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班取名字

彭钊箴作者：彭钊箴2022-03-15 02:28:10

班是我国排名第216位的姓；

班取名字

择栾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，择善而固执之者也

团勰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
团，来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：围密笼香暗霭，烦纤手、亲点团龙

邵茯

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
邵，来源于李益的《唐诗》《句》，原文：歎息時無邵康節，數該今古與誰研

晤绰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晤，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五八》，原文：黄塵隔辰晤，回首生暮愁

泓运

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
泓，来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》，原文：况自有、一泓流水，万竿修竹

常之

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
常之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：敬共父命，何常之有

嵘铮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵘，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：九重天上，五云开处，丹楼碧阁峥嵘

媖炘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

知里

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
知里，来源于张掞的《宋诗》《静照堂》，原文：結草枝梢知里堠，放牛墟落見人煙

飔皤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

燮亦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燮，来源于刘望之的《宋诗》《句 其七》，原文：多少使君調燮意，風流自有化工知

策朴

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
策，来源于叶茵的《宋诗》《水天一色亭上即事 其一》，原文：曉策六鼇，濯足扶桑

珉晖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珉，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

觉染

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
觉染，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 海棠轩》，原文：去时节未四旬，回来时经几春，不觉染秋霜两鬓，转回头高冢麒麟

怡奎

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
怡，来源于任希夷的《宋诗》《南朝故迹惟天禧凤凰台鹿苑寺郗氏窟为最久》，原文：百行孝爲本，氣下色愉怡

璆珉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璆，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：儷箋價編瓊，璆稿憤削槧

荑融

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》，原文：蕪荑醬醋喫煮葵，縫靴蠟線油塗錐

燮旨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燮，来源于司马扎的《唐诗》《送进士苗纵归紫逻山居》，原文：大儒出處自無心，調燮功高利物深

渭熹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渭，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十五》，原文：渭城歌舞春如旧

岐昉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素见寄》，原文：凉州旄鉞何足恃，岐隴須公勤傳郵

湫皤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
湫，来源于释宝昙的《宋诗》《为王漕寿》，原文：見說鴈山頭倒卓，龍湫卷水上層空

翩酝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翩，来源于刘商的《唐诗》《吊从甥》，原文：兩載春風客，翩翩憶舊棲

远晔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
远，来源于林同的《宋诗》《欧阳通》，原文：欲近还相远

鉴壬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鉴，来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 一》，原文：宝奁开，美鉴静，一掬清蟾

储澈

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

悟遒

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋诗》《病中偶书》，原文：撥火悟平生，窮神歸破墮

仟虔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

仑肖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

蔚才

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蔚，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一二》，原文：青崖蔚高林，朝日常蔽虧

巡芉

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
巡，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵赵使君师夏谒白鹿游栖贤长句》，原文：東幸從人望，西巡順物回

芍资

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芍，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆潜夫往茅山赋得华阳洞》，原文：未嫌芍藥爭時發，却有酴醿作酒供

缔戈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

璃齐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璃，来源于齐己的《唐诗》《送人下第东归再谒旧主人》，原文：湖面風收雲影散，水天交照碧琉璃

阑种

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
阑，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》，原文：此际凭阑愁脉脉

垣璂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
垣，来源于李纲的《宋诗》《知宗端礼太尉出示曾信斯展钵之作奉次元韵》，原文：華陰餘霧散，光祿故垣長

箫致

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箫，来源于司空图的《唐诗》《偶作》，原文：画舫藏春，垂杨系马，幽处笙箫作

君衍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
君，来源于李纲的《宋诗》《梁谿八咏 棣华堂》，原文：從來有感君皆哭，今日無君誰哭君

泊浦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泊浦，来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》，原文：莫嫌微雪壓梅芽，已有歸鴻泊浦沙

铮亭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

映舸

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
映，来源于陈与义的《宋诗》《难老堂周元翁家》，原文：華山高萬丈，蓮峰映初日

濡融

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
濡，来源于汪宗臣的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：既推道南宅，以濕謾相濡

僖子

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
僖子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

壬缃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
壬，来源于徐积的《宋诗》《谢张尉》，原文：何事同生壬子歲，老於崔丈及劉郎

意芗

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
意，来源于李山甫的《唐诗》《游侠儿》，原文：看流水、意俱迟

珈绍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

琝松

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于齐己的《唐诗》《寄金陵幕中李郎中》，原文：要识长生辈赤松

嶂瑥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
嶂，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：悼亡千里淚，疊嶂想新阡

霜瑹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》，原文：沈臂冒霜潘鬓减

闲芙

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
闲，来源于李洪的《宋诗》《题李提刑事实》，原文：闲伴露荷风柳

容渲

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
容，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵黄贰车三绝句 其一》，原文：應緣淡泊，無分從容

昙汝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

斐瑚

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
斐，来源于周晋的《宋词》《点绛唇》，原文：下言狂斐頗及古，陶韋比格吾不私

愿熹

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
愿，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》，原文：直將三代齊長久，愿聽長沙賈誼言

屹琬

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
屹，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：屹然奠九鼎，四海安覆盂

槿钗

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》，原文：槿籬芳援近樵家，壠麥青青一逕斜

缔炫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

晃蔳

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晃，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二》，原文：暖曲流雲液，隅甃晃水精

滨瞳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
滨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作， 兴曰：‘盍归乎来

澄觅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澄，来源于薛昂夫的《元曲》《三错煞・金杯空冷落了樽前兴，锦瑟闲生疏了月下声。欲寄音书，空织回》，原文：憑檻不能去，澄澄發靜吟

洵休

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

钧暄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钧，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：却春来、洪钧初转，紫枢归拱

浦蘅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浦蘅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：荔浦蘅皐萬里餘，洛陽音信絕能疎

烟合

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
烟合，来源于彭汝砺的《宋诗》《送观音能师去黄龙》，原文：香爐紫烟合，燦若金布地

儒夷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
儒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其一》，原文：晁董科名累，向雄利祿儒

瑥湛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于刘子翬的《宋诗》《哭吕倅》，原文：今爲將軍客，軒蓋湛光華

易逻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
易，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：风景是，光阴易

睨珐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
睨，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：西湖路，尽留连光景，傲睨冰霜

晏津

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》，原文：天明發東郭，日晏泊西州

琛鸢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琛，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其三》，原文：佇見貢琛人，還從玉關入

羿恒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
羿，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：收放若爲逃羿手，控弦傍助亦徒勞

祈魁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
祈，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》，原文：祈天之久，爲天子萬壽

松莱

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
松，来源于寇准的《宋诗》《秋访江上友生所居》，原文：柏短松長，山青水綠

璩勃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

芮纾

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芮，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：更喜新亭名意好，吳郎清峻芮郎温

柯汀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
柯，来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》，原文：折柳相從地，重來失舊柯

澜储

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》，原文：更把南陔读，泪落广陵澜

璆崔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璆，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：渾然肖天質，不與璆璠雜

华岐

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
华，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：逐之，三周华不注

术萱

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
术，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：我比你无些惧，你问我有何术

桥皎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桥，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》，原文：玉人招手画桥东

燮焓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
燮，来源于司马扎的《唐诗》《送进士苗纵归紫逻山居》，原文：大儒出處自無心，調燮功高利物深

凡莆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《韩干马》，原文：自忘身世賤，不覺仙凡隔

阔沛

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
阔，来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》，原文：对秋容如画，天长雁度，水阔鸥闲

童采

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
童采，来源于张先的《宋诗》《醉眠亭》，原文：蠻童采藥歸来晚，客至從嗔喚不譍

圣渝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
圣，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：是故古者圣王重冠

荏旭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
荏，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：自慚樗櫟薄高林，畢生荏苒嘆浮沉

罡缮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

温郝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
温，来源于柳永的《宋词》《西施》，原文：你与我诚心儿好温存，用意相将傍

简憬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：罪当朕躬，弗敢自赦，惟简在上帝之心

渲珊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

薏砚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》，原文：凉州蒲萄無復染，交趾薏苡夫何疑

润璩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《秋风引》，原文：态度雪香花瘦，情怀雨润云温

之史

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
之史，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」公筮之，史曰：「吉

喻瑱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
喻，来源于林仲嘉的《宋诗》《虎溪二首 其一》，原文：以臆或未喻，寄之夜簷滴

奥潆

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
奥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：共有宠子，国有奥主

荏识

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荏，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

勤甯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
勤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：征乱则哀，其事勤

品渝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
品，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：笾豆之实，水土之品也

惋蔻

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
惋，来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

予嫒

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
予，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：又何予之

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