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缺水-楚辞-男孩-起名

孙伦仓作者：孙伦仓2022-10-12 22:26:39

缺水-男孩-楚辞，

缺水-楚辞-男孩-起名

谧翎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

溯言

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
溯言，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送程六表弟》，原文：浮江溯蜀有成言，江水在此吾不食

久溯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
久溯，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：久领一麾行，江湖极沿溯

潜稷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
潜，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：潜藩来骑鼎，故里去程徐

淮喻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淮，来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》，原文：水浅舟且迟，淮潮至何处

洛霄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洛霄，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：洛水嵩峰霄汉外，百官西望涕难胜

继滦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
继，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一三》，原文：余闻灵凤胶，可以续继弦

洲诣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洲诣，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：荧惑欲何诣，渴奔极炎洲

箫缤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箫，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：妙曲方千变，箫韶亦九成

帧翰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

和谧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
和谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

和棣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
和棣，来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家垫池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》，原文：和气壎箎应，荣名棣萼联

渲仟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

闻嶂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
闻嶂，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其一》，原文：闻说最佳处，深藏叠嶂间

弘儒

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
弘儒，来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》，原文：又不见公孙弘，菑川一老儒

徵沐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于司马光的《宋诗》《和吴省副梅花半开招凭由张司封饮》，原文：风雨难期王事剧，未知休沐几旬来

瑧霁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高二首 二》，原文：霁云无处所，台馆晓苍苍

奂斯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

烯勰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

孝匡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
孝匡，来源于赵蕃的《宋诗》《寄杨溥子》，原文：匡章通国称不孝，夫子与游仍礼貌

汉颜

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汉颜，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：汉庭已致商颜叟，宁似初平老牧羊

栎明

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栎明，来源于程公许的《宋诗》《送别长翁制干赴审察 其一》，原文：明堂足材具，社栎复何营

闲武

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闲武，来源于释法显的《宋诗》《仙马洞》，原文：区区汉武求良药，却是闲中骏骨仙

濡竣

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》，原文：佣将粺谷才餬口，拾去濡薪未息肩

亘鸿

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
亘，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》，原文：又不见秦汉都，百二山河能险固，旧时宫阙亘云霄

武泱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
武，来源于贺铸的《宋词》《将进酒・梅花引》，原文：裂荷焚芰，接武曳长裙

仑沦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
仑沦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 八》，原文：吾观昆仑化，日月沦洞冥

渤韦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渤，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：尾闾小溟渤，砥柱回污潢

璩斌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

郁蕖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：沅江清悠悠，连山郁岑寂

勋淮

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
勋淮，来源于岳珂的《宋诗》《饯紫微高侍郎朝天》，原文：今年又自淮西来，右相勋名传九垓

凝律

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凝律，来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》，原文：晦魄移中律，凝暄起丽城

羡霆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
羡，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・二煞》，原文：佳音不托云间犬，老计惟凭阳羡田

泷岿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泷，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：投泷若投岸，避冻如避涡

秉逵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
秉，来源于陈造的《宋诗》《赠钱郎中》，原文：不作黄阁想，拟试白羽秉

泷茂

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

媵瀚

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵不书，此何以书

涧诏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涧，来源于陈纪的《宋词》《贺新郎》，原文：又涧底、松风簌簌

灏零

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
灏，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：洒濯埃尘绝，虚凉灏气逢

瀚沉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瀚沉，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：有如瀚海鸿，随波自浮沉

闲献

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
闲献，来源于李远的《唐诗》《听王氏话归州昭君庙》，原文：献之闲坐说归州，曾到昭君庙里游

识航

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
识航，来源于祖无择的《宋诗》《寄题汉州西湖兼简知郡马屯田》，原文：人思浴池凤，谁识济川航

奈孝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奈孝，来源于曾协的《宋诗》《李粹伯对月见怀次韵》，原文：裴徊无奈谢希逸，齁䶎总输边孝先

艾泓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
艾泓，来源于洪咨夔的《宋诗》《元宵前三日侍老人游双林》，原文：辛夷花开数点雨，艾纳香空半泓水

彬凝

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
彬，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》，原文：彬树湖前流水远，石城街左乱山苍

子桠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
子桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

闻致

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
闻致，来源于周必大的《宋诗》《胡原仲正字特改官除宫观馆中置酒饯别会者七人以先生早赋归去来为韵人各赋一首仆得早字》，原文：致身虽苦晚，闻道固已早

皤翀

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

飏璞

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
飏，来源于刘子翬的《宋诗》《吊史》，原文：精魂闭尺穴，壮骨飏飞尘

诣湛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其一》，原文：城中信宿无所诣，径作思山破雨归

柏渤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
柏，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一五》，原文：雁过长空，蝉噪庭柏

孝琮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
孝，来源于许棐的《宋诗》《题倦庵》，原文：门前春水涨，催发孝廉船

永休

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
永休，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：扬休称万寿，永御太平基

珹衍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：男巫掌望祀、望衍、授号，旁招以茅

宁波

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
宁波，来源于楼钥的《宋诗》《李删定挽词 其一》，原文：白圭宁有玷，古井竟无波

旆瑞

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
旆瑞，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：道俗僧尼一齐来访，挨挨济济，幡旆飘扬，瑞霭祥光，都接到天花甘露浆

淳勘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淳，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：不能宣淳化，移风复俭约

勉肖

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勉，来源于陈襄的《宋诗》《潘家山同章衡诸生饮次行令探得隠君子为章衡搜出故赋诗云》，原文：勉哉二秘阁，贤行如高山

筝鸠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《风入松》，原文：临镜舞鸾离照，倚筝飞雁辞行

绰衍

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
绰衍，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：诜诜既蕃衍，绰绰亦见称

莞淖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

沦由

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沦由，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：下插万丈深潭沦，虽有智力何由伸

追文

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
追文，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：文章贵天成，追琢几窜窃

滨烽

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
滨，来源于程俱的《宋诗》《避寇村舍》，原文：故人知在否，魂断楚江滨

波奕

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
波奕，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：雁塔遥遥绿波上，星龛奕奕翠微边

年皤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
年皤，来源于秦嗣彭的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：禾黍兴悲两鬓皤，千年荆棘几铜驼

般岳

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
般岳，来源于裴说的《唐诗》《般若寺》，原文：南岳古般若，自来天下知

淼曜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淼，来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》，原文：川程方浩淼，离思方郁纡

映淅

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
映淅，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

炯灏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炯灏，来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》，原文：濛濛灏气疑浮蜃，炯炯神光远射牛

棣旆

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棣旆，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：雨露恩重棣萼繁，一时旌旆刊雄藩

合喻

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
合喻，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：形影同初合，参商喻此离

鸯郁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鸯，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：帘摇翡翠金风晚，瓦湿鸳鸯玉露天

潮胤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
潮，来源于李龏的《宋诗》《送张将领》，原文：潮分江口镇，山拥石头城

亚傅

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
亚傅，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

袤诺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

楠泯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楠，来源于何正平的《宋诗》《绝句》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

零华

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
零华，来源于李正民的《宋诗》《卜居》，原文：吴越飘零已十年，侵寻绿髪变华颠

闰武

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闰，来源于李频的《唐诗》《游蜀回简友人》，原文：不是因逢闰，还应是隔年

欢泉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
欢泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩签判玉汝还南京》，原文：天子甘泉祀，欢声浃九围

和继

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
和继，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《高野大师广传》下〗〖5〗阪上今继《和渤海大使见寄之作》：宾亭寂寞对青溪，处处登旅念悽

怀淮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
怀淮，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》，原文：倒天汉兮濯江淮，眇风云兮晤怀

沐霄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沐霄，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》，原文：风梳雨沐三百年，耸壑昂霄过千尺

浠城

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于王陶的《宋诗》《有窦复者世居镇戎能道边事》，原文：墙低城小不难破，贼箭如棚城上过

俞瀚

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：玉音俞

逸勉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
逸勉，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生杨日新》，原文：最爱王逸少，勉随刘寄奴

琛泯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

洵年

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

运涔

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
运，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：顾及于我，时运倏倾

淙辽

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淙，来源于赵蕃的《宋诗》《同成父逸远自桃花游龟峰复回桃花赋诗二首 其二》，原文：更思眠借榻，终夕听淙淙

淮绚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淮，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：清淮咫尺，狼烽夕烟

熙曙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
熙，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：熙宁化宜更，当国惜已甚

宗秉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
宗秉，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 轵道》，原文：汉祖西来秉白旄，子婴宗庙委波涛

湛冶

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
湛，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：湛恩渐动植，大度纳华戎

孝谧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
孝，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：孝心天罔极，肠断蓼莪诗

嶂凛

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嶂，来源于张元干的《宋诗》《兰溪舟中寄苏粹中》，原文：云收远嶂晚风熟，浪打寒滩春水生

骏畚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
骏，来源于钱弘俶的《唐诗》《读圣寿诗》，原文：骏奔幸逐朝宗水，雀跃俄逢绕电星

绪淙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绪，来源于赵抃的《宋诗》《又和三兄见寄》，原文：侧身东望久，离绪转盘桓

瀚谐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：波澜入唐仍浩瀚，追蹑余尘犹十百

汉楣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汉，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 一》，原文：尧坛凤下，汉室龙兴

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