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男孩取名缺金

郭澎作者：郭澎2022-03-14 09:28:10

男孩取名缺金

旌翙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旌，来源于姜夔的《宋诗》《马上值牧儿》，原文：趁旌旗、谷莺娇啭

盛泰

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
盛，来源于邹登龙的《宋诗》《幽事》，原文：旌表華林盛，儒官寄翠微

骓佐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

茯羲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：石上生苔蘚，岩阿長茯苓

兴儒

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
兴，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：蓬仙清兴欲乘风

崎绪

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《清江曲追和鲁直韵》，原文：地名見說名雙路，便舍崎嶇就坦平

芈承

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

韧竺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》，原文：好讀天竺書，爲尋無生理

炳憧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炳，来源于曹勋的《宋诗》《中秋雨过月出 其一》，原文：近者摩鏡帖，字字炳丹青

翼品

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翼，来源于邓肃的《宋诗》《别施君叔异》，原文：孤客小翼舟，諸生高翅帽

珉孜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珉，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒風號古林，慈烏繞珉刻

磊夕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
磊，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一四》，原文：磊磊盤中果，安知不獲嘗

资谊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
资，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：漕廪粟，资淮浦

邕盛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
邕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八六》，原文：藥石好携靈運句，素筠留得蔡邕書

斯凛

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
斯，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：厎績聖道，斯肖素臣

沧诏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沧，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其二》，原文：庭空吏散，依然兴在沧州

捷羲

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
捷，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：捷奕判死生，勁弓嚴縱送

镌初

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

沐郄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：竟日坐官曹，經旬曠休沐

翼瑭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翼，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：同展摩云翼

翰锐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
翰，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：游戲翰墨，撾雷翻雲

渊喻

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：「「战战兢兢，如临深渊，如履薄 冰

凝鑫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
凝，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○三》，原文：山川不可見，葱鬰凝神縣

沥绍

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

明僖

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
明，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其三》，原文：月来衣上明

曜佐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
曜，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：澄碧曜宸奎，神龍爭守視

勉锐

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
勉，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：遥遥曾閔心，千載知勉勵

良页

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
良，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：茲予久欣慕，欲往良獨艱

霁隋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霁，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：吟啸里，帘卷暖烟霁雨

梧翼

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
梧，来源于谢逸的《宋词》《踏莎行》，原文：枯朽霑皇澤，翾飛舞帝梧

怀正

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
怀正，来源于张秉的《宋诗》《郑州联句》，原文：情怀正恶

储其

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

序烟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒食，彻于西序端

川峨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
川，来源于邵雍的《宋诗》《仁者吟》，原文：平生交一臂，觀化此山川

豫诏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
豫，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：豫章盡莓苔，柳杞成枯枝

璁凛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》，原文：望斷南屏眼力窮，吟邊不見玉璁瓏

辰识

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辰，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其七》，原文：操弦調六氣，揮翰動三辰

箫睿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
箫，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其二》，原文：万盏华灯，一轮明月，燕管秦箫

渭宣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渭，来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其一》，原文：誰憐清渭曲，又老釣魚人

佐晷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
佐，来源于朱翌的《宋诗》《寄鸬鹚源方允迪江子我》，原文：盧耽佐郡遙，川陸共迢迢

磊斯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
磊，来源于刘攽的《宋诗》《秋雪过相国寺》，原文：書來寄我薛公詩，磊落襟期尉我思

鉴涌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《池上送考功崔郎中兼别房窦二妓》，原文：凤弦再续，鸾鉴重窥

鉴源

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鉴，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：最好处，拥新妆、临鉴碧溪

帧杉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

弛羲

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
弛，来源于吴恂的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：置規豈惟君，亦自警弛慢

峻辽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峻，来源于释行海的《宋诗》《怀希晋此山二友》，原文：光祿文階峻，嘉興色養豐

筝些

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
筝，来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：倚瑶筝、暗愁谁说

章舟

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
章，来源于应廓的《宋诗》《七夕》，原文：夫子文章伯，已在青雲端

磐靖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
磐，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行二首 一》，原文：松陰揀磐石，赤脚踏冰壺

仞樨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《题压波阁》，原文：屋角東邊十仞臺，龍蟠虎踞亦奇哉

佐籍

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
佐，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七九》，原文：今朝银艾佐琴堂，争把寿香爇

淬韧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《观舞》，原文：安得礪砥來峨岷，淬鋒歛鍔硎發新

宗萧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
宗，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：其以宗庙弗受何也

斯炜

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
斯，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：斯皇聖德，以受方國

凛青

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凛，来源于白玉蟾的《宋诗》《问子规》，原文：東君始用事，抗此凛冽剛

秭绚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

暖昃

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
暖，来源于赵汝绩的《宋诗》《姚江道中》，原文：應須待和暖，載酒共行春

旌洵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旌，来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：前旌衝瘴雨，拱木兆新阡

钊琬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

正经

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
正经，来源于陆游的《宋诗》《书适》，原文：(行者云)老人家没正经，不要我学好，教我偷鸡吃，被人拿住怎么了

矗淼

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
矗，来源于洪皓的《宋诗》《次韵朱少章潭园马上口占 其一》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆蓋

泰俞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
泰，来源于王庭珪的《宋诗》《琴铭》，原文：泰山陟其顛，不見宇宙寬

丁韧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
丁，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其二》，原文：循環起丁未，運至丁未極

杉勘

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其四》，原文：徑寒杉影轉，窗晚雪聲過

霆奘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霆，来源于陈巖的《宋诗》《石照》，原文：舌端騁辭，驅濤卷霆

裕未

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
裕未，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：出處知公有餘裕，未應辛苦謝靈丘

朝郝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
朝，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：故天子朝日，诸侯朝朔

谒同

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

浩舟

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
浩，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上对月》，原文：好風萬里至，浩蕩開客愁

筝勘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
筝，来源于释子淳的《宋诗》《闲居》，原文：怪瑶佩流空，玉筝调柱

蕖舜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕖，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：簇万顷芙蕖，桂华相射

炔銮

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

逸钧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七七》，原文：真門兼逸韻，兩欲慕相如

识序

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
识，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：这归去来兮，明是个安身计，人都道陶潜有见识

秋攸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《春来食不足戏作》，原文：把酒感秋蓬

陟意

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陟，来源于沈括的《宋诗》《汉东楼》，原文：藥名勸酒詩實好，陟釐爲我書數行

储园

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
储，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：衣摄叶以储与兮，左袪挂于榑桑

砚绪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
砚，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：尘满玉毫金砚

棕煦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

珐秉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于汪元量的《宋诗》《晓行》，原文：秉彜不可奪，實德無虛名

崎什

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其一》，原文：隴蜀崎嶇外，炎荒聞望中

谆棕

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

虔铮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
虔，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：輪奐鼎新，丁奠揭虔

竣崎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
竣，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

笠芾

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笠，来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 一》，原文：何时得，恩来日下，蓑笠老江湖

崇瑜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
崇，来源于吴僧的《宋诗》《句》，原文：崇茲享祀，誠敬兼至

颉镌

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

邵琬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
邵，来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其二》，原文：邵杜宣慈，（下缺）庭，永膺休命

皓楚

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
皓，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：翻嫌四皓曾多事，出爲儲皇定是非

琬诚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：披榛拔芝蘭，斷石收琰琬

寓胥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
寓，来源于元好问的《元曲》《仙吕・后庭花破子》，原文：我常日寓目，清晨課其功

绅淬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

潆楚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

州憬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
州，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：《澧州圖經》爲宋初修

固辑

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
固，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：信都固朋義，百乏能以周

箫青

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箫，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：听笙箫云里奏，月满琼楼，瑶台上、拥出嫦娥观酒

齐勖

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
齐，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐师败绩

常爕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
常，来源于郑会的《宋诗》《简颉监酒》，原文：海氣常常霧，淮聲故故愁

存渭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
存渭，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：聞道磻溪石，猶存渭水頭

茂佐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
茂，来源于释智朋的《宋诗》《渊明赞》，原文：八葉炎圖茂，千齡聖主昌

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