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铜门起名字的艺术与技巧：如何为您的铜门选择一个完美的名字

林觉作者：林觉2025-05-15 12:47:15

铜门，作为建筑的重要组成部分，不仅承载着安全与保护的功能，更是建筑美学和文化内涵的体现。为铜门起一个恰当的名字，不仅能够提升其艺术价值，还能增强其文化意义。首先，铜门的名字应与其设计和材质相呼应。铜门通常具有独特的纹理和色泽，名字可以借鉴这些自然元素，如“铜韵”、“铜辉”等，既体现了铜门的材质特点，又赋予了其独特的艺术气息。其次，铜门的名字应与其所在的环境和建筑风格相匹配。例如，如果铜门位于一座古典建筑中，名字可以选择具有古典韵味的词汇，如“铜阙”、“铜阁”等，以增强整体建筑的协调性。此外，铜门的名字还可以融入地域文化或历史背景。例如，如果铜门位于一座历史悠久的城市，名字可以借鉴该城市的历史典故或文化符号，如“铜城”、“铜史”等，以增强其文化底蕴。最后，铜门的名字应具有一定的创意和独特性，避免过于普通或重复。可以通过结合铜门的形状、功能或象征意义，创造出新颖且富有深意的名字，如“铜盾”、“铜钥”等，既体现了铜门的实用功能，又赋予了其独特的象征意义。总之，为铜门起名字是一项需要综合考虑设计、环境、文化和创意的工作，通过精心选择和设计，可以为铜门赋予更深层次的艺术和文化价值。

铜门起名字

月沫

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
月沫，来源于黄机的《宋词》《水调歌头》，原文：飞泉溅沫无数，六月自生秋

未经

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
未经，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其二》，原文：谬叨虚奖每慙颜，奇字新经未一斑

召桠

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：蔡人召蔡季于陈

晖睨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晖睨，来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：天机花外闻幽哢，野色牛边睨落晖

嶛繁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

简矜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
简矜，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：撒盐矜巧喻，授简喜知音

冬茜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冬，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：津鼓冬冬，三老醉、知谁留得

槐澎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
槐，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：清阴庭中槐，绿润墙外草

羡庄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
羡庄，来源于洪皓的《宋诗》《题尘外亭》，原文：鹏抟九万吾何羡，安用蒙庄第一篇

纲琀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
纲，来源于郑遨的《唐诗》《哭张道古》，原文：谁是后来脩史者，言君力死正颓纲

久皎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
久皎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其六》，原文：封胡羯末皎琳琅，岁久浑无忆洛阳

筝蝶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
筝蝶，来源于张可久的《元曲》《双调・落梅风客金陵》，原文：春日宫词催筝雁，舞镜鸾，惜春归蝶狂蜂乱

文樨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
文，来源于种古的《宋诗》《双桧联句》，原文：无正文

谆敖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
谆，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：无心从碌碌，任志守谆谆

鸠旬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《麦叹》，原文：禽声快活真成误，鸠妇流离空自呼

隋缮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《吴兴道中过落石祠庙貌甚严榜云唐李英公庙》，原文：天厌孤隋失羣丑，鹿走中原死谁手

什逸

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
什逸，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷之作》，原文：兴逸横汾什，恩褒作颂才

铮烟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
铮烟，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

蕖锋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
蕖，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其四》，原文：芙蕖照水晚粧明，彩鹢无风自在行

青祁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
青祁，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：祁连高结衞青冢，文渊藁葬无人送

才泷

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
才泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

璎弘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

缥逻

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《观山四首 其三》，原文：为著孤亭凌缥渺，至今端委正衙趋

元诏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
元诏，来源于张商英的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：德政调元向道闲，天朝诏许实辞冠

皙域

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

蕾霓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蕾，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：石榴已著干红蕾，无尽春光尽更强

渌彦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渌，来源于刘攽的《宋诗》《游环溪 其一》，原文：赤日红尘几悔来，垂杨渌水眼先开

彰芹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
彰，来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：久矣威名彰草木，行须谈笑静风尘

玉淖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玉，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：玉鉴修眉未扫

棠渲

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棠，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：还将旧棠阴，来作清溪掾

继瑧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
继，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：一经韦继汉，百两姞归燕

南馠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
馠hān木芳香。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《山居》，原文：好奇自笑心无厌，行遍江南忆剑南

泱栎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

鸠骓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

朦阮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
朦，来源于赵长卿的《宋词》《行香子》，原文：斜月朦胧

恢懿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恢，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一九》，原文：富国寒银溢，笼鹏素网恢

臻宓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
臻，来源于陈渊的《宋诗》《次韵令德答天启》，原文：平淡恐未臻，先作郊岛寒

胤焱

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子万年，永锡祚胤

纯韵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纯韵，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：盏斝频宣恩意重，金丝徐韵乐声纯

延映

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
延映，来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》，原文：主人延客眼，清映壶觞碧

缮轼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

喻皤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
喻，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：请观朱子方塘喻，要识源头活水来

煊烨

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

燃魁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：纸帐晨光透，山炉宿火燃

湲灏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湲，来源于郭祥正的《宋诗》《予家小山四首 雨》，原文：林林银竹注潺湲，迸玉跳珠乱壑间

袤岭

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
袤岭，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

炳良

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
炳良，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：炳烛照吏奸，良剂痊民瘼

韦芍

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
韦，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》，原文：大堤韦曲芳菲菲，曲尘粉絮迷东西

嵇书

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵇书，来源于李正民的《宋诗》《送尹叔之行朝》，原文：贾谊已膺前席问，嵇康新有绝交书

傅旌

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
傅旌，来源于齐己的《唐诗》《和翁员外题马太傅宅贾相公井》，原文：太傅欲旌前古事，星郎属思久凭栏

娇萱

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
娇萱，来源于刘敞的《宋诗》《寄内》，原文：旧种萱丛碧，新归燕语娇

研搦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
研搦，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

娴娴

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

意恽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
意恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

奕波

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奕波，来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：神光奕奕云容薄，谁见凌波袜起尘

柏青

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
柏青，来源于石介的《宋诗》《嘉州读邸报见张叔文由御史台主簿改著作佐郎依旧在台》，原文：古节旧如台柏直，青衫新惹阁芸香

傅珧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
傅，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其二》，原文：贾谊自伤终太傅，薛收若在必中书

嵊韦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

祺重

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》，原文：锡我祺祥，有永终古

箬馟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箬，来源于许浑的《唐诗》《湖州韦长史山居》，原文：溪浮箬叶添醅绿，泉遶松根助茗香

泉烊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泉，来源于周紫芝的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：赤泥开印煮清泉

召盂

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
召，来源于韩愈的《唐诗》《病鸱》，原文：羣童呌相召，瓦砾争先之

麒缤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：阶前十有四荚蓂，谏议夜来梦麒麟

匠楚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
匠楚，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：楚匠饶巧思，秦筝多好音

庭礴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
庭，来源于释普宁的《宋诗》《无准和尚顶相赞》，原文：内庭敷演，赐号超伦

渌桥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渌桥，来源于张栻的《宋诗》《次韵许深父 其三》，原文：纷纷风雨春将半，渌涨平湖桥柱低

墨沧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
墨沧，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：今日还轻墨绶，知君意在沧洲

慕奥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
慕奥，来源于无名氏的《唐诗》《忆友诗》，原文：奥余慕樵隐，萧然重一丘

言页

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」不言大夫，言自外也

白月

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
白月，来源于朱熹的《宋诗》《十七日早霜晴观日出雾中喜而成诗》，原文：斜月夜窗白，肃霜朝气清

钧慷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
钧慷，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：洞庭钧天奏帝乡，慷慨奋激万夫行

喻懿

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
喻懿，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：先生抱懿德，取喻当奚以

谊陵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
谊陵，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：贾谊长才空赋鵩，东陵余地欲栽瓜

政璋

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
政，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：维今万粃政，欲言何可胜

决晣

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《春日对花有感》，原文：名山可巢居，决去恨不早

绚汐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
绚，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：绀宇生光辉，胜概如采绚

萄昃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
萄，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋夜对酒用前韵》，原文：蒲萄出西凉，瓶耻无余沥

翩与

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翩与，来源于陆游的《宋诗》《夏日幽居》，原文：翛然欲弃人间去，天际联翩谁与俱

德合

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
德合，来源于宋孝宗的《宋诗》《送虞丞相抚蜀》，原文：一德如公岂合闲，聊分西面欲忧宽

銮泉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
銮泉，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：醉上金銮殿，挥泉洒谪仙

邵般

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
邵，来源于贯休的《唐诗》《送郑使君》，原文：天资刘邵龚黄笔，神助韩彭卫霍才

耘匡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
耘，来源于虞俦的《宋诗》《顷尝将漕淮东林子长今膺是选因以小诗述怀庶几古人赠言之意云 其一》，原文：可但筹边专餽饷，直须旷土尽耕耘

谒栎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谒，来源于李纲的《宋诗》《道武夷冲祐观壁间读翁士特郎中留题追怀感怆二首 其一》，原文：昔年曾谒武夷君，先遣瑶山入梦魂

琬崧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

尤徵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》，原文：医师尤饮食，冷滑滞在脾

峪杨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峪杨，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

望凰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
望凰，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 两峰插云》，原文：试向凤凰山上望，南高天近北烟低

謇湫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

振弈

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
振，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：振振鹭，鹭于下

蔳璎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

益扬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
益扬，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》，原文：大任先当益未能，何谓扬雄老终吃

颉竣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
颉，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：苍颉鸟迹既茫昧，字体变化如浮云

惋亭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
惋亭，来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》，原文：岘亭惋咽知无极，渭曲馨香莫计年

萌尚

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萌尚，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：萌蘖尚存，天意有在

纯琮

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纯琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

馥箫

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
馥，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：素云生宝髻，賸馥借龙涎

晣炅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

舟澧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
舟澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

遥璩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
遥，来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》，原文：遥闻玉堂老，初情敦夏屋

翰浚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翰，来源于裘万顷的《宋诗》《送诗僧如师西游》，原文：横行翰墨场，往往一当百

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