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女孩起名字可以用子字吗?深入解析子字在女名中的寓意与用法

谭郅鸢作者:谭郅鸢2025-11-13 12:01:56

在给女孩起名字时,许多父母会考虑使用“子”字,但往往心存疑虑:女孩起名字可以用子字吗?答案是肯定的,而且“子”字在中文名字中具有丰富的文化内涵和积极的寓意。首先,从字义上来看,“子”字在古代汉语中常表示“子女”或“孩子”,带有亲切、温柔的意味,同时它也可作为尊称,如“孔子”“孟子”,体现出智慧与尊贵。因此,用于女孩名字中,“子”字不仅能传递出父母对女儿的宠爱之情,还能赋予名字一种典雅、文静的气质。例如,名字如“子涵”“子怡”“子萱”等,在现代非常流行,它们结合了“子”字的简洁与其它字的优美,整体听起来柔美而动听。 从文化背景分析,“子”字在儒家思想中占据重要地位,象征着学问和道德,这为女孩名字增添了一层深层的文化底蕴。起名时,父母可能希望女儿未来聪慧、有教养,使用“子”字正能体现这种期望。此外,在五行学说中,“子”字属水,水往往代表智慧、流动和柔和,这与女性特质相契合,有助于平衡名字的阴阳属性。但需要注意的是,起名时应避免与姓氏或其他字产生不吉利的谐音或组合,例如如果姓氏为“杜”,与“子”组合成“杜子”可能听起来不太理想,因此需谨慎搭配。 在实际应用中,女孩名字中使用“子”字非常普遍。数据显示,近年的新生儿名字中,“子”字出现的频率较高,尤其在双字名中作为前缀或后缀,都能创造出既传统又现代的效果。例如,“子晴”寓意阳光开朗,“子琳”表示珍贵如玉。这些名字不仅好听,还容易记忆,适合社交环境。同时,父母可以参考历史人物或文学典故,如古代才女“李清照”虽未直接使用“子”,但其风格可借鉴,结合“子”字打造独特名字。总之,女孩起名字完全可以用子字,只要注意整体和谐、寓意正面,并考虑个人家庭文化偏好,就能为宝贝女儿选出一个美丽而富有意义的名字。

女孩起名字可以用子字吗

珵子

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

子甄

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
子甄,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三》,原文:拄杖子,善甄别

瑱子

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑱子,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

子匠

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
子匠,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”孟子曰:“梓匠轮舆,能与人规矩,不能使人巧

梓子

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梓子,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:子如通之,则梓匠轮舆皆得食于子

子莘

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
子莘,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

子枫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
子枫,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一二》,原文:秋到石床枫叶落,梦幻伴子六十七

玫子

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玫子,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其六》,原文:金樱身子玫瑰脸,更吃饧枝蜜果香

序子

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
序子,来源于吴惟信的《宋诗》《题冰壶隠居》,原文:送子谁为盘谷序,招贤亲草北山文

萦子

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萦子,来源于俞德邻的《宋诗》《梅花三首 其三》,原文:沙岸萦回一水通,补陀仙子静相逢

史子

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
史子,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直赤目》,原文:诵诗得非子夏学,䌷史正作丘明书

忆子

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
忆子,来源于郑克己的《宋诗》《忆别》,原文:忆别富公子,山桃两度花

召子

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
召子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」乃奉蔡公,召二子而盟于邓,依陈、蔡人以国

子佳

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
子佳,来源于周晋的《宋词》《柳梢青》,原文:薄幸东风,薄情游子,薄命佳人

子湫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
子湫,来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:倒岳倾湫与么来,小根魔子谩疑猜

泊子

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泊子,来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》,原文:泊然无营如子云,挠之不浊如黄宪

子尧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
子尧,来源于刘应李的《宋诗》《上陈县尹 其二》,原文:温公宅子富公池,并入尧夫户不知

子妤

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
子妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

漫子

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漫子,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

子纮

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
子纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

子蕙

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
子蕙,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 三》,原文:腻粉半黏金靥子,残香犹煖绣薰笼,蕙心无处与人同

栖子

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栖子,来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》,原文:知几独子龙,绝迹栖梁砀

子亚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
子亚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:先君是以爱其子而仕诸秦,为亚卿焉

子晏

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
子晏,来源于程洵的《宋诗》《张王臣以诸公骖字韵见贻即席奉次》,原文:圜扉草色碧于衫,晏子何劳更解骖

子琛

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
子琛,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

酝子

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
酝子,来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其二》,原文:载酒无人过子云,年来家酝有奇芬

子青

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
子青,来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》,原文:路旁送者谁最切,之子佩衿青可怜

荣子

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荣子,来源于戴栩的《宋诗》《夏运属挽词》,原文:俗媮万事皆漓薄,子孝重泉独显荣

予子

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
予子,来源于王安石的《宋诗》《云山诗送正之》,原文:子今去此来无时,予有不可谁予规

若子

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
若子,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:太极初分一物无,天水相包若鸡子

子硝

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
子,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:13 子之子为孙,孙之子为曾孙,曾孙之子为玄孙,玄孙之子为来孙,来孙之子为晜孙,晜孙之子为仍孙,仍孙之子为云孙

子亦

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
子亦,来源于郭祥正的《宋诗》《观怡亭序铭》,原文:亦如大君子,隐晦久而显

琰子

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琰子,来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》,原文:蔡琰既两聘,生子留单于

子望

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
子望,来源于吴芾的《宋诗》《七夕戏成二绝 其一》,原文:如何老子临风坐,也望天河牛女星

子元

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
子元,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一九》,原文:三到投子,含元殿里

子爕

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
子爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

子纭

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
子纭,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》,原文:惊涛澎湃慈亲惧,鼓棹纷纭稚子嬉

子恬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
子恬,来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》,原文:何子稍家富,恬不为利拘

影子

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
影子,来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》,原文:垂窗挂影西窗缺,稚子觅衣挑仰穴

子简

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
子简,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:而告冯简子,使断之

萃子

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萃子,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:门子萃金张,文人富曹沈

旌子

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旌子,来源于温庭筠的《唐诗》《昆明池水战词》,原文:鼍鼓三声报天子,雕旌兽舰凌波起

杨子

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杨子,来源于朱淑真的《宋诗》《暮春三首 其三》,原文:燕子楼台人寂寂,杨花庭院日熙熙

澜子

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澜子,来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩江湖伟观》,原文:平湖宜阴晴,西子亦澜浪

子峨

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
子峨,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:愿扩酒肠无惜醉,淡红楼子独嵯峨

子涵

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
子涵,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一七》,原文:云影低涵柏子池,秋声轻度万年枝

桔子

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桔子,来源于王维的《唐诗》《辋川闲居》,原文:寂寞于陵子,桔槔方灌园

子欢

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
子欢,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・金盏儿》,原文:他夫妻每才厮守,子母每恰欢洽

子缤

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
子缤,来源于王迈的《宋诗》《惠安頼惟允汝恭乞崇清老椿芳桂四大字为赋二诗 其二》,原文:蘂宫仙子携黄云,挼之成屑来缤纷

子炯

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
子炯,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其七》,原文:炯炯君子心,至死能忍贫

子萱

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
子萱,来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》,原文:依依游子情,堂萱重驰思

子玮

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:曾子谓子思曰:「汲

正子

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
正子,来源于方信孺的《宋诗》《题学宫壁》,原文:劫火不能移突兀,子衿正合勉藏修

茵子

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茵子,来源于张耒的《宋诗》《题扇二首 其二》,原文:松盖草茵迎不至,南山桂子老秋烟

颀子

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颀子,来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》,原文:更念宛丘子,颀然何时觏

子凇

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏,子孔执舒子平及宗子,遂围巢

凰子

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凰子,来源于钱伯言的《宋诗》《次韵奉和蒙著太尉澹山见示长句》,原文:闻道凤凰将九子,恰逢花木正中春

子姿

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
子姿,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:有友猿鹤姿,与子鸿鴈行

子闳

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
子闳,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:高闳富令息,犊子亦所怜

子夕

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
子夕,来源于刘敞的《宋诗》《寄赣》,原文:朝吟在子边,夕梦居子旁

子沫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
子沫,来源于晁补之的《宋诗》《赠金堤刘承制景文》,原文:夫子更高识,未沫于前修

子蔳

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
子,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨叔恬应北京辟》,原文:昔时见子宛丘下,丞相待子知子贤

熹子

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》,原文:山气既巃嵸,晨光且熹微

椿子

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
椿子,来源于杨旬的《唐诗》《呈史君(名巖) 二》,原文:(《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》)(按:《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》,感动上天,其子杨椿省试得九十六名,殿试魁天下

子幂

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
子,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

韧子

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韧子,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

子吟

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
子吟,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其七》,原文:知子山中富吟咏,纵横文力到孙樵

蕊子

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕊子,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:浅蕊黄金韵栀子,嫩容白玉沁梨花

子闲

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
子闲,来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:日轮天子现扶桑,谁管西来闲达磨

子如

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
子如,来源于梅尧臣的《宋诗》《题陈宰戏彩亭》,原文:还思彼赤子,如恐君不欢

墨子

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
墨子,来源于米芾的《宋诗》《刘泾新收唐绢本兰亭作诗询之》,原文:何时大叫刘子前,跽阅墨皇三复返

子绚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
子绚,来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》,原文:忍学少年子,羽翼偷绚练

子遒

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
子遒,来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》,原文:杨子文格少已遒,自关以西鲜此流

子冬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
子冬,来源于杜甫的《唐诗》《悲陈陶》,原文:孟冬十郡良家子,血作陈陶泽中水

子淳

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
子淳,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》,原文:(卜儿云)我老人家如今性子淳善了,若发起村来,怕不筋都敲断你的

倩子

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
倩子,来源于杨万里的《宋诗》《赠翦字吴道人》,原文:一生不倩毛锥子,只倩并州快翦刀

子舸

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
子舸,来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》,原文:沿洄信画舸,归路子城幽

子沁

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
子沁,来源于刘子澄的《宋诗》《厉漕饮别海棠下索诗 其二》,原文:著雨胭脂沁玉肌,绝疑妃子醉眠时

胧子

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胧子,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:微风暗度香囊转,胧月斜穿隔子明

蓓子

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓓子,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

奥子

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奥子,来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》,原文:传癖深元凯,筹谋奥子房

子琼

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
子琼,来源于谢翱的《宋诗》《夜宿南明县斋》,原文:下车者谁藏姓氏,夜向琼台读诸子

琪子

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琪子,来源于陈羽的《唐诗》《步虚词二首 二》,原文:笙歌出见穆天子,相引笑看琪树花

子宣

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
子宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子产为丰施归州田于韩宣子,曰:「日君以夫公孙段为能任其事,而赐之州田,今无禄早世,不获久享君德

璇子

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璇子,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

陟子

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陟子,来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》,原文:恋陟怀迁怕去官,近时君子退如难

子纪

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
子纪,来源于无名氏的《宋词》《步蟾宫》,原文:纪年甲子才三七

子齐

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
子齐,来源于曹勋的《宋诗》《楚狂接舆歌》,原文:世谓夷齐以为溷兮,指箕子而为愚

暖子

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
暖子,来源于李彭的《宋诗》《游云居三首 其三》,原文:暖眠犊子阳关草,香逐蜂须阴谷梅

子知

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
子知,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:是宫也成,诸侯必叛,君必有咎,夫子知之矣

子蔚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
子蔚,来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》,原文:太原郭夫子,行高文炳蔚

子钏

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
子钏,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

子年

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
子年,来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》,原文:赖子今妙年,真风跬可续

与子

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
与子,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:杪秋蜡屐要重来,与子相过拾瑶草

竺子

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
竺子,来源于张九成的《宋诗》《忆天竺桂》,原文:湖上北山天竺寺,满山桂子月中秋

子楚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
子楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:吴人从之,谓随人曰:「周之子孙在汉川者,楚实尽之

嶛子

拼音五行释意
liáo高。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

子豫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
子豫,来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其一》,原文:功名回施与孙子,公亦何为不豫哉

亭子

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
亭子,来源于杨万里的《宋诗》《过金台望横山塔》,原文:兰溪水亭子,作意定留侬

子言

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
子言,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:范宣子言于晋侯,以其善于伐秦也

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