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教育取名

于意作者：于意2022-03-13 13:20:10

教育取名

彰澄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
彰，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：奈何猶復不自斂，荒崖斷壑反以名字彰

蕖扬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
蕖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十四》，原文：輕烟曳組適寒碧，芙蕖釀出秋風香

园识

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
园，来源于廖行之的《宋诗》《书怀》，原文：一春好处无多子，不分西园掇取归

亚纭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：鱼腊爨亚之，北上

熹袁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

析炅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
析，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 三》，原文：江西析派詩同社，鴻寶傳家子已仙

洛诏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洛，来源于朱适的《宋诗》《句》，原文：稱逢羊者，洛陽也

铮镌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

焓卓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《送客归至郡圃残雪销尽》，原文：忽雷迸出驚天地，華岳三峯倒卓空

逻赫

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

酝蔳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
酝，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：和气回春徵酝酿，政声报最惟清白

皓嶂

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
皓，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十八》，原文：霏霏玉屑灑層霄，皓色輕盈已覆凹

庭椰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
庭，来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》，原文：庭树枝枯笼翠萼

彻言

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彻，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：彻皮弁、冠、栉、筵入于房

意戍

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
意，来源于吴可的《宋诗》《和人闻笛》，原文：得意即相呼，意去當自止

伦峪

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
伦，来源于于武陵的《唐诗》《送客东归》，原文：(正末唱)你道是世间花柳本伶伦，一任你漫天琶柳絮，尽着你满地落风尘，我则去万花丛里过，常是那一叶不沾身

映奂

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
映，来源于大易的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：野竹攢石生，含煙映江島

恽诗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

禺泷

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
禺，来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

飐璂

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

枝映

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
枝映，来源于李之仪的《宋诗》《偶书二首 其二》，原文：一枝映带窗前月，消得逋仙作主翁

蕴殷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

僖约

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

遒崔

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
遒，来源于黄希旦的《宋诗》《性慵》，原文：老去自驚詩酒減，客中偏覺歲時遒

喻篁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
喻，来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》，原文：喻心指太虛，視世類浮漚

烟澜

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
烟，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九五》，原文：晴日暖，淡烟浮

自兆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
自兆，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其五》，原文：功业竟安在，徒自兆非熊

麓勤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
麓，来源于苏籀的《宋诗》《王叔明示长句讶乌涧人不出楚则失矣齐亦未为得也次韵一笑》，原文：疊石連山麓，栽桃擬洞天

尚林

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尚林，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：雖爲簪带拘，雅尚林樊逸

朔萄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
朔，来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》，原文：慟哭朔風悲，一豁沉痛腸

献零

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
献，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：主人酬介工入，升歌三终，主人献之

莜识

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

鑫烽

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《客中怀西湖二首 其一》，原文：山川烽外遠，歲月夢中長

奥境

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奥境，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：五言有奥境，此段得箋詁

沅觉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沅，来源于赵汝回的《宋诗》《送赵正甫丞湘阴》，原文：上方側席捜遺逸，未易沅湘作大招

苍乾

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
苍，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

鸢彦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

钥诗

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
钥，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

韫其

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

哲戍

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
哲，来源于孟浩然的《唐诗》《岘潭作》，原文：自昔賢哲士，遭運每多屯

元律

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
元律，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：轅門統元律，帝室命宗英

筠峨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《孝扬成父约见过屡展期云须晴也》，原文：桃花如雨暮春酒，竹箭有筠他日心

宁煦

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宁，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二一》，原文：不宁不帖

琝莞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

茜经

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
茜，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：葱茜

圆璐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
圆，来源于栖巖的《唐诗》《题祝融峯（句）》，原文：肉红圆样浅心黄

纾珏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

旎芷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旎，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

醇晏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
醇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一三》，原文：性學絲毫未易通，醇疵何敢議軻雄

齐猷

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
齐，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》，原文：叔孙□若如齐莅盟

棋储

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
棋，来源于释文珦的《宋诗》《浮萍寄水行》，原文：我與承君棋，結局贏一路

莱颍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《织妇辞》，原文：蓬莱一捻云，彻骨龙涎染

真圆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
真，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》，原文：一笑唤真真

种搦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《谒敦诗先生因留一绝》，原文：落帽何羞种种，看山都付悠悠

燏毓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

采缪

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
采，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：采莲柔橹如语

自狄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
自，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：黄精自饱，灵丹自烧

缥纮

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缥，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：缥缈长江曲

岭琢

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岭，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：阴得遍，岭西东

柃川

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于范成大的《宋诗》《致政孙从政挽词》，原文：皓月三川靜，晴氛萬里鎖

简易

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
简易，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：尊卑简易汞中真

虔竺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
虔，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其三》，原文：我只道是谁叫，原来是阿娘老虔

页沅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

烽冶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烽，来源于释文珦的《宋诗》《物外》，原文：警急烽常報，傳聞檄屢飛

铮缃

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

棂婳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

虔严

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
虔，来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其一》，原文：（元籍）（見《全浙詩話》卷五引《三台詩話》）（〖1〗《三台詩話》云：「鄭司戶虔初至台，見風俗樸野，選民間子弟教之

宏勃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
宏，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题竹溪平远轩》，原文：憑高望遠想宏放，眼界四海空無埃

珲意

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：裁缝细意花枝斗

亘晃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亘，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

棂彬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

闳汉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

媵诺

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
媵，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

攸支

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
攸，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其二》，原文：鬰攸甑常蒸，觱沸鼎百沸

稷锐

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
稷，来源于释德洪的《宋诗》《读法华五首 其四》，原文：堯舜君民身稷契，不爲容易不爲難

勖宛

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

滦彬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：偉哉固足信萬一，彷彿想見容彬彬

旆珐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：月樓空窈窕，風旆舞繽繙

颍濡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

骥悠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

典旆

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
典，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：林間野鳥驚寅（《大典》作「朝」）梵，嶺上孤猿聽晚（《大典》作「曉」）鐘

珵骅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

融析

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
融，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：宮樹棲鵶亂，城樓帶雪融

礼京

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
礼，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：和宁，礼之用也

渊旒

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
渊，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其八》，原文：都把渊明诗思，消磨□□□□

烯潞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

简斓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子羽为行人，冯简子与子大叔逆客

召琀

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
召，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：肸蠁之交，惟人所召

知玺

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
知，来源于吕蒙正的《宋诗》《行经鸿沟》，原文：易得君知音，難得君知心

飔晃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

愉音

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
愉，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得

澄琀

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
澄，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：澄澹分沼沚，縈迴間林丘

璆烽

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璆，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：就溪漚爲紙，瑩若裁璆琳

才峻

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
才峻，来源于齐己的《唐诗》《山中寄凝密大师兄弟》，原文：年均愧質滯，稟異驚才峻

析霄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
析，来源于李光的《宋诗》《三月三日陪郡守宴严亭 其二》，原文：丈人詩律照青春，句到諸郎副析薪

芦予

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芦，来源于范成大的《宋诗》《赠寿老》，原文：选甚南州北县，逢著处、酒满葫芦

典翙

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
典，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 雨水正月中》，原文：典刑前一輩，言語尚風流

资纭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
资，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：258　将，资也

诗倩

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
诗，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：故与诗人独目成

沁渲

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沁，来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》，原文：捷书连昼，甘洒通宵，新来喜沁尧眉

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