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班姓-缺土-三点水-五行八卦-女孩-起名

王炘廷作者：王炘廷2022-10-12 14:01:08

班姓-八卦-缺土-女孩-氵旁，班是我国排名第216位的姓；

班姓-缺土-三点水-五行八卦-女孩-起名

班盂温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
盂，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：槃盂及几杖，奠置有疆埸

班与淅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
与，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：待密与春期

班温忱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
温，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：温风吹破腊，留雪恼新春

班懿沉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
懿，来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》，原文：懿君敦三益，颓俗期一变

班鸥渌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸥渌，来源于孙觌的《宋诗》《宜兴林尉山父巢仙亭二首 其一》，原文：半篙渌涨狎鸥边，万点青尖拄笏前

班源融

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
源融，来源于华岳的《宋诗》《述事》，原文：心不融明遂启疑，源流本末致交驰

班渝温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
渝，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸

班意淄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
意，来源于吕胜己的《宋词》《西江月》，原文：今年著意寿卿卿

班酝淅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
酝，来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》，原文：尚酝时颁缸面酒，大官日馔腹前胪

班怡洛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
怡，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：好风动融怡，新雨洗寒窘

班津辰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
津辰，来源于宋庠的《宋诗》《清明日东归舟次滞雨》，原文：月弦离毕破芳辰，舟子招招数问津

班汐音

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

班洵尹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

班境淄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
境，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：随车油云飞，阖境膏泽溥

班湘予

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
湘予，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：告予戍及，栖枳湘中

班沐砚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沐，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 归朝曲第四 其二》，原文：宴罢朝辞生局促，诏赐离宫作汤沐

班淞亦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

班唯潞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
唯，来源于叶适的《宋诗》《葑门》，原文：唯有露垂垂，满畦红药堕

班涟娅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
涟娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

班淖央

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》，原文：俸不给淖糜，况敢事酒琖

班尤源

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尤源，来源于洪适的《宋诗》《题清芬阁》，原文：今日耳孙尤烜赫，庆源须信渺无垠

班越潮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
越潮，来源于欧阳修的《宋诗》《郑十一先辈赴四明幕》，原文：家临越山下，帆入海潮头

班温荷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
温荷，来源于张孝祥的《宋诗》《寄方帅 其二》，原文：且愿耕桑依地主，长教温饱荷天公

班潜嫣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
潜，来源于丁谓的《宋诗》《地》，原文：著象本沉潜，成形莫我厌

班温纤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
温纤，来源于虞俦的《宋诗》《和郁簿述怀古风》，原文：莫笑当年韩与侯，钓鱼温水垂纤钩

班温韪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
温，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：睡处知温凊，行时便卷收

班誉汐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
誉，来源于陈傅良的《宋诗》《悼翁仲立达州 其二》，原文：淮幙何多誉，巴城仅一麾

班源冶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
源冶，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：方邀栗里会，却指冶源归

班淙尉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淙，来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》，原文：石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地

班沉嫒

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
沉，来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其二》，原文：山迥孤云没，溪寒片月沉

班渲伊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

班玮渲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

班洵怡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

班洵袅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

班岐澄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
岐澄，来源于朱庆余的《唐诗》《十六夜月》，原文：影落澄江海，寒生静路岐

班尉沁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
尉，来源于贾岛的《唐诗》《送友人弃官游江左》，原文：羨君休作尉，万事且全身

班忆洛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忆洛，来源于赵孟坚的《宋诗》《九三月丹》，原文：忆昔洛阳花，寿安红为冠

班予泷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
予，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：有守卧淮壖，聆风竦予企

班逸潭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
逸潭，来源于程公许的《宋诗》《谒周孝公祠》，原文：斩蛟潭近款丛祠，逸少行书小陆碑

班旨温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旨温，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其四》，原文：旨酒且多，其饮温克

班澧域

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澧域，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

班津昶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
津，来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》，原文：问津夫子倦，荷蓧丈人贤

班允渝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

班润予

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
润予，来源于强至的《宋诗》《奉答雅均途中见寄二首 其一》，原文：此邑先膏润，今予力洁清

班益洛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
益洛，来源于李石的《宋诗》《人日集蟆颐视堰》，原文：我非河洛想，颇为梁益悲

班奎滇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》，原文：愿言豁氛霾，长仰奎星明

班岚淮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
岚淮，来源于柳伯达的《宋诗》《题濮公仙洞》，原文：昔人何人占弋山，波光岚翠照淮湾

班瑛漪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑛，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：椒瑛兮湟污，葈耳兮充房

班颐沧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颐，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：于时大士宝云者，颐指土脉智虑周

班潞温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潞温，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：师保万民，维温维潞

班伊漓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
伊，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：矧伊泽国士，败栋威涂潦

班绚温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
绚，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：影摇绿波水，彩绚丹霞岑

班鸥汀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鸥汀，来源于叶纲的《宋诗》《如归亭》，原文：鲁望幽居在何处，白鸥无主满闲汀

班洵攸

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

班冶润

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冶润，来源于张炎的《宋词》《水龙吟》，原文：闲情淡雅，冶容清润，凭娇待语

班瑷温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

班亦潞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
亦，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 五》，原文：有凤自南，亦翽其羽

班惟汀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
惟汀，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其六》，原文：龙去潭空名不朽，惟见平汀涌白沙

班沅峤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：沅湘碧潭水，应自照千峯

班袁濡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
袁濡，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》，原文：袁安坠睫寻忧汉，贾谊濡毫但过秦

班璎漳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

班与沅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
与沅，来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》，原文：沅江水有梁与罾，沅田树桑可蚕耕

班辰淄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
辰，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其一》，原文：青郊迎淑气，华阙报芳辰

班洌容

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洌容，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

班礴潞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
礴，来源于艾性夫的《宋诗》《深冬》，原文：冻透松边屋两间，孤牀盘礴数更阑

班汝伊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
汝伊，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：不留伊是它不要汝，你须是早寻着归路

班润礴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
润，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：润滋甘井脉，寒减暮江潮

班温晋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
温晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」晋侯朝王于温，先且居、胥臣伐卫

班圆湘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
圆湘，来源于温庭筠的《唐诗》《夜宴谣》，原文：鸾咽姹唱圆无节，眉歛湘烟袖回雪

班蕖温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蕖，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 东湖》，原文：红蕖纷欲落，白鸟时来下

班娅沫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

班惟澄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
惟澄，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：眷倚江南，澄清一道，遴柬惟公得

班浠峤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》，原文：余负海峤情，自昔微尚然

班原淅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
原，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

班誉浠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
誉，来源于李新的《宋诗》《送李能》，原文：长杨献赋去，英誉嵩少低

班酝沧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
酝，来源于徐铉的《宋诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：何日煎茶酝香酒，沙边同听暝猿吟

班淞艾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淞，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：须臾急雨暗吴淞，昔见真龙今见画

班温燿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
温，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・那咤令》，原文：等不得水温，一声要面盆

班殷沅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
殷沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

班嫣漪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：清香虽覆椀，翠润殊嫣然

班鸢沁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
鸢，来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其二》，原文：堕鸢那及叹，飞鹭可堪羣

班境淮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
境淮，来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》，原文：淮阳有此境，足为天下夸

班舟温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
舟温，来源于贺铸的《宋诗》《龟山晚泊》，原文：春候半寒温，维舟淮上村

班园泊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
园泊，来源于司马光的《宋诗》《李花》，原文：嘉李繁相倚，园林淡泊春

班淅艾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淅，来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》，原文：遥风入林篠，淅沥生夜愁

班沉酝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沉，来源于孔武仲的《宋诗》《炭步港观萤》，原文：空江沉沉未见月，近浦穿林起还灭

班韪漪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

班枝温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
枝温，来源于朱熹的《宋诗》《和李伯玉用东坡韵赋梅花》，原文：岚阴春物未全到，邂逅只有南枝温

班昶汶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

班泱融

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泱融，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

班淞鸥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淞鸥，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

班淳懿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淳，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 八》，原文：还淳反朴已难期，依德依仁敢暂违

班津亦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
津亦，来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》，原文：君留不住我亦归，枫林叶落津头鼓

班缃温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缃温，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

班溯玮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾幼度近况于陈择之作二诗觅使寄之 其二》，原文：丁宁赣江水，莫惮溯流长

班盂滇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
盂，来源于韩驹的《宋诗》《送贤上人归云门庵》，原文：远来无物可祗待，苦笋淡粥同斋盂

班滟璎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
滟，来源于王随的《宋诗》《郑州浮波亭》，原文：潋滟波光入座寒，翠翎雪羽下云端

班涵恽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涵，来源于丘葵的《宋诗》《记先贤》，原文：进学在致知，涵养须用敬

班媪澄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
媪，来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》，原文：矩罗应失笑，庞媪亦经过

班暖温

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
暖温，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时寄叔韵》，原文：屈首随温暖，低头避谴呵

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