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鲁姓-缺木-虎年出生-诗经-男孩-起名

陈捷其作者:陈捷其2022-10-01 09:49:32

鲁姓-属虎-缺木-男孩-诗经,鲁是我国排名第119位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

鲁姓-缺木-虎年出生-诗经-男孩-起名

鲁沐茗

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鲁,来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其二》,原文:未识嵇中散,今无元鲁山

鲁品珈

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鲁,来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》,原文:嗟予性本隘,于世事皆鲁

鲁桦莱

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鲁,来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》,原文:由来汉丞相,善教鲁诸儒

鲁燿霄

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鲁,来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 崇化》,原文:好风吹峡水,尽作鲁芹香

鲁晣洛

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé光亮;亮光。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:见晏桓子,与之言鲁乐

鲁蕴瑺

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
鲁,来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》,原文:不能为鲁连,尚可作商皓

鲁盛芨

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
鲁,来源于夏元鼎的《宋词》《贺新郎》,原文:须定力,似愚鲁

鲁樨矜

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
鲁,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》,原文:声教恢邹鲁,威灵畅女鞮

鲁苏漪

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鲁,来源于史尧弼的《宋诗》《柔桑陌》,原文:可怜齐鲁俗,乃欲比封侯

鲁轩未

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鲁,来源于张谓的《唐诗》《饯田尚书还兖州》,原文:更乘归鲁诏,犹忆破胡勋

鲁笙湫

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
鲁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:鲁公之庙,文世室也

鲁炔憬

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鲁,来源于王柏的《宋诗》《送希夷之江西》,原文:一朝鲁两生,为人作行色

鲁尧泊

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
鲁,来源于不详的《唐诗》《大中时语》,原文:欲得命通,鲁绍瓌蒙

鲁荏哲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鲁,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》,原文:三年鲁山民,丰稔不暂饥

鲁栎望

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鲁,来源于沈与求的《宋诗》《和张仲宗送柯田山人归隐 其四》,原文:谁能返秦璧,争欲仇鲁酒

鲁迪昂

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
启迪,指受到启发,有所领悟。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
鲁,来源于葛胜仲的《宋诗》《次吴粹老观我斋诗》,原文:不见鲁东家,意与我俱绝

鲁杨峤

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鲁,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:龟之大兮,祗以奄鲁

鲁札勋

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鲁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》,原文:鲁鼓:○□○○□□○○,半

鲁冶笙

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鲁,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 七》,原文:箫韶太平乐,鲁山不虚作

鲁嵘蓁

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《次韵谢夏自然见寄四首 其一》,原文:歙今全似鲁,睦亦盛于邹

鲁滨苓

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鲁,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 六》,原文:忆昔鲁仲尼,悽悽此经过

鲁敦旷

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
鲁,来源于仲并的《宋诗》《戏李彦平李德邵》,原文:易象鲁春秋,忧乐常相随

鲁蕴昀

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
鲁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:鲁郊何以非礼

鲁本韦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鲁,来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》,原文:既能置鲁酒,又复饷楚飵

鲁堇巍

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鲁,来源于程珌的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗》,原文:鞑真怀栗栗,齐鲁格烝烝

鲁梧麒

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鲁,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:寿考天资鲁,神灵岳降嵩

鲁荏珧

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鲁,来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》,原文:请抛高门竿,莫反鲁麟袂

鲁沉旭

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鲁,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》,原文:(童云)有鲁子敬特来相访

鲁岳瑹

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
鲁,来源于王维的《唐诗》《上张令公》,原文:天统知尧后,王章笑鲁初

鲁萧晔

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鲁,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》,原文:轻此一叶舟,孰肯戏鲁儒

鲁荑銮

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鲁,来源于王维的《唐诗》《上张令公》,原文:天统知尧后,王章笑鲁初

鲁季涛

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鲁,来源于刘泾的《宋诗》《登麻姑山 其二》,原文:呜呼鲁公碑,风雨三百年

鲁昂延

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鲁,来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》,原文:彬彬齐鲁郊,不复论轲丘

鲁桢珧

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鲁,来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》,原文:幸依刘,空颂鲁,阻称觥

鲁晳礴

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
本作“晳”。指人肤色白。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
鲁,来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》,原文:祝君鲁曹子,玉陛奏方略

鲁炽彦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鲁,来源于张说的《唐诗》《至尉氏》,原文:始知鲁衞间,优劣相悬倍

鲁晷湲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
鲁,来源于郑谷的《唐诗》《送举子下第东归》,原文:诗书难舍鲁,山水暂游吴

鲁诏暌

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鲁,来源于李嘉祐的《唐诗》《南浦渡口》,原文:慙无卓鲁术,解印谢黔黎

鲁德萱

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鲁,来源于洪朋的《宋诗》《寄题蔡州鲁公祠堂》,原文:鲁公巖壑姿,劲气不可及

鲁昙祁

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鲁,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》,原文:上书范鲁公,先见不能用

鲁裴泱

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鲁,来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》,原文:铜官鲁诸生,事道三无愠

鲁芃爀

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鲁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》,原文:许田者,鲁朝宿之邑也

鲁璞棂

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
鲁,来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其八》,原文:风流汉北海,人物鲁东家

鲁珈南

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
鲁,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:鲁台云物正呈祥

鲁舜棋

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鲁,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 五》,原文:以之驱鲁山,疎迹去莫乘

鲁沧术

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鲁,来源于牟巘的《宋诗》《挽唐学宾》,原文:肯助鲁修泮,能令齐发棠

鲁棣奎

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鲁,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二七》,原文:鲁祖见僧面壁,自纳败阙

鲁莞振

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鲁,来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其二》,原文:一笑千金价,吾羞鲁仲连

鲁榷珵

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鲁,来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其二》,原文:世无鲁阳戈,谁能回白日

鲁固梁

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
鲁,来源于韩翃的《唐诗》《送故人归鲁》,原文:鲁客多归兴,居人怅别情

鲁晤睿

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鲁,来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》,原文:相国镇东鲁,开合多英豪

鲁昙筝

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鲁,来源于释宗杲的《宋诗》《赵州和尚赞》,原文:十分鲁钝,似辽天鹘

鲁蕴徵

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鲁,来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》,原文:蜗舍映平湖,皤然一鲁儒

鲁琮权

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
鲁,来源于张祜的《唐诗》《发蜀客》,原文:风吹鲁国人,飘荡蜀江滨

鲁璂识

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鲁,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:嗟予性本隘,于世事皆鲁

鲁珵丁

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
鲁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:鲁道有荡,齐子发夕

鲁枫瑱

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
鲁,来源于杜甫的《唐诗》《玉台观》,原文:彩云萧史驻,文字鲁恭留

鲁珵搦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
鲁,来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》,原文:阳秋书闵雨,一颂鲁公仁

鲁冶葭

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鲁,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:汉士方云合,何须鲁两生

鲁晣崎

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé光亮;亮光。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鲁,来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》,原文:孔门七十子,愚鲁承禅传

鲁初未

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鲁,来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》,原文:北禁诏墨香,昌炽颂鲁侯

鲁楠磐

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
鲁,来源于宋庠的《宋诗》《北楼晚景》,原文:隠轸齐侵地,苍茫鲁狩田

鲁蓬胥

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鲁,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:雍容缓鲁玦,意气拂吴钩

鲁苍霈

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鲁,来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》,原文:鲁公昔过之,驻车久徘徊

鲁凌婳

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huà指静好。
国学点评
鲁,来源于仲并的《宋诗》《戏李彦平李德邵》,原文:易象鲁春秋,忧乐常相随

鲁岿久

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鲁,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:乡校鼓沂瑟,颂章赓鲁駉

鲁珈洲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鲁,来源于项安世的《宋诗》《送黄司户改官东归》,原文:三年下陈榻,内省愧参鲁

鲁冬谦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鲁,来源于项安世的《宋诗》《江梅水仙同赋》,原文:齐鲁有大臣,可敬不可侮

鲁棹庆

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
鲁,来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其二》,原文:蜀客出衰世,独升邹鲁堂

鲁蕋州

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
ruǐ花蕊,植物的精华。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鲁,来源于无名氏的《宋诗》《野翁堂》,原文:汉吏贵无华,鲁礼从先进

鲁垣柯

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鲁,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:小用于鲁,振挈纲领

鲁瑹淳

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
鲁,来源于洪迈的《宋诗》《上丁余膰置酒招绰中德粲逢年》,原文:恭惟鲁司寇,道大长?坎

鲁凇檀

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鲁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:周人有丧,鲁人有丧,周人吊,鲁人不吊

鲁胤邕

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
鲁,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:迟迟姑去鲁,几几定归周

鲁识蕖

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
鲁,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其二》,原文:里社成邹鲁,交游不惠夷

鲁昊薏

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
鲁,来源于杨时的《宋诗》《县斋书事寄张世贤》,原文:为问鲁山翁,此意今何如

鲁箪渊

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其九》,原文:鲁语第一篇,子曰即次有

鲁翙椎

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
鲁,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:漫意窥原委,非工辨鲁鱼

鲁槐旨

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鲁,来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》,原文:图书尽在是,斯地俨邹鲁

鲁奕漳

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鲁,来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》,原文:忽捧毛生檄,往撷鲁宫芹

鲁瑹渌

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鲁,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其六》,原文:世无鲁连子,千载徒悲伤

鲁璐桑

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鲁,来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》,原文:陟冈睽鲁卫,伐木怆应刘

鲁渭禺

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:归鲁季孙,称其诈也,以宽鲁国,晋不为虐

鲁蘅兹

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鲁,来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》,原文:圣念周邦弱,经因鲁史成

鲁林烨

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鲁,来源于皇甫冉的《唐诗》《上礼部杨侍郎》,原文:末学慙邹鲁,深仁录弟兄

鲁圭箴

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
鲁,来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》,原文:鲁国久仙去,诗偕芙蓉秋

鲁融棋

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鲁,来源于岳甫的《宋词》《水调歌头》,原文:鲁口天下壮,襟楚带三吴

鲁晨晠

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
鲁,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:鲁酒不成醉,洛生唯是吟

鲁未珵

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鲁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:”鲁欲使慎子为将军

鲁楠芃

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鲁,来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》,原文:鲁公秉忠勤,白首抗希烈

鲁楣沛

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鲁,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:先君卓鲁后,之子况早立

鲁芃嶂

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
鲁,来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》,原文:鲁兄卫弟,虞齿虢唇

鲁棹弛

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
鲁,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:每惟斯道南,七闽小邹鲁

鲁裴葭

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鲁,来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》,原文:投阁嗤扬子,飞书代鲁连

鲁景畅

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
鲁,来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》,原文:大原发邹鲁,功德被九州

鲁煜皋

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
鲁,来源于黄庭坚的《宋诗》《张大同写予真请自赞》,原文:秀眉广宇,不如鲁山

鲁时柃

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鲁,来源于方一夔的《宋诗》《拟上徐容斋》,原文:先生奋东鲁,凫山立霜鹰

鲁弘棹

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鲁,来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》,原文:不知何愚人,鱼鲁昧审详

鲁兆茗

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鲁,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:雅歌张仲德,颂祝鲁侯昌

鲁衡奕

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
鲁,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 六》,原文:言从鲁山宦,尽化尧时心

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