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取名字姓罗

萧馠荣作者:萧馠荣2022-03-15 06:00:10

罗是我国排名第20位的姓;

取名字姓罗

茶幻

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
茶,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・三煞》,原文:護茶高夏臘,愛火老春秋

佶情

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

玢闳

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

纶园

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纶,来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》,原文:绛蜡银蟾辉映,纶巾鹤氅逍遥

志辕

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
志,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》,原文:低心念弱志,引領望衰顔

浦皖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
浦皖,来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》,原文:太婆嶺獨高秋浦,皖公山正望龍舒

奈阑

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
奈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》,原文:无奈别离情绪

簌韧

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
簌,来源于许景衡的《宋诗》《酬戴禹功闻蛙三绝诗 其二》,原文:柔桑摘蟬翼,簌簌才容刀

彰甄

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
彰,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》,原文:唯許隃糜歲貢臻,式彰文德化生民

芦种

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芦,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 一》,原文:明月芦花,共是江南客

胭瑜

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胭,来源于王亢的《宋诗》《句》,原文:粉香融脸胭脂润

琤茸

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琤,来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》,原文:十里湖山翠黛橫,兩溪寒玉鬬琮琤

靖玮

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
靖,来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》,原文:庶靖氛埃,以偃鼓鼙

柔源

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
柔,来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其三》,原文:玉肌红粉温柔

珧胥

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

霁镌

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
霁,来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》,原文:当暮天、霁色如晴昼,江练静、皎月飞光

玖阮

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
玖,来源于王十朋的《宋诗》《林漕世传赠莆中荔子名状元红分送陆倅陆有诗次韵》,原文:管絃山鳥弄,瓊玖雪花開

梁惟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
梁,来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》,原文:熒煌九華燭,交影照歌梁

源沦

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
源,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・二煞》,原文:山下新泉出,泠泠北去源

薏玉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
薏,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》,原文:金錢滿地無人費,百斛明珠薏苡秋

芦君

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芦,来源于方干的《唐诗》《牡丹》,原文:苦竹黄芦,都是梦里游情

砺荏

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

与涌

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
与,来源于张明中的《宋诗》《诸公咏探春花二首 其一》,原文:我去与爹爹说了

憧莱

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
憧,来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》,原文:至今山下路,冠蓋仍憧憧

琢磐

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琢,来源于韩琦的《宋诗》《诗一首》,原文:東嘉匕箸琢紅玉,北苑枿芽模紫金

经珵

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
经,来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》,原文:屡曾经,莲渚芦汀

陵嵊

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
陵,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》,原文:往者不可及,信陵久已頽

漪峪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漪,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》,原文:如風行水上,渙然成漪漣

稷策

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
稷,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:芃芃黍稷壟,藹藹桑柘林

骃蕋

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

淖樗

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淖,来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》,原文:肩輿掀濘淖,嘆息行路難

澎喻

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其五》,原文:惡風吹到馬當祠,出沒蜿蜒舞澎湃

斯垣

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
斯,来源于邹浩的《宋诗》《闻市中遗火殆尽 其二》,原文:彼雉斯開,帝坐中天

乔纬

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
乔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》,原文:门外澄江丞相宅,坛前乔木列仙家

函怀

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
函,来源于洪迈的《宋诗》《送王诚之舍人使北方得挥字》,原文:誇傳析國睢陽冠,五字新詩落枕函

珲绎

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仲尼曰:「非礼也,卿卒不绎

般攸

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
般,来源于黄裳的《宋诗》《菊花 其二》,原文:出頭天外看,誰是我般人

郁淮

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
郁,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:郁然蘭蕙芬,爛若雲霞爍

如予

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
如予,来源于温庭筠的《唐诗》《开圣寺》,原文:瞿曇如須彌,蜉蠓如予何

允淑

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
允,来源于欧阳詹的《唐诗》《题棃岭》,原文:(唱)早筑下高台禅授,休忘了俺两个王允、杨彪

苍纮

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
苍,来源于吴龙翰的《宋诗》《宫人斜》,原文:素衣苍狗不成妍

箴戈

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
箴,来源于高翥的《宋诗》《恭跋思陵宸翰拓本卷后》,原文:大哉紫陽箴,誠爲百世師

碧忻

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
碧,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和昌龄落梅》,原文:碧玉盤,無縫罅

临涛

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
临,来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》,原文:如今,成别恨,临风对月,总是无聊

芈知

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

休童

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
休,来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》,原文:休苦怨,莫悲鸣

津里

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
津,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:既戊午,师逾孟津

玮至

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:三揖,至于阶,三让

钏温

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
钏,来源于释如净的《宋诗》《牛图》,原文:背人佯笑移金钏,惆怅花期

经阑

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
经,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」【经】十有五年春王正月,吴子夷末卒

蔚娴

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蔚,来源于王建的《唐诗》《汴路即事》,原文:要窺瓊苑蔚藍天,直上潼江歷秦宋

诀天

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
诀,来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》,原文:问我金丹诀,石女跨泥牛

煦苑

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
煦,来源于甄圭的《宋诗》《闲居》,原文:登臨徒倚傍瓊欄,滿目春光煦寥廓

什文

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
什,来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其二》,原文:明珠一百顆,什襲永緘縢

晔瑗

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

甯纲

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
甯,来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》,原文:淺眼方知有滄海,惡聲甯復到薇山

奕淞

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奕,来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》,原文:曈曈明月佩,奕奕朝霞裳

楠纾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楠,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:萬牛爭挽楩楠入,初疑選作明堂棟

勤燃

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
勤,来源于释咸杰的《宋诗》《送昂维那出岭兼呈应庵 其一》,原文:鄉關勤一望,峯翠列高牙

灏潆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

燃婕

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
燃,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一四》,原文:洗硯須池暖,燃香得火輕

纪央

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纪,来源于郭祥正的《宋诗》《盛仲举秀才归自九华极谈胜赏亟取李白九华联句原韵作二首志之 其一》,原文:太丘晚节,把家事、一切传他谌纪

诚经

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:自明诚谓之教

虞酝

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
虞,来源于郑思肖的《宋诗》《山中闻鹤》,原文:向來騶虞仁,未似蟻虎惡

涵徵

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涵,来源于若虚的《唐诗》《乐仙观》,原文:似涵明月波寧隔,欲上輕冰律未移

武凇

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
武,来源于郑獬的《宋诗》《云中忆归》,原文:江山如不勝,光武肯教來

札杉

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
札,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 一》,原文:諸君方給札,不擬獻長楊

轼玢

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

盂椿

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
盂,来源于彭汝砺的《宋诗》《自勉呈尊叔》,原文:别我遊方意未論,瓶盂還喜到雲根

鉴绎

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鉴,来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》,原文:你九经三史煞曾谙,习典故观《通鉴》

璂潮

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

竹沫

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
竹,来源于许棠的《唐诗》《讲德陈情上淮南李仆射八首 六》,原文:小小青山,叢叢翠竹

赫翎

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
赫,来源于张孝祥的《宋诗》《寄方帅 其二》,原文:曜靈何赫烈,四野無青草

媛洌

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
媛,来源于孙应时的《宋诗》《雪窦妙高峰诗》,原文:唯傳賢媛隴,猶結後人心

翩凇

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
翩,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其四》,原文:馬上哦詩畫醉鞭,東城南陌去翩翩

翎荟

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》,原文:蛇蠱迷弓影,鵰翎落箭靫

炳璁

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
炳,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》,原文:坐令宇宙間,禮樂興炳蔚

籍婵

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
籍,来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》,原文:一鳴登桂籍,百里靜潢池

阮漳

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
阮,来源于白居易的《唐诗》《自到浔阳生三女子因诠真理用遣妄怀》,原文:世情嚮背南北阮,人物妍醜東西施

郇漓

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

麓赓

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
麓,来源于韩淲的《宋诗》《十五日将入章泉上饶有句次韵》,原文:東麓坡陀盡梵宮,我來泉上照衰容

觉冬

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
觉,来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》,原文:幸有明空妙觉,可弹指超出

袁决

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
袁,来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》,原文:謝庭賞方逸,袁扉掩未開

域溯

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
域,来源于李羣玉的《唐诗》《赠魏三十七》,原文:競呼力士來西域,臨江吹縮十丈龍

休钧

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
休,来源于李廌的《宋诗》《和人寄寇昌朝韵》,原文:休怨老

凰术

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凰,来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:弄玉飄飄仙女姿,鳳凰低舞久相期

新欢

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
新欢,来源于司马光的《宋诗》《清燕亭》,原文:莫问新欢与旧愁

袅昉

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
袅,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其一》,原文:袅袅枝头,轻黄微透

亭漪

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亭,来源于崔国辅的《唐诗》《长乐少年行》,原文:定向郵亭夢渚亭,天凉莫放酒魂醒

博澄

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
博,来源于赵蕃的《宋诗》《发豫章后二首 其一》,原文:且和平心事,等闲博个,千秋不老

惋俪

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
惋,来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》,原文:把詩坐前軒,憤惋幾欲哭

恒庭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美病中闻余游颜家园见寄次韵酬之》,原文:若論觀音與曼殊,盡恒沙界無不是

檀峨

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
檀,来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》,原文:古佛不存檀佛像,寒巖曾許鐵牛耕

桑娣

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
桑,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管约同居酬唱》,原文:不食枯桑葚,不銜苦李花

潆憬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

罡皙

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
罡,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:但明心是道,专役天罡

融藻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
融,来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院(在新城县)》,原文:堂萱喜色正融怡

晳颐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

青祁

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
青,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》,原文:青青半卷

经祈

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
经,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有业而无礼,经则不序

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