logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

鲁姓-虎年出生-方匡-男孩-取名

林芉亘作者:林芉亘2022-09-28 21:15:32

鲁姓-属虎-男孩-口旁,鲁是我国排名第119位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

鲁姓-虎年出生-方匡-男孩-取名

鲁嘉峤

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鲁,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:暖律笑吹邹,长府肯为鲁

鲁史崇

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chóng高明宏大。
国学点评
鲁,来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》,原文:鲁酒不可醉,齐歌空复情

鲁嘉奘

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鲁,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎俎》,原文:方周假庙,用鲁纯牲

鲁召坤

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:齐人饩诸侯,使鲁次之

鲁淬史

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鲁,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》,原文:卫丘騋牝蕃,鲁囿牛羊茁

鲁莞同

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鲁,来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》,原文:子家本南燕,我籍亦东鲁

鲁昭喻

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鲁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》,原文:」孟劳者,鲁之宝刀也

鲁炽哲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:经制斯大备,中坠頼鲁叟

鲁启沐

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鲁,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:鲁册谨会盟,周公彖凶吉

鲁品本

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其二》,原文:今人所校者,惟亥豕鲁鱼

鲁唯晗

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
鲁,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:笑我顽鲁胸,孔窍暗如漆

鲁哲凛

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
鲁,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:责味曾围鲁,提筒更忆郫

鲁啸珧

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鲁,来源于范端臣的《宋诗》《怪石》,原文:搜奇贮元龙,飞云劳鲁望

鲁合泱

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鲁,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・商调/集贤宾》,原文:(鲁智深云)你看这厮

鲁萧启

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鲁,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:诗人所颂,鲁侯戾止

鲁曦喻

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鲁,来源于陈襄的《宋诗》《九日与浦城县学诸生游南峰院》,原文:投壶鸣鲁鼓,歌者似商讴

鲁同峤

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鲁,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:穆公淮海英,厚重如鲁儒

鲁晰君

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鲁,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:龙楼光曙景,鲁馆启朝扉

鲁椎启

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鲁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公八年》,原文:周公受赐,藏之鲁

鲁熙启

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鲁,来源于晁补之的《宋诗》《赠金堤刘承制景文》,原文:盖有幸遇鲁,何能必为周

鲁同燃

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
鲁,来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》,原文:相国镇东鲁,开合多英豪

鲁桦史

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鲁,来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其二》,原文:世无鲁阳戈,谁能回白日

鲁和苏

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鲁,来源于蔡襄的《宋诗》《永叔示及圣俞酬答因奉和寄圣俞》,原文:尝于师鲁书,言词屡及我

鲁同荏

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鲁,来源于锦溪的《宋词》《满江红》,原文:鲁公子,非徼福

鲁启栾

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鲁,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其二》,原文:莫诵海沂康,两冯如鲁卫

鲁洲同

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鲁,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:归见鲁卫士,未觉风宜陋

鲁和津

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鲁,来源于陆游的《宋诗》《夜过鲁墟》,原文:晡时发柯桥,申夜过鲁墟

鲁旨召

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鲁,来源于周邦彦的《宋诗》《投子山》,原文:缅怀鲁将军,兵败携部曲

鲁和楦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《送译学靳教授》,原文:鲁国多逢掖,周官设象胥

鲁合奈

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鲁,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:不及时事,惟谈邹鲁

鲁啸曜

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鲁,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》,原文:鲁叟已长喟,矧敢求之今

鲁召苍

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鲁,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:谁知小国鲁,抗衡齐晋间

鲁桓君

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鲁桓君,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:丧之二孤,则昔者卫灵公适鲁,遭季桓子之丧,卫君请吊,哀公辞不得命,公为主,客人吊

鲁启玢

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鲁,来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其二》,原文:未识嵇中散,今无元鲁山

鲁嘉淮

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
鲁,来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》,原文:比邻忽喧呼,夜磔鲁津伯

鲁啸凇

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鲁,来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》,原文:愚者一不校,鲁者三自省

鲁沛哲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鲁,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十》,原文:鲁缟如玉霜,笔题月氏书

鲁漳嘉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鲁,来源于李处权的《宋诗》《赠术士》,原文:要知安分者,鲁叟正波波

鲁史榭

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
鲁,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其六》,原文:斯文邹鲁来,?坎劳其生

鲁品煊

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鲁,来源于杜甫的《唐诗》《登兖州城楼》,原文:孤嶂秦碑在,荒城鲁殿余

鲁喻松

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鲁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:”以求赂乎鲁

鲁漪嘉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鲁,来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》,原文:遥知叔孙子,已致鲁诸生

鲁合莱

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》,原文:君其邹鲁人,天畀邹鲁游

鲁芗合

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
鲁,来源于韩驹的《宋诗》《陶氏一经堂诗》,原文:我歌劝学诗,以为邹鲁鍼

鲁哲权

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
鲁,来源于晁说之的《宋诗》《感时二首 其一》,原文:衣冠迷鲁卫,食饮叹荆扬

鲁史烊

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
鲁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其二》,原文:昭昭齐鲁事,千载著良箴

鲁嘉濡

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
鲁,来源于张汇的《唐诗》《观藏冰》,原文:鲁史曾留问,幽诗旧见称

鲁史凝

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
鲁,来源于岳珂的《宋诗》《王文定省中要津二帖赞》,原文:是曰王鲁公之帖

鲁同沧

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鲁,来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》,原文:北禁诏墨香,昌炽颂鲁侯

鲁召浠

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鲁,来源于林同的《宋诗》《柳下惠》,原文:所以柳下季,三为鲁士师

鲁澎啸

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
鲁,来源于宋庠的《宋诗》《北楼晚景》,原文:隠轸齐侵地,苍茫鲁狩田

鲁唯峥

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鲁,来源于赵汝愚的《宋诗》《神秀楼落成》,原文:鲁侯作南门,春秋书不时

鲁哲苡

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鲁,来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》,原文:君看我才能,何似鲁仲尼

鲁和芨

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
鲁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》,原文:孔 子之仕于鲁也,鲁人猎较,孔子亦猎较

鲁萧启

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鲁,来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》,原文:却思东鲁游,几载南阳葬

鲁喻术

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鲁,来源于李涉的《唐诗》《怀古》,原文:尼父未适鲁,屡屡倦迷津

鲁滇嘉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鲁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:万曰:“甚矣,鲁侯之淑,鲁侯之美也

鲁晃嘉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鲁,来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》,原文:不见鲁中狂,陶然浴清沂

鲁唯旭

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鲁,来源于唐庚的《宋诗》《结客少年塲》,原文:朝从鲁朱家,暮过秦武阳

鲁哲冶

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鲁,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:岂殊鲁连子,谈笑解纷鬭

鲁啸蓬

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」鲁人以为敏

鲁焱同

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鲁,来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其一》,原文:贤得鲁侯配,荣开安国封

鲁和蘅

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其四》,原文:鲁直爱水仙,以梅为其兄

鲁胤同

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鲁,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其一》,原文:鲁国先生殁,夷门吉士哀

鲁洵品

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鲁,来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其二》,原文:一笑千金价,吾羞鲁仲连

鲁史沦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
鲁,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其六》,原文:世无鲁连子,千载徒悲伤

鲁苍嘉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鲁,来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》,原文:鲁生陋汉仪,商皓婴秦锋

鲁嘉沉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鲁,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:谁知小国鲁,抗衡齐晋间

鲁史晷

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
鲁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:今鲁方百里者五,子以为有王者 作,则鲁在所损乎

鲁启潜

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鲁,来源于徐瑞的《宋诗》《辛丑二月初晴与仲退从芳洲纵游溪山间私念吾党会聚殆不偶然赋古诗一首后五百岁有知音者于吾诗物色可乎》,原文:奇文辨鱼鲁,古学窥鸿濛

鲁朝品

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鲁,来源于钱起的《唐诗》《送屈突司马充安西书记》,原文:星飞庞统骥,箭发鲁连书

鲁品望

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鲁,来源于贺铸的《宋诗》《辞酒》,原文:鲁酒一樽薄,吾愁万斛多

鲁梁唯

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鲁,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其三》,原文:及觉一礼亡,翩然遂违鲁

鲁漳合

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
鲁,来源于叶适的《宋诗》《钱知县挽词》,原文:卓鲁终留爱,龚黄岂蔽材

鲁喻岿

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:鲁人以币召之,乃归

鲁淄启

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鲁,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一○》,原文:一使存鲁,五国有变

鲁嵇召

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鲁,来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》,原文:东鲁藏经出,西秦挟律除

鲁哲珈

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鲁,来源于杜牧的《唐诗》《新转南曹未叙朝散初秋暑退出守吴兴书此篇以自见志》,原文:宋株聊自守,鲁酒怕旁围

鲁同琥

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鲁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 曰:“鲁缪公之时,公仪子为政,子柳、子思为 臣,鲁之削也滋甚

鲁杨喻

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《喜宾旸归》,原文:鲁翁秀山归,虚翁钱塘留

鲁唯椎

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
鲁,来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》,原文:鲁兄卫弟,虞齿虢唇

鲁同泱

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鲁,来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》,原文:将见吴邦如鲁国,鲁多君子非虚伪

鲁同晳

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」言比诸鲁大夫也

鲁合璎

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鲁,来源于刘攽的《宋诗》《和王待制湘东王故苑》,原文:干戈余鲁殿,池沼似沧洲

鲁喻浠

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鲁,来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》,原文:将见吴邦如鲁国,鲁多君子非虚伪

鲁理启

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鲁,来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》,原文:鲁语诲时习,商书称时敏

鲁召嵊

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
鲁,来源于叶适的《宋诗》《钱知县挽词》,原文:卓鲁终留爱,龚黄岂蔽材

鲁和熙

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鲁,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・混江龙》,原文:(鲁云)道有请

鲁槐哲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鲁,来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》,原文:置我弟子间,岂不容鲁参

鲁哲札

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鲁,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:邯郸鲁酒

鲁哲涌

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鲁,来源于陈渊的《宋诗》《次韵宗仁弟相庆 其一》,原文:连枝均鲁衞,异说屏荆舒

鲁君楠

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:齐人饩诸侯,使鲁次之

鲁植喻

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鲁,来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》,原文:君草陈琳檄,我书鲁连箭

鲁启芾

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鲁,来源于赵鼎臣的《宋诗》《刘孝叔挽诗》,原文:入川将老矣,返鲁遂终焉

鲁屿品

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」言比诸鲁大夫也

鲁同濡

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
鲁,来源于韩偓的《唐诗》《凄凄》,原文:嗜咸凌鲁济,恶洁助泾泥

鲁瑜喻

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鲁,来源于戴表元的《宋诗》《读阆风题林隠诗追和赠汪秀才》,原文:渺渺沧溟去,今谁鲁仲连

鲁蓬哲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鲁,来源于苏轼的《宋诗》《丰年有高廪诗》,原文:鲁史详而记,神仓赋且全

鲁品楠

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鲁,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其二》,原文:里社成邹鲁,交游不惠夷

鲁君晳

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鲁,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》,原文:我本鲁连徒,放迹江湖滨

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家