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给植物取名

高芊央作者：高芊央2022-03-12 06:04:10

给植物取名

谊殷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

蘅燃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蘅，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：雜蘼蕪兮杜蘅，作叢秀兮欲羅生

岱壹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
岱，来源于葛闳的《宋诗》《迎神》，原文：寒祲稜稜裹崧岱，憂端憤憤塞乾坤

绅釉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

亭诚

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
亭，来源于曹彦约的《宋诗》《江村散步》，原文：造物逞新奇，亭亭付幽獨

戎舟

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
戎，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其一》，原文：竹下忘年友，誰如藉與戎

温瑜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
温，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：温然荆山璆，可續虞磬韻

晳攸

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

竹青

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
竹青，来源于曾几的《宋诗》《子苍携和章见过用韵为谢》，原文：好在茶青竹，青青十百竿

书慕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
书，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：此灾菽也，曷为以异书

绡源

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》，原文：生绡画扇盘双凤

纶茉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
纶，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱花》，原文：你待要收纶罢钓还家去，哎，哥也

励轼

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

朴恽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其九》，原文：無復聞勤儉，敦朴追文皇

炫凰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炫，来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其二》，原文：花開炫紅霞，景接長春壑

遥种

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
遥，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：遥思當永夜，不寐向孤舟

瑱畚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

韬淬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韬，来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其二》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

奎璆

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奎，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》，原文：一点奎星腾瑞彩，降作人间英杰

琮棂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琮，来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》，原文：莫解金鑿落，且聽玉琮琤

映些

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
映，来源于张侃的《宋诗》《煎茶》，原文：映樹珠含影，承牙玉溜津

轼崎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

锦益

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
锦，来源于韩琦的《宋诗》《送门人曾宏秘校登第南归》，原文：棹歌惊起锦鸳鸯，开宴新亭上

郄哲

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：郄克鲁、卫之使，使以其辞而为之请，然后许之

淄瑚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：流泉滌盡化淄塵，明窗點存填血腦

琰郅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琰，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其二》，原文：翠琰盤螭近玉題，芝書光彩賁雄辭

袁翰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
袁，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：高卧袁安嗟往事，生擒元濟報佳音

濡优

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
濡，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁 其一》，原文：飲江曾濡六轡濕，致遠又逐雙旌揚

页墨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

砚旷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
砚，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

翎槐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其三》，原文：直上青霄早，秋翎插健雕

沫童

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沫，来源于方岳的《宋诗》《题王尉半竹》，原文：（後四字均從翮沫若說改

盛奈

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
盛，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：仪礼盛西京

函敏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
函，来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》，原文：玉斝斟元醴，琅函啓大丹

苡普

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苡，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

椿霏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
椿，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：掩扉當太白，臘數等松椿

旖棂

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旖，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

嶛单

拼音五行释意
嶛liáo木高。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

庚淳

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
庚，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：人間酷暑病庚伏，世外清風有洞天

楠珐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楠，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：湘竹簾凝曉色，石楠樹散棲鴉

祺瑄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
祺，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：祺維遥獻祝，敢繼頌申篇

鸿槿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸿，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：秋声里，塞鸿来後，为而登楼

琢箫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琢，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》，原文：至寶不雕琢，神功謝鋤耘

团丁

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
团，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：蒲团宴坐，轻敲茶臼，细扑炉熏

和斐

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
和，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟会蓬莱阁》，原文：共道升平樂，元和勝永和

元繁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：朝元，在金阙寥阳殿

敖麒

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
敖，来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》，原文：佇看丹詔下嚴宸，會見敖叔三相楚

岱楹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岱，来源于吕本中的《宋诗》《苦阴》，原文：岱宗夫如何，齊魯青已了

溯荣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
溯，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：大昌鹽船出巫峽，十日溯流無信音

俞中

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
俞，来源于释绍昙的《宋诗》《送明兄之天童》，原文：聖俞晚出江海壖，眉目自覺真神仙

予憧

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
予，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・川拨棹》，原文：且共語出處，子懷予久然

林闲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
林闲，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一二》，原文：谁把瑶林，闲抛江岸

鸿融

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸿，来源于洪朋的《宋诗》《寒松》，原文：从此好寻夫婿，有书频寄鸿鳞

政萱

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
政，来源于张耒的《宋诗》《将至汉川夜泊》，原文：五斗雖爲累，千篇政不慳

旆承

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《平江寻吴恭叔不获》，原文：倦雨休征旆，披襟納晚凉

鹄缪

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鹄，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎

恢韦

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
恢，来源于强至的《宋诗》《马上口占》，原文：牢籠萬國頓天綱，天綱恢恢恩信廣

林槐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
林，来源于许棐的《宋诗》《赠相士》，原文：披衣軒除，蕭蕭風林

燏月

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

京南

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
京南，来源于黄庭坚的《宋诗》《三月乙巳来赋盐万岁乡且蒐狝匿赋之家晏饭此舍遂留宿是日大风自采菊苗荐汤餠二首 其二》，原文：有客從京南，來尋淮上叟

瞻椒

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
瞻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九四》，原文：旋屬紹興末，暘谷瞻出日

普敦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其三》，原文：(普云)百姓困苦，只因四方多事

献纴

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
献，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”献公怒曰：“黜我者，非寗氏与，孙氏凡在尔

陇庭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陇，来源于释行海的《宋诗》《春游》，原文：麦陇深初转，桃溪曲渐成

荟蝶

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

律筹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
律，来源于白居易的《唐诗》《酬舒三员外见赠长句》，原文：黄鐘九寸裁爲律，六呂六律相配匹

堰芗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
堰，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题真爱堂三首 其一》，原文：堰路應無礙，頻頻問過船

袤慕

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

识奎

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
识，来源于彭汝砺的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》，原文：医国手，尘中识

萦良

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
萦，来源于邵雍的《宋诗》《答客吟》，原文：如今拼了，萦眠惹梦，没个顿身心处

钊稽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

普菀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
普，来源于来鹄的《唐诗》《鄂渚清明日与乡友登头陀山》，原文：眷戀常推許，人情每普平

槿采

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《二十日往九峰 其三》，原文：薄槿烟脂染，深荷水麝焚

徵娆

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
徵，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：应须是，魏徵妩媚，夷甫太鲜明

箐媪

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

纮致

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

伊悦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
伊，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十六》，原文：何许分花，伊谁送酒

浦卿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
浦，来源于林同的《宋诗》《欧阳通》，原文：轻飞洛浦尘

筹诺

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
筹，来源于皎然的《唐诗》《次日》，原文：遥夜枕冷衾寒，数更筹无寐

青渊

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
青，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：俱爲石碌碌，不改柏青青

央时

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
央，来源于张璹的《宋诗》《与葛洪》，原文：椒桂夾四隅，茅茨居中央

崎竺

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崎，来源于吴芾的《宋诗》《和李光祖 其一》，原文：石磴行崎曲，緣雲入翠微

蘅馟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

曜些

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曜，来源于程大昌的《宋词》《卜算子》，原文：頂相後常光照曜，髑髏前略露風規

蕖晏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕖，来源于魏野的《宋诗》《送唐肃察院赴阙兼呈府尹孙大谏》，原文：芙蕖倚紅粧，弄影秋江邊

扬椰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
扬，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》，原文：浮名斗挹箕扬

吟怀

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
吟怀，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：动吟怀，一半衔春一半开

骊黎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　骊马白跨，驈

尚静

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：抑可尚也，不亦美乎

欢戈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
欢，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》，原文：扇鸾孤、尘暗合欢罗

纭润

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

武旆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
武旆，来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其二》，原文：偉哉天命集真主，湯霓武旆澄氛妖

仞漫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
仞，来源于陈子昂的《唐诗》《和陆明府赠将军重出塞》，原文：顒卬萬仞插雲端，極目令人心膽寒

陇支

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
陇，来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》，原文：渐亭皋叶下，陇首云飞，素秋新霁

缎淞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

俞匡

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
俞，来源于释绍昙的《宋诗》《送明兄之天童》，原文：聖俞晚出江海壖，眉目自覺真神仙

琳薏

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琳，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五八》，原文：朦朧成少味，失喜見琳瑯

重翩

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
重翩，来源于李壁的《宋诗》《慈姥巖》，原文：巋然九鼎重，翩若孤雲去

存正

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
存正，来源于胡融的《宋诗》《望海石》，原文：密養丹砂存正氣，靜披瓊藴誦真文

缃禺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

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