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缺土-虎年出生-登字头-春天-女孩-起名

谢裕郇作者：谢裕郇2022-09-28 20:12:36

属虎-缺土-女孩-癶旁-春天，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺土-虎年出生-登字头-春天-女孩-起名

峪谨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

皤禾

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
皤禾，来源于秦嗣彭的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：禾黍兴悲两鬓皤，千年荆棘几铜驼

珐蕖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于陈造的《宋诗》《寄幼度主簿》，原文：辞家暑雨溅红蕖，转首荞花已雪如

萱棕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
萱，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：请寿堂萱，大年方壶

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

徵傅

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

虔淄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其四》，原文：揭此精虔，神其来飨

仟淼

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

裳温

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
裳温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：温玉镂文，纁裳正宁

蘅镜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蘅镜，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：无乃镜湖留知章，兰蘅风露生寒凉

素

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：漫水绕郴山，尺素难托

玉旨

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玉旨，来源于夏竦的《宋诗》《送鳯茶与记室燕学士诗》，原文：玉座均芳旨，金华宠侍臣

遒初

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
遒初，来源于喻良能的《宋诗》《贤良马叔度和周内翰送予倅越诗见贻次韵奉酬》，原文：谈余正始人加胜，诗比黄初语更遒

袤析

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

冶彬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
冶彬，来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》，原文：自笑当年跃冶金，老来文物见彬彬

栾璆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栾，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其一》，原文：苍颜鹤髪团栾坐，知是时平有幸民

皋

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：龟手之药或以封，皋皮之座啸自彻

伽

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》，原文：闭门夜付僧伽黎，明日声价羽檄驰

巍琛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
巍，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首 其一》，原文：中有三神山，楼观何巍巍

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：巨楠布幢盖，翠蔓垂帷帐

澄葆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澄，来源于释智圆的《宋诗》《山堂落成招林处士》，原文：澄波寒浸郭，叠翠冷搘天

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《读书》，原文：说悟本无悟，谈玄初未玄

珹秋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：好秋光

卫昂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：晋侯伐卫

幻嵊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
幻，来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》，原文：白酒黄金都是幻，争如好客与收书

荣荔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荣荔，来源于释元肇的《宋诗》《菖蒲田》，原文：石田水冷菖蒲节，茅屋云深薜荔荣

晳椰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

朴棣

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
朴，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：敲朴喧喧，牒诉匆匆，抗颜自喜

逸盛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
逸盛，来源于虞世南的《唐诗》《奉和至寿春应令》，原文：瑶山盛风乐，南巡务逸游

皙钲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

钧暖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
钧暖，来源于李思衍的《宋诗》《元日》，原文：洪钧暖入宫桥柳，金鼎香传驿使梅

豫峰

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
豫，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》，原文：豫让酬恩岁已深，高名不朽到如今

珲暌

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

奂韪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

畚凰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

绎时

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绎时，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：有时静以默，想见䌷绎深

尹傅

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
尹傅，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

魁葭

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
魁，来源于杨万里的《宋诗》《送罗必高赴省》，原文：今年有孙康鼎来，问天还我北斗魁

啸翙

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
啸，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 三诏堂》，原文：猛虎正横行，孤猿发长啸

璋芦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使程大卿寿》，原文：杞梓挺材周世用，珪璋含德足天纯

珧禧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

傅倩

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
傅倩，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：入梦傅巖初岂意，上书曼倩本徒劳

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于曾丰的《宋诗》《镜香》，原文：花县草池漪且渌，疑自鉴湖分一曲

天晗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
天，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦后得宋中道书》，原文：念处天地中，天地犹一车

寓勘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
寓，来源于葛胜仲的《宋诗》《张周韩侍御迁居北市示诗次韵》，原文：寓居得爽垲，众口粗安堵

轶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：或云蛮夷尚侵轶，已事岂必垂灾祥

谐嶂

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
谐，来源于曾丰的《宋诗》《送陈通卿赴省》，原文：也为八韵谐，辄擅诸生最

晔经

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晔，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

筝践

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
筝践，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：杨颙恸哭野王筝，叹息成言那及践

思

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于杨韶父的《宋词》《如梦令》，原文：红豆一枝秋思

筠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄景繁学士》，原文：丛筠叶叶晓风寒，乔木阴阴昼日间

纾泷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纾，来源于苏泂的《宋诗》《镜曲》，原文：欲纾忧百结，须索醉千回

阑若

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
阑若，来源于胡志康的《宋诗》《游广福寺》，原文：兰若幽深与世违，酒阑重觅未斜晖

瑶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：懒将幽恨寄瑶琴

禹仟

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
禹，来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其四》，原文：龙輴菆禹穴，马鬣等秦山

单沛

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
单沛，来源于徐钧的《宋诗》《刘植》，原文：颠沛单车良得助，邯郸假意不难平

洛沉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
洛沉，来源于宋庠的《宋诗》《洛城秋雨》，原文：远沉缑鹤唳，轻送洛鸿飘

渲玢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

泉堰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泉堰，来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其三》，原文：泉疏药圃润，堰起石池清

骓嵘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

韪笃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

鸠泷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸠，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：身安不用扶鸠杖，骨贵从知应虎头

沥决

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
沥，来源于文同的《宋诗》《芹叹》，原文：孤根抱生意，春泽守遗沥

胧帧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其二》，原文：孤城已惨淡，晚色复朦胧

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于李流谦的《宋诗》《游水陆院》，原文：往往慕闲旷，偶此乐有余

礴斌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其一》，原文：祇应月地饶般礴，心醉寒梢曳晓烟

绍烁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绍，来源于李端的《唐诗》《送诸曁裴少府》，原文：山公访嵇绍，赵武见韩侯

燝莘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

嵇冉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嵇，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：嵇康坐才死，霍禹以势族

翰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 御书阁》，原文：三朝神翰在，奎壁夜交光

瑛葵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

纮宁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
纮宁，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

嵊良

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

勤融

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勤融，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：作诗疾驱勤仆僮，斩薙荟蔚烦祝融

奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞同奎考定「□元八年」为开元八年，幷谓崔恂七年春另有一诗刻石，迄未发现

域勉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
域，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：建邦临日域，温燠御四时

颖椿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
颖，来源于杜范的《宋诗》《天柱峰》，原文：或颖如书空，或攫如戏翼

吟阔

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
吟阔，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：哀吟苍山阔，注目白日低

枝新

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
枝新，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：枝高风多露新滴，畏声恶影不能息

页骓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

樟燮

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于邹浩的《宋诗》《潇湘道中 其一》，原文：清湘浮影动涟漪，寒日收光下翠微

瑗

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于沈辽的《宋诗》《与善果师游石堵》，原文：芥蔕同一生，天地同一旅

誉炘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
誉，来源于苏轼的《宋诗》《苏潜圣挽词》，原文：妙龄驰誉百夫雄，晚节忘怀大隠中

觉怀

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
觉怀，来源于方岳的《宋诗》《又用胡尉韵》，原文：便觉寻春负一筹，老怀无复少年游

种珈

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
种，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：与麦皆种，与穄皆熟

越页

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
越页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

元衍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
元衍，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重亲万寿，八帙衍新元

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嗟哉古道阒，天纪纷夷残

蕙之

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蕙之，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵》，原文：鸾乃凤之徒，蕙乃兰之族

瞳贤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瞳贤，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：重瞳登览何为者，不知招贤知戏马

澄纶

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澄纶，来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》，原文：澄流可濯缨，严子但垂纶

寒知

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寒知，来源于陈著的《宋诗》《用前人代二子用前韵来谢韵》，原文：安贫以知命，妻儿任寒饥

奘浩

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

潭杉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潭杉，来源于贯休的《唐诗》《怀匡山山长二首 一》，原文：杉罅龙涎溢，潭㘭石发多

韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》，原文：韬光晦迹居环堵，闭自凝神事事疏

净峨

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
净峨，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

洵葵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

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