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给姓李的男宝宝取名

孔良峤作者：孔良峤2022-03-15 07:28:10

李是我国排名第1位的姓；

给姓李的男宝宝取名

琢椎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琢，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：旁求蒼珉琢巨斛，偃然臥土知無根

辕孜

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：舞袖短，辕驹局

炽沅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

沦濡

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沦，来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》，原文：(唱)有一日怒了亡苍，恼了下民，怎不怕沸腾腾万口争谈沦，天也显着个青脸儿不饶人

爕楦

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

笃衡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

涌航

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
涌，来源于薛能的《唐诗》《赠歌者》，原文：落日西园花正浓，扑面东风酒力涌

峨追

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峨，来源于严羽的《宋诗》《过逍遥山》，原文：岷峨禿如赭，江漢濁如泔

漪莱

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
漪，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：三江昔怒號，一席今淪漪

浦征

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
浦征，来源于周密的《宋诗》《小木天晚倚》，原文：極浦征帆小，平蕪落日遲

晗戈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

衍川

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
衍，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・双调/新水令》，原文：馮衍嘗爲郡，田豐不願侯

袤匡

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
袤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

蘅晋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

瑄毓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

严虔

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
严，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：奉严旨

理禧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
理，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：歸歟巖崖居，料理带與籤

辕巡

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
辕，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：设车宫辕门，为坛壝宫棘门，为帷宫，设旌门

銮易

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
銮，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

屿骏

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

娄峨

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾娄人伐郑

葆延

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《七月八日马上作》，原文：知君爲邑解銅章，却復先廬坐葆光

翎祁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翎，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：頭戴鶡鳥冠，手遙白鶴翎

燃洛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燃，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖 其一》，原文：燃燈結綵學春山，佳節還逢邑事閒

浦书

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
浦，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 别芳》，原文：寒光生極浦，落日映滄洲

磊弈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
磊，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：君侯賢關秀，磊落夜光寒

甯诀

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
甯，来源于郭昭著的《宋诗》《塞上曲》，原文：飛舄已隨王令化，真龍甯爲葉公留

耘治

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
耘治，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝御制春词御书赞》，原文：耘治秋水凈，掃灑春風妍

奘犹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

燿渊

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
燿，来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》，原文：熠燿遊何在，蟾蜍食漸難

箪墨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

佶慷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

益澄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
益澄，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：斯時咏君詩，心抱益澄沏

冬漪

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冬，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、冬十月

挚峨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
挚，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

辑缮

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

种隋

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
种，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：更万般丰韵，千种妖娆

谒品

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谒，来源于王沈的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

单瀚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

硝继

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

晠凛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于汪梦斗的《宋诗》《问候赵签推》，原文：至今凛凛有生氣，豈與草木同銷磨

临初

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
临初，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：此日重临初度，正绣衣辉映，彩服斓斑

戚榷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戚，来源于汪藻的《宋诗》《阻风雨辟邪渡寄王仲成》，原文：豈無親戚憐，决去甘登隴

永蔳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
永，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙佥判试院中秋咏月三绝 其一》，原文：白日一何永，清陰閑自移

初征

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
初征，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其四》，原文：初征漢棧宜飛檄，待破燕山好勒銘

敖弈

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：九、九月甲申，公孙敖卒于齐

晨匡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晨，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：临晓鉴、竞晨妍

闰鹤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

滔朴

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《骥孙晬日》，原文：中原多聖境，四海湧滔滔

纶影

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纶，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》，原文：纶竿蓑笠是生涯

纲启

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纲，来源于徐集孙的《宋诗》《金沙井》，原文：若不是唐元帅少年有纪纲，义伏了徐茂公，礼慑了褚遂良，智降了苏定方

缘源

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缘，来源于林季仲的《宋词》《倾杯乐》，原文：牛郎织女，因缘不断，结下生生世世

笠伦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
笠，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》，原文：短蓑并篛笠，舉世一漁翁

敦缔

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
敦，来源于王昌龄的《唐诗》《送刘十五之郡》，原文：自非敦友好，寧復見情親

翀尧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

宗什

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
宗什，来源于李光的《宋诗》《牂江对雨》，原文：板有華宗什，名留少傅篇

煦芾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
煦，来源于陆文圭的《宋诗》《送刘中斋孙归三衢》，原文：散彩寧偏煦，流陰信不追

盛謇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：盛鬋不同制，实满宫些

真远

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
真，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：救苦真言

睿州

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
睿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・步步娇》，原文：九縣懷雄武，三靈仰睿文

白萧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：16　貔，白狐

诀奘

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
诀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：秘传一字神仙诀，说与君知只是顽

晖泱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晖，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

弈诏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
弈，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其三》，原文：世道荆榛似弈棋，奮身千仞復何辭

域盂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
域，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：天地域中大，奔馳猶未足

冉胥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冉，来源于岳珂的《宋诗》《二苏文登趋阙二帖赞》，原文：槍旗冉冉綠叢園，穀雨初晴叫杜鵑

援棕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
援，来源于张乔的《唐诗》《送友人往宜春》，原文：歲事方援溺，情親更語離

鸯沥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《古剑篇送蔡君谟自谏省出守福唐》，原文：如今宫墙围野鹿，却是金殿锁鸳鸯

武君

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
武君，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：韩起愿上赵武，君其听之

睿磐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：千春萬壽多行樂，柏梁和歌攀睿作

薏轩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
薏，来源于许仲蔚的《宋诗》《和许广渊南山》，原文：功成自合分茅土，何事翻銜薏苡冤

颐泉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颐，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：保取长年到期颐

霈弈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霈，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：三春霈雷雨，一洗徧宇宙

卫昶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫侯请盟，晋人弗许

良徽

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
良，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其二》，原文：來燕升我堂，良用慰衰蹇

虞箴

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
虞箴，来源于陈杰的《宋诗》《送万平野余秋山被荐北行》，原文：表語拳拳懷美報，用中聊以當虞箴

白梧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　貘，白豹

恽天

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

由意

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
由意，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其三》，原文：客中相見别匆匆，論學無由意獨濃

缔渲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

园泽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
园，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其二》，原文：重到西冷，记芳园载酒，画船横笛

元涌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
元，来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其四》，原文：元宵清景亞元正，絲雨霏霏向晚傾

域琲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
域，来源于王安石的《宋诗》《句 其一三》，原文：却教尤物擯絕域，能爲君王罄忠益

佰恽

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

稽钏

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
稽，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・庆宣和》，原文：既同剡溪往，亦類稽山回

暖博

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
暖博，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

闻竣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
闻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼闻来学，不闻往教

璎峻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

瀚觉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瀚，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：是時天地陰埃遍，瀚海龍城皆習戰

沛诀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：風飛迎沛筑，尊滿列堯衢

璎冽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

凇年

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

棋箪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
棋，来源于吕陶的《宋诗》《毛太君挽词》，原文：更明朝、棋消永昼

晳瞳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

霁渊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
霁，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：薰风解愠，昼景清和，新霁时候

卫皤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
卫，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、宋华合比出奔卫

浚晋

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
浚，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》，原文：浚池小貯連天碧，待與人間洗濁涇

禺榆

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
禺，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》，原文：簿領禿千兔，禺中强一餐

媵銮

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

津翡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《赠巽中》，原文：淮陰况要津，賓館無暫虛

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