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班姓-缺木-2022年出生-古风-男孩-取名

丁娄作者：丁娄2022-09-29 20:35:32

班姓-属虎-缺木-男孩-古风，班是我国排名第216位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

班姓-缺木-2022年出生-古风-男孩-取名

班植弘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
班，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：但只恐纶音催禁班

班赫胥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
班，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：捧觞天爵役人爵，戯彩前班罗后班

班玺旷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其二》，原文：班联容接武，坐立愧差肩

班本焘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
班，来源于陈宓的《宋诗》《送赵右史至西禅赵允中有诗和之》，原文：何时重到此，著履点苔班

班皖本

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》，原文：清班区玉石，宝历顺星辰

班葭溯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
班，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：相之妙才具，玉笋班中阙

班詹晳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
班，来源于喻良能的《宋诗》《寄陈孟容二首 其二》，原文：细草还堪藉，柔荆亦可班

班岿纭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
班，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪堂有待》，原文：可堪泥染鞅，行客马班班

班荣研

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
班，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：班春布宽大，谕俗无浇漓

班桑熹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
班，来源于张元干的《宋诗》《挽少师相国李公 其三》，原文：城守麾强弩，诸班果翕然

班旌堇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：客来谈政已班班，况复书縢一再颁

班岳槐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
班，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：送日徒京尘，班春胜著鞭

班楠嵊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
班，来源于徐照的《宋诗》《送陈池州十二韵》，原文：虎符重领郡，鸳序暂离班

班汉谊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《少保张公挽词三首 其三》，原文：追参两班合，醉笑一尊同

班阔棕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
班，来源于邹浩的《宋诗》《客惠团茶》，原文：久矣去清班，无因预匪颁

班荑馟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《宿天竺寺回》，原文：家仍念婚嫁，身尚系官班

班裴晤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
班，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其四》，原文：班扬浑细事，伊傅有殊勋

班君瑭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
班，来源于舒岳祥的《宋诗》《因黄甘人便问讯帅初》，原文：茇舍干戈后，班荆荐莽余

班昃稽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
班，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：定归玉笋班，慷慨旒扆前

班休萱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
班，来源于孔平仲的《宋诗》《十画四言》，原文：星君促面，省座班封

班贤肖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
班，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：瞻彼廉陛尊，孰与壮班列

班觉肖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
班，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：未出六品班，须鬓已垂霜

班萧才

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
班，来源于方岳的《宋词》《最高楼》，原文：朝元了，万鹤放班回

班识柃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》，原文：仓黄恒畏咎，班白总忧贫

班镌苓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》，原文：谁如班孟坚，龌龊事元舅

班闳旨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
班，来源于王安石的《宋诗》《送周都官通判湖州》，原文：聚泛樽前月，分班焙上春

班奕诀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其五》，原文：垄干劳久戍，大将未班师

班奕谐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
班，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：玉殿追班处

班灿闳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：玉佩班昕肃，牙篦道日谈

班未艾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
班，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：296　班，赋也

班本泓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
班，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：催班临秘殿，称贺拱凝旒

班坤芉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
班，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：愿书班马纪，万古播芳猷

班翌暌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
班，来源于陈著的《宋诗》《灵济庵会高丽僧全息庵八句遗之》，原文：莫怪图三笑，我非元亮班

班岭君

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
班岭君，来源于郭祥正的《宋诗》《次凌江先寄太守黎东美二首 其一》，原文：去岁同班别帝庭，君先度岭我方行

班识胤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
班，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其二》，原文：中道怜班女，温言忆楚王

班乔琛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：试问伊谁若是班

班孜茯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
班，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：阑班黄叶地，白日虫鸣悲

班旨言

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》，原文：得句班条暇，分甘捉麈晨

班晷淮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》，原文：晁张班马首，崔蔡不足云

班浚言

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：班姬轻鸿毛，更合众口吹

班玺奕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
班，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：班资古直阁，勋伐旧西京

班驹映

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
班，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其三○》，原文：小雨班班湿画栏，一番重做杏花寒

班芾远

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
班，来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》，原文：夔龙方客右，班马盖徒欤

班倾蓬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：金闺班趣缀，禁路莫踟蹰

班芗烯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
班，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：班位分贤戚，铜玑定晓昏

班犹桥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
班，来源于张元干的《宋词》《春光好》，原文：加文褓、初试班衣

班芨粹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
班，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》，原文：东里推人杰，西清列从班

班岱箪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
班，来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》，原文：乘鸾鹤，班行列御前

班椰鼎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：穆穆清朝班，佥曰尚德宜

班纴荑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
班，来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其二》，原文：薰炉烟缕缕，茗椀雨班班

班允芃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其二》，原文：昧旦鸣珂路，春朝禁殿班

班沧瑱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
班，来源于任希夷的《宋诗》《重五日出都门诗》，原文：趋班犹须时，俶载且行役

班苓烁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
班，来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》，原文：丁年游蜀道，班鬓向长安

班樟仓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《十五日玉山道中见文蔚买酒送之》，原文：班荆得佳士，促席置清尊

班葆时

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《滩声》，原文：碧玉班班沙历历，清流决决响泠泠

班曜萧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
班，来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》，原文：攘臂班马间，岂但突黄初

班倾沥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
班，来源于李益的《唐诗》《赋得早燕送别》，原文：长门未有春，先入班姬殿

班嶛嵘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嶛liáo木高。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《送邵武张学士》，原文：班春急乘传，知不为鲈鱼

班蓬覃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》，原文：道旧有深乐，班荆余古风

班邵棣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
班，来源于洪刍的《宋诗》《同陈虚中劝农出郊因游明水山寺》，原文：驾言出远郊，班春临道周

班虔莱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
班，来源于皇甫冉的《唐诗》《和袁郎中破贼后经剡中山水》，原文：受律梅初发，班师草未齐

班彦墨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
班，来源于李洞的《唐诗》《题刘相公光德里新搆茅亭》，原文：野色迷亭晓，龙墀待押班

班葆泯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
班，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八九》，原文：好个班班，爪牙未备

班堇暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于罗公升的《宋诗》《旅坐》，原文：班超亦良苦，万里觅封侯

班楹猷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
班，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：班庭倾玉笋，镇庙契金人

班璎虔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
班，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：苍惶出班行，家室不容别

班朝茯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
班，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：名贯四科首，班宜二妙齐

班枫决

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：两班文武盛，百辟羽仪全

班言未

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：定有羣公荐，班行缀集贤

班皋崔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
班，来源于王十朋的《宋诗》《国娘生日》，原文：愿如班与孟，贤淑振吾门

班澄谐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：春风玉笋班，夜光增陆离

班芗映

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《顾寺簿云伯挽章》，原文：班空华玉笋，弦绝断文琴

班嶛荏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嶛liáo木高。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》，原文：便作千秋别，霑襟涕泪班

班珈燏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
班，来源于徐积的《宋诗》《林漕挽词 其一》，原文：玉笋班虽贵，皇华使愈恭

班葭旷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
班，来源于陆汉广的《宋词》《江城子》，原文：列班衣

班晣漳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晣zhé木光亮；亮光。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：山容今尚丱，吾鬓久成班

班燮驹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
班，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（详附按）班剑出妓堂

班莱韪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《到阙政府以辟郡未下隔对》，原文：练纸密衔袖，宫门报隔班

班棕裴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
班，来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》，原文：先正文昌丞，玉立四近班

班纴城

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
班，来源于陈宓的《宋诗》《送赵右史至西禅赵允中有诗和之》，原文：何时重到此，著履点苔班

班延肖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
班，来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》，原文：军营威帅阃，记室比官班

班天茯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》，原文：便作千秋别，霑襟涕泪班

班栎阔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
班，来源于卢僎的《唐诗》《初出京邑有怀旧林》，原文：赋生期独得，素业守微班

班槐畅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
班，来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其一》，原文：乍入离珠府，不留鸣玉班

班萧皤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
班，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其一》，原文：擢第家声在，通班宦路亨

班珈粹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其二》，原文：尚想莱班戏，空留楚挽招

班旷晤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
班，来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》，原文：许穆诗还废，班姑史尚新

班蘅梧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
班，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 二》，原文：寥泬敞延英，朝班立位横

班旆栎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
班，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉带红花供奉班

班璆艾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
班，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：马记天官设，班图地里新

班盛珈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》，原文：便作千秋别，霑襟涕泪班

班琝芨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
班，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：出卯则角，堕地而班

班肖普

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
班，来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》，原文：会有归朝日，班超奈老何

班寓桑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：班班莱氏衣，粲粲学子服

班洛本

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：中间马与班，二子称彷彿

班渤纴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
班，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》，原文：功名归晚节，矍铄上清班

班桦戈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
班，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其二》，原文：漠漠云披岫，班斑雨弄晴

班澎湲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《文曜师之南徐》，原文：班班上川羽，薄暮未安巢

班笠昂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》，原文：何时班荆地，解我心悬悬

班椰兹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
班，来源于甄良友的《宋词》《南乡子》，原文：更着班衣寿老仙

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