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班姓-缺土-春天-女孩-取名

苏畅瑱作者:苏畅瑱2022-10-01 01:05:33

班姓-缺土-女孩-春天,班是我国排名第216位的姓;

班姓-缺土-春天-女孩-取名

班禾娴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
班,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:朝帝列仙班

班幻由

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huàn比喻富有想象力。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
班,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」弗果班

班追尉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》,原文:班行入鹓鹭,榜贴缀龙虎

班舸殷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
班,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 孝妇冢》,原文:国史班班有旧闻,欲将重说与郴人

班真徵

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
班,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六四,乘马班如,求婚媾

班茹亚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
班,来源于汪藻的《宋诗》《灵惠公庙》,原文:偃王遗种班班在,好乞韩碑记邈緜

班颐致

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
班,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:身起侯藩政,班趋秘殿联

班栗瑛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
班,来源于邹浩的《宋诗》《次韵君表送仲弓回有作》,原文:班荆无浊酒,交辔有清流

班闲奎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
班,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二》,原文:帅衣服,无故血痕班

班笈釉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《畏途》,原文:向使老班行,兹事恐遂废

班砺皤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
班,来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其二》,原文:四郊和气合,歌吹待班春

班珺韦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jùn美玉,指高贵、美丽
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
班,来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》,原文:相之妙才具,玉笋班中阙

班胭绍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
班,来源于释惟凤的《宋诗》《赠维阳吕为处士》,原文:心散暂因酒,鬓班多为诗

班磐湲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
班,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:斯文崔魏徒,以我似班扬

班梧婉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
班,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一○》,原文:班超投此去,死作玉关夫

班峨史

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
班,来源于李益的《唐诗》《赋得早燕送别》,原文:长门未有春,先入班姬殿

班媪朔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
班,来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》,原文:青钱两学士,班马相并邻

班懿楚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《寓秀师房》,原文:寂寂疏窗秋更催,班班菊蘂为谁开

班珹越

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng玉名。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
班,来源于秦观的《宋诗》《秋词二首 其一》,原文:云惹低空不更飞,班班红叶欲辞枝

班婉苑

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
班,来源于韩淲的《宋诗》《十五日玉山道中见文蔚买酒送之》,原文:班荆得佳士,促席置清尊

班原胥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
班,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:班扬名甚盛,嵇阮逸相须

班唯纴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
班,来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》,原文:先正文昌丞,玉立四近班

班琬年

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
班,来源于葛胜仲的《宋诗》《龙堂》,原文:班传五色贵,食辨百花名

班初媪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
班,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》,原文:吁嗟袆翟贵,不立内朝班

班堇颐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
班,来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》,原文:班缀旧,诏除新

班优楚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:晓枕梦催班,朦胧想山色

班宛瑹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
班,来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其二》,原文:人物晋风流,班坐黄玉簟

班艾陇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ài, yì美好善良的意思。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
班,来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:笑班扬、用字未稳

班冉影

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
班,来源于释惟凤的《宋诗》《赠维阳吕为处士》,原文:心散暂因酒,鬓班多为诗

班荷殷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
班,来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰侍郎赵公挽章三首 其二》,原文:效著龙颜动,班疑豹尾真

班誉泊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
班,来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 磨剑池》,原文:神仙铸剑本无硎,岸石班班尚铁鉎

班艾姝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ài, yì美好善良的意思。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:天上谪星班

班越蒲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
班,来源于孔平仲的《宋诗》《十画四言》,原文:星君促面,省座班封

班韪砺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《寄张真父舍人二首 其一》,原文:孤帆秋上峡,五马晓班春

班园渭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
班,来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》,原文:绣鞍马,软红路,乍回班

班忆葆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
班,来源于詹无咎的《宋词》《贺新郎》,原文:伤情当日班衣舞

班婉庆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》,原文:班联参冢宰,铨部佐文昌

班域理

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
班,来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》,原文:乘鸾鹤,班行列御前

班幽芾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
班,来源于高正臣的《唐诗》《晦日重宴》,原文:班荆陪旧识,倾盖得新知

班蕴娅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
班,来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》,原文:既爵日树隠,班荆汀草丰

班齐尤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
班,来源于张说的《唐诗》《送郑大夫惟忠从公主入蕃》,原文:和戎因赏魏,定远莫辞班

班溯冶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
班,来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》,原文:予时与和鼎,官班各持斧

班岭荏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
班,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》,原文:班坐酌溪石,幽寻憩云窗

班治勖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
班,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:宣恩持阃寄,持橐下班联

班昶瓷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
班,来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》,原文:停桡倚薰风,班荆坐萧寺

班吟旖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
班,来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》,原文:奕叶班姑史,芬芳孟母邻

班琲由

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《陈仲思陈席珍李静翁周直夫郑梦授追路过大通相送至罗江分袂留诗为别》,原文:班荆一炊顷,听此昆弟语

班誉州

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
班,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:他年玉班头,苍髯而赤黻

班融闲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
班,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》,原文:便作千秋别,霑襟涕泪班

班飐诣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
班,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:韩柳堪同步,班扬可并肩

班琝亚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mín同“珉1”。似玉的石。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
班,来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》,原文:许穆诗还废,班姑史尚新

班娅珩

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
班,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:西清班近,雅称元戎同燕

班沐礴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
班,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:身起侯藩政,班趋秘殿联

班才尹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
班才尹,来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》,原文:天子首除全蜀尹,近班亲问治才长

班苑远

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
班,来源于张埴的《宋诗》《雨后见酴醾》,原文:东官赏其韵,居然班十客

班静娅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
班,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:班虽近日月,志则在箕颍

班艾颍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ài, yì美好善良的意思。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
班,来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》,原文:班扬趋后胜,李杜漫残膏

班优葆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
班,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十五》,原文:每览班超传,令人慵读书

班蕴胭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
班,来源于王令的《宋诗》《上邵宝文》,原文:进壮羝羊触,行屯乘马班

班瑭颐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
班,来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得还字》,原文:无因酬大德,空此媿崇班

班映容

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》,原文:袁侯家多文,颇似班叔皮

班维淙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《寓秀师房》,原文:寂寂疏窗秋更催,班班菊蘂为谁开

班冶僖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
班,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》,原文:上唾屈及贾,下吞崔与班

班些昶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《残春咏怀赠杨慕巢侍郎》,原文:不道官班下,其如筋力衰

班晴晏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
班,来源于刘驾的《唐诗》《皎皎词》,原文:班姬入后宫,飞燕舞东风

班尹自

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济源庄》,原文:籍在金闺内,班排玉扆前

班昶楣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
班,来源于方岳的《宋词》《最高楼》,原文:朝元了,万鹤放班回

班璎钗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
班,来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》,原文:东里推人杰,西清列从班

班岭喻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
班,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其二》,原文:春至长子孙,班班森玉笋

班纴远

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
班,来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》,原文:汉世躬行人,未肯逊班马

班沉艾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》,原文:公行立朝班,我政亲农耜

班妤峨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
班,来源于林希逸的《宋诗》《寄题京山书院》,原文:柱石规模何整整,衣冠人物想班班

班俏盂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
班,来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》,原文:此邦齐鲁伯仲间,乡来文物余班班

班戍箪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
班,来源于韩维的《宋诗》《清明北园泛池舟中作》,原文:已知湖榭近,飞絮落班班

班奥远

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
班,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》,原文:投笔班超近,擒戎李靖慙

班淇盂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其三》,原文:班左昔成书,幽秘或未呈

班元约

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其一》,原文:清班孤玉笋,薄宦老铜章

班娴祺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
班,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公七年》,原文:曹伯班卒

班橙援

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
班,来源于冯山的《宋诗》《再和》,原文:闻君声价高,已与班马俦

班冶彤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
班,来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其二》,原文:昧旦鸣珂路,春朝禁殿班

班原炯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
班,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:平生方寸、班班四字,诚心公道

班瑛枝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
班,来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》,原文:谬随供奉班,更直淹岁月

班渝予

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《寄张真父舍人二首 其一》,原文:孤帆秋上峡,五马晓班春

班温沉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
班,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:但只恐纶音催禁班

班芝釉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
班,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:露菊班丰镐,秋蔬影涧瀍

班瑛韪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
班,来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其二》,原文:薰炉烟缕缕,茗椀雨班班

班陇瑷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
班,来源于李白的《唐诗》《送友人》,原文:挥手自兹去,萧萧班马鸣

班亚婉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
班,来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其二》,原文:薰炉烟缕缕,茗椀雨班班

班与玮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
班,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其三》,原文:古风致逊悌,班白见尊优

班磐绍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
班,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:」明日,以其班祔

班韵玢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《胥泽民竹亭》,原文:北海抟风背,南山浴露班

班黛鸥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
班,来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》,原文:东里推人杰,西清列从班

班胭枫

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
班,来源于王灼的《宋诗》《题十二溪女图》,原文:霞珮缀仙班,春风拥髻鬟

班湘园

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》,原文:高谢亦有人,班班推广受

班幽存

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
班,来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》,原文:我初未识君,已诵班马辞

班唯丁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
班,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:冯媛当熊,班女辞辇

班采硝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其二》,原文:平日长嗟取友难,年来颇得见班班

班逸媛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
班,来源于陈宓的《宋诗》《送赵右史至西禅赵允中有诗和之》,原文:何时重到此,著履点苔班

班央殷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
班,来源于王十朋的《宋诗》《国娘生日》,原文:愿如班与孟,贤淑振吾门

班曦依

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
班,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》,原文:(驾云)你向班部中试认者

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