柳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

枫冽

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
枫,来源于曾丰的《宋诗》《冬景感怀》,原文:枫衰山反本,石出水藏神

旎瑭

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
旎,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

燃桔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
燃,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》,原文:颇欲穷其源,燃犀问蛇神

琥晶

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
琥晶,来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》,原文:生物不随凝结变,请观琥珀与水晶

骊煦

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骊,来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》,原文:主人意未阑,骊驹勿怱怱

犹冽

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
犹冽,来源于李彭的《宋诗》《寄云居微首座》,原文:江臯春事归,峰头犹凛冽

枝缪

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
枝缪,来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其二》,原文:顾惭蒹葭陋,缪倚琼枝新

真零

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
真零,来源于王十朋的《宋诗》《九日寄表叔贾司理》,原文:旧游回首半零落,三十六年真一梦

媪琅

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
媪,来源于释文珦的《宋诗》《溪上》,原文:翁媪能留客,儿童不识愁

缎珩

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

茵灵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茵,来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》,原文:扪穹藤黝纠,衬步草茵绵

明璃

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
明璃,来源于释道济的《宋诗》《题洗马池》,原文:水底青天沉翡翠,波中明月浸琉璃

烯域

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》,原文:吉凶既同域,忧喜亦同途

昭京

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
昭京,来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴赐毛自知以下御制》,原文:昭代宾贤礼意诚,镐京设席蔼儒缨

桑绰

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桑,来源于孟浩然的《唐诗》《田家元日》,原文:桑野就耕父,荷锄随牧童

晓书

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晓书,来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》,原文:缄藏寄书篆,晓梦生斓斑

莜暖

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

书烊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
书,来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》,原文:手携黄石一编书

泰境

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泰境,来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》,原文:天君始泰然,万境绝纤翳

梁燮

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梁,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:梁州紧凤翘坠

湘晴

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
湘晴,来源于释祖钦的《宋诗》《真惠上人》,原文:正似湘江两半晴,岳面不开云靉靆

荔泰

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荔,来源于易士达的《宋诗》《古石磴》,原文:石磴嵌空不计年,青青薜荔带风烟

莲单

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莲单,来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其一》,原文:平生知己莲峯月,不为衣单不倚栏

晶舟

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晶舟,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 孤舟蓑笠翁》,原文:泛泛水晶宫,孤舟凛欲东

胭婷

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
胭,来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》,原文:胭脂为脸玉为肌,未赴春风二月期

萌骓

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
萌,来源于唐庚的《宋诗》《长沙竹笋闻于天下大者可十斤重食之甚甘而不冰脾昔渡湘欲作诗未暇也今复过之酬以此篇》,原文:地入长沙莫叹卑,竹萌径尺旧相知

璇潞

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
璇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:列璇台兮今得地,迩清光兮叶灵契

惋晰

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
惋,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:听扇底、凄惋新声,醉里翻念家

昕缪

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昕,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》,原文:合著玉笋班,冠冕朝大昕

旨序

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旨,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:争如此作旨哉味,足使闻者推而尊

理琯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
理,来源于廖行之的《宋诗》《钱塘买舟西归》,原文:重来正炎日,还复理扁舟

潭琅

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潭琅,来源于李流谦的《宋诗》《送虞提宫》,原文:潭潭大府琳琅都,翻翻㦸带缠金铺

泯烯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
泯,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:能来取醉任喧呼,死后贤愚俱泯泯

韬珏

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
韬,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:援毫动星宿,垂钓取韬钤

臻冬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
臻,来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》,原文:清才绰绰臻神妙,逸韵飘飘入杳冥

灵纫

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
灵纫,来源于戴昺的《宋诗》《腊前见兰花》,原文:便欲纫芳佩,灵均唤不回

昕瑶

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:昕班偶同归,三度金节凉

旌熹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旌,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:红卷帘旌溼,润生衣焙香

弈零

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
弈,来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》,原文:弈机明揖逊,酒令旋番腾

澎自

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
澎自,来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》,原文:贾胡惜钱不自惜,昼夜牙筹澎湃中

宛映

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宛映,来源于王昌龄的《唐诗》《留别》,原文:桑林映陂水,雨过宛城西

颍芮

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
颍,来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》,原文:蓬莱地近异尘世,箕颍风高凝古情

里浦

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
里浦,来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》,原文:雪里鸭儿苦耐寒,眠沙枕浦白云团,黄芦槭槭枝叶干

祯芙

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祯,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:朕意慎许可,当頼王国祯

珧筠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

零岐

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
零岐,来源于李曾伯的《宋诗》《宜城道间》,原文:飘零岐路凭诗纪,寂寞襟怀借酒宽

奈颉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:真伪怎定夺,是非争奈何

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