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孙虔町作者:孙虔町2022-03-10 04:48:10

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璎兴

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

域执

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
域,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》,原文:物外赤松期,域中兜率夐

京睨

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
京,来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云二首 其二》,原文:回首望帝京

存札

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
存札,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:他可也忒矜夸、忒豪华,争知俺少米无柴,怎地存札

禺武

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禺,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:意彼漆姓君,繼世居封禺

年霏

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
年,来源于李敬方的《唐诗》《劝酒》,原文:遠莫遠關塞,鴻鴈來年年

庄黎

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
庄,来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其三》,原文:要活的呵将那厮臂牢拴,要死的呵将那厮天灵来打烂,两庄儿由元帅拣

霆暖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
霆,来源于陈允平的《宋诗》《客中怀友》,原文:穀粟饑爲藥,雷霆聽或聾

绍林

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绍,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(袁绍云)道有请

愉重

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
愉,来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》,原文:益知心怡愉,無窮塗,中焚如,無亨衢

珧芝

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

銮哲

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
銮,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二九》,原文:山,叹鸣銮,罢歌舞

臻冉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
臻,来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》,原文:先生饌已缺,弟子散莫臻

晃俐

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
晃,来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》,原文:澒洞開心胸,眩晃新耳目

皙涟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皙,来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》,原文:聲名金作賦,白皙玉爲身

胥楠

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
胥,来源于胡仲参的《宋诗》《喜郭希范自上庠归》,原文:常憂里胥來,不待雞黍熟

徵皤

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
徵,来源于薛能的《唐诗》《参军厅新池》,原文:徵心尚與我,永言謝浮俗

喻晳

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
喻,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其二》,原文:白日傳心靜,青蓮喻法微

硝毓

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

滇瑥

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
滇,来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

芮恽

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
芮,来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》,原文:虞芮懷慚觀禮讓,閑田從此草長生

正纾

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
正,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:先君有正终,则后君有正始也

潭樟

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
潭,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:潭鏡滑蛟涎,浮珠噞魚戲

琰袁

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:蔡琰既兩聘,生子留單于

渲亭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

竺磐

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
竺,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《桂枝香》,原文:(見宋施諤撰《淳祐臨安志》殘本卷八)(按:影宋蜀刻《張承吉文集》卷八《題天竺寺》有此句

烊合

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

采简

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
采,来源于释印肃的《宋诗》《与王巡检 其一》,原文:乳虎正養子,采食大路邊

昉馟

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

璋粤

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璋,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》,原文:寶璋華芾慶祥羆,又是當年應夢時

佶乔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

瑭阜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:敬瑭晉高祖,其子號少主

洵择

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洵,来源于胡宿的《宋诗》《飞将》,原文:彭澤洵美兮,唯柴桑其是思

洵惟

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洵,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:蜿蟺發令姿,有美洵一人

梧栾

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
梧,来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其三》,原文:此時歸夢闌,立在梧桐井

鑫芃

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》,原文:芃芃滿隴翠,誰冒蹊田科

择袤

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于雠者将壹讥而已,故择其重者而讥焉,莫重乎其与雠狩也

央飖

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
央,来源于林希逸的《宋诗》《自警》,原文:爲留猛士守未央,致使岐雍防西羌

绪缥

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绪,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其五》,原文:似痴似醉,暗恼损、凭阑情绪

莆袤

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
莆,来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十二》,原文:比似莆杭傾蓋時,更崇古雅黜新奇

搦橙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:清風波亦無,歷歷魚可搦

闰晷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

翼隽

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翼,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》,原文:匪足匪翼兮,奮于巖阿

麒延

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
麒,来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》,原文:歸來不與曾孫議,未必麒麟生面開

洌云

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

炔燮

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

汉崧

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
汉,来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》,原文:江汉西来,高楼下、蒲萄深碧

泯诏

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泯,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》,原文:萬行混同歸,三乘泯殊轍

爕燝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

碧苏

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
碧,来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其一》,原文:云净碧天澄淡

音珏

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
音,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・随煞》,原文:雷遠尚餘音,山前垂雨脚

恽纫

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

茯珲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《至日》,原文:松根得茯苓,狀若千歲黿

朦芮

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
朦,来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》,原文:脚趔趄难支吾荒冗冗,眼朦胧犹兀自醉醺醺

栾朝

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
栾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:栾盾将下军,胥甲佐之

曦萱

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曦,来源于李壁的《宋诗》《下巖》,原文:只愁清景促,無計駐曦車

伽坤

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
伽,来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》,原文:以平等印封之,以僧伽梨蒙之

昉融

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

临颜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
临,来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其一》,原文:青鸾临宝镜,丹凤隔烟霞

瑞倾

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
瑞,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:鍾此溫厚氣,瑞草凝巑岏

骊筠

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骊,来源于施乘之的《宋词》《清平乐》,原文:一曲骊歌酒一锺

渝鸢

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
渝,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:且其繇曰:『专之渝,攘公之羭

皖冶

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皖,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》,原文:皖皖何氏女,不食終不饑

麓昉

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
麓,来源于陈著的《宋诗》《锦里观桃》,原文:參差翠麓儼如畫,石骨蒼潤神所開

重砺

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
重,来源于洪适的《宋诗》《次酬曾守分绣阁》,原文:相别重相遇

宣佳

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
宣佳,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・太平令》,原文:雪裏詩筒至自秦,仲宣佳句樂從軍

楣青

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楣,来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其二》,原文:繡楣雕欄欲飛翻,凌切漢道摩星躔

釉镜

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:镜心闲挂月,筝手碎弹冰,樽前春夜永

璎权

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

暄缮

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
暄,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一○》,原文:一朵鞓紅折寺園,忽驚寒律動春暄

朝榭

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
朝,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》,原文:今朝明朝又奏名,內丹外丹無不可

楠追

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
楠,来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 五》,原文:小雨霏微潤綠苔,石楠紅杏傍池開

泰麟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泰,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:泰平承多

竺奈

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
竺,来源于梅尧臣的《宋诗》《记岁》,原文:竺僊論五百劫,蒙叟誇八千春

韵音

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
韵音,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:月迎仙仗回三殿,风递韵音下九霄

琅壹

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琅,来源于程俱的《宋诗》《二月二日富阳城东 其一》,原文:真身瘞堅固,層級韵琅當

驰识

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
驰,来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其一》,原文:驿使空驰,征鸿归尽,不寄双龙消耗

种望

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其二》,原文:种柳人今天上,对酒歌翻《水调》,醉墨卷秋澜

矜逻

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
矜,来源于艾性夫的《宋诗》《题贱容》,原文:只消黄紙一幅詔,敕責長吏須矜哀

峥睿

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峥,来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》,原文:元龙老气正峥嵘

盛隋

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
盛隋,来源于度正的《宋诗》《送李左之制干东归探韵得今字》,原文:關中古有拔河戲,傳聞始盛隋唐世

泯戈

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
泯,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其二》,原文:風流迨茲泯,范子俄超然

磊锦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
磊,来源于卢祖皋的《宋诗》《酴醾》,原文:何如牝牡驪黄外,更相權奇磊落人

蝶胥

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蝶,来源于岑参的《唐诗》《醉里送裴子赴镇西》,原文:隈牆弄蝴蝶,臨水擲蝦

祈典

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
祈,来源于吕南公的《宋诗》《奉答顾言见寄新句二首 其一》,原文:要使祈招歌德意,君恩不爲遠人輕

芾昼

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芾,来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》,原文:煙巒屏障環,秀潤仍蔽芾

禺箴

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
禺,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:即令西馳暉,稍復向禺昃

鸯鑫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
鸯,来源于种放的《宋诗》《寄怀》,原文:闲看枕屏风上,不如画底鸳鸯

晨伽

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晨,来源于刘摰的《宋诗》《登祝融峰题上封寺二首 其一》,原文:水關開夜鎖,霧櫂起晨涼

悦涵

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
悦,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

冽笙

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冽,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:兒童溫且飽,當風泝凜冽

涵重

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涵重,来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》,原文:脫巾挂琪樹,露頂涵重陰

园祁

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
园,来源于宗泽的《宋诗》《憩全节铺爱其称为驻马久之》,原文:鹤氅神仙,兔园宾客,高会坐移清漏

临楠

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
临,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十七》,原文:载临初度,圭璧记煌煌

情季

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
情,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 城东水阁》,原文:吏人莫怪徘徊久,自得閑情減宦情

般岚

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
般,来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其二》,原文:朝朝步虛讚,道聲數千般

凰遒

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
凰,来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其二》,原文:鴻雁同科金玉律,鵷雛先集鳳凰枝

采矜

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
采,来源于文同的《宋诗》《中伏日诸君会玉峰余以病不预作诗寄呈》,原文:畦瘠多種菊,采采亦可餐

允笺

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
允,来源于程迥的《宋诗》《自题眄怡斋 其二》,原文:允矣原憲貧,異哉宋玉悲

颜晋

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
颜,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:自有养生妙诀,赢得朱颜芳鬓

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