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崔姓-缺金-2022年出生-单耳旁-楚辞-男孩-起名

张翀旌作者:张翀旌2022-10-07 15:17:15

崔姓-属虎-缺金-男孩-卩旁-楚辞,崔是我国排名第74位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

崔姓-缺金-2022年出生-单耳旁-楚辞-男孩-起名

崔卫胥

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
卫胥,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:四、晋放其大夫胥甲父于卫

崔珐卫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:气反风骚朴,声收郑卫淫

崔卿旬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卿,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:庆流归嫡长,贻厥在名卿

崔卿琛

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:小国之卿,倍大夫禄,君十卿禄

崔卫暄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十一年》,原文:狄围卫

崔昃卫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昃,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:短景中俄昃,孤烟散复收

崔卿朝

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
卿朝,来源于颖贽的《宋诗》《赠英公大师》,原文:三殿荷恩卿相看,两朝承宠帝王知

崔卿琤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
卿,来源于谢逸的《宋诗》《寄题黄文昌觞咏亭》,原文:人言唯君可卿卿

崔璁卿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》,原文:啸风含月近窗扉,金锁珑璁凤尾齐

崔珐卿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于项安世的《宋诗》《送周伯寿赴省二首 其二》,原文:陈薛非卿监,赵罗真吏兵

崔时卫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
时卫,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:武子称卫玠,逢时乃腾骛

崔瑜卫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑜卫,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

崔卿奘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」大夫帅至于馆,卿致馆

崔时卫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
时卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:曹、邾辞以难,公辞以时祭,卫侯辞以疾

崔楚卿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
楚卿,来源于陈造的《宋诗》《刘向二首 其一》,原文:江边逐客楚宗卿,谏数君疎命自轻

崔胥卿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
胥卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公使胥童为卿

崔珐卫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:五、秋,齐侯、卫侯次于五氏

崔暄卿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
暄,来源于李之仪的《宋诗》《次韵牡丹四绝 其四》,原文:我老迂疏合灌园,强来乘障负初暄

崔卿璁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
卿,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其二》,原文:虞卿不穷愁,后世无春秋

崔琛卿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:属和仍鸿笔,珍藏胜楚琛

崔卿朝

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
卿朝,来源于苏颋的《唐诗》《送光禄姚卿还都》,原文:九卿朝已入,三子暮同来

崔卫旬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卫,来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》,原文:当年搆华屋,权势倾卫霍

崔重言

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
重言,来源于元稹的《唐诗》《说劒》,原文:君言我所重,我自为君取

崔桑

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于俞跃龙的《宋诗》《忆匡山》,原文:梦中石门路,月照柴桑村

崔湲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:俯仰潺湲沫,恻耳弥惊吁

崔卿瑱

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
卿,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・二煞》,原文:(陈季卿云)哎哟,船坏了也

崔治阮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
治阮,来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 水云》,原文:公游岂得如嵇阮,禁省方归治剧材

崔逻泉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
逻泉,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》,原文:阴山道,阴山道,纥逻敦肥水泉好

崔樗徽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
樗,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:重念樗散材,平生慕忠顺

崔淼栗

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》,原文:问人何淼淼,愁暮更苍苍

崔蔷箬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
蔷,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:棠梨古迳霞光灿,蔷薇露冷衣新盥

崔巍

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:上巍楼、指顾剑东西,依然旧江山

崔胤煦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
胤,来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》,原文:枕寒庄蝶去,窻冷胤萤销

崔瑷箬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

崔伽识

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
伽识,来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》,原文:释伽弘其源,方识宇宙大

崔炘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīn指前途光明。
国学点评

崔荔樗

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
荔樗,来源于李石的《宋词》《乌夜啼》,原文:日长院宇闲消遣,荔子赌樗蒲

崔箐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

崔孝萱

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孝萱,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》,原文:慈欢不为植萱丛,圣子晨昏孝养隆

崔淖纫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
淖,来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》,原文:是时穷阴久,泥淖没马鼻

崔昊恽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
昊,来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》,原文:再领须句国,仍迁少昊司

崔铮瞻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:小园斑駮花初发,新乐铮摐教欲成

崔骊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》,原文:骊山温水因何事,流入金铺玉甃中

崔卫忻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》,原文:夏,四月丙子,卫侯元卒

崔君

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于吕陶的《宋诗》《和陈长蒨休致二首 其二》,原文:不知笑君拙,知者羡君早

崔滔瑧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēn玉名。
国学点评
滔,来源于刘敞的《宋诗》《蟋蟀》,原文:滔滔岁方晏,促促声亦苦

崔尔逸

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尔逸,来源于僧鸾的《唐诗》《句》,原文:(见宋吴坰《五总志》)(按:《全唐诗》卷八五一据《增修诗话总龟》卷八收「唐末蜀沙门」尔鸟逸句二,与此二句全同,惟前后互乙

崔瑧冶

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēn玉名。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》,原文:朋社角曼衍,冶游眩轻盈

崔韬韧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韬,来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》,原文:孰居鼎鼐调梅盐,孰任阃闑怀韬钤

崔年匡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
年匡,来源于王质的《宋诗》《赠刘遂良》,原文:二年不下竹匡牀,枕损茅斋小米囊

崔愿沛

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
愿沛,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

崔里

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于赵鼎的《宋词》《如梦令》,原文:目送孤鸿千里

崔琤琥

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琤,来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》,原文:金波穆穆沙堤月,玉树琤琤上苑风

崔阔攸

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
阔,来源于朱松的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》,原文:冰轮碾空阔,飞辙无因依

崔嫣峪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嫣,来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其二》,原文:日午猫睛一线时,红嫣紫媚正猖披

崔追燿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
追燿,来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》,原文:遁光藏德老不燿,肯与世俗相追陪

崔莞瑄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》,原文:干坤妙用无余欠,隠几旁观为莞然

崔艾匡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ài, yì美好善良的意思。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
艾,来源于陈与义的《宋诗》《墨戏二首 蕙》,原文:何须更待秋风至,萧艾从来不共春

崔淮卫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淮卫,来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》,原文:武皇踞厕对卫青,淮南君臣暗欢喜

崔鹭琉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
鹭琉,来源于释道潜的《宋诗》《溪上》,原文:红蓼丛边双鹭飞,波痕翻动碧琉璃

崔栎永

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
栎永,来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》,原文:反观樗栎老臃肿,永保天年长受福

崔笈纭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笈,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:负笈游洙泗,担簦往辟雍

崔楹稽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
楹稽,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:宾升,再拜稽首,受币,当东楹,北面

崔淳琲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑君瑞知闽清》,原文:兹邑犹淳古,君行作长官

崔葆正

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
葆正,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:西风正摇落,翠葆黄金英

崔陇

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:自陇头垂谱,调鼎传家,典刑犹有

崔瑞岭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑞岭,来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》,原文:海岭知天瑞,懽忻荷圣心

崔致

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:勿患远难致,跬步驰蹇馿

崔晢亚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

崔笠冶

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笠,来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》,原文:访书笠泽心摧落,苟禄吴门路阻脩

崔粤钊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
粤,来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》,原文:有鸟有鸟,粤鸥与鹭

崔郝骥

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

崔粤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其三》,原文:向来平勃颇相知,使粤归来岁月移

崔域

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于贯休的《唐诗》《读杜工部集二首 一》,原文:岂非玄域橐,夺得古人旗

崔存

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》,原文:身退谢名累,道存嘉止足

崔晋良

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晋良,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三、六月癸酉,季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌,齐师败绩

崔川涧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
川涧,来源于无名氏的《唐诗》《题合水县玉泉诗 二》,原文:山川涧水河南流,邑治因名几百秋

崔援犹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
援犹,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:官麤鹤料犹堪活,援寡龙门莫浪攀

崔邕晷

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
邕,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》,原文:上帝临我,云胡肃邕

崔晣岭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhé光亮;亮光。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

崔栎娆

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
栎,来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》,原文:栎梦何足神,槐语固已妄

崔亚贞

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
亚贞,来源于佚名的《唐诗》《扬州民为杜亚诵(题拟) 二》,原文:均见《文苑英华》卷八一二梁肃《通爱敬陂水门记》引)(按:贞元四年,杜亚为扬州牧,疏濬邘沟,通爱敬陂,事峻,甚便农商,州民为之作诵

崔鸯月

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
鸯月,来源于王镃的《宋诗》《败荷》,原文:一片伤心云锦地,也曾遮月宿鸳鸯

崔戚临

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
戚临,来源于鲍溶的《唐诗》《羽林行》,原文:临风亲戚怀,满袖儿女泪

崔葵

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《与儿孙小饮》,原文:荒园摘葵芥,近市买鸡豚

崔莘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献舞归

崔容璐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
容,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天涯客里秋容晚

崔治

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:礼之所兴,众之所治也

崔荏岭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
荏,来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》,原文:荏苒时不再,俛仰迹遂陈

崔樱戍

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
樱,来源于赵汝回的《宋诗》《山中即事》,原文:山家卖笋樱桃熟,河水生萍柳絮飞

崔易舸

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
易舸,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》,原文:故乡隔太湖,一舸归甚易

崔莜柔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

崔瑺畚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

崔竣奥

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
竣,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

崔宗竺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宗竺,来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》,原文:大抵宗庄叟,私心事竺干

崔绪羿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》,原文:付托得人,系尧之绪

崔律

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于杨时的《宋诗》《除夜感怀 其一》,原文:岁律已云尽,思家日日深

崔燝攸

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

崔鹄蓁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鹄,来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》,原文:鳯凰黄鹄叹,振手国门东

崔华青

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
华青,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》,原文:瑜珮升青殿,秾华降紫微

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